Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
434446 |
Дата создания |
2019 |
Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Участие России в “Группе восьми”
Следующие несколько лет будут особенно значимыми для российско¬го участия в многосторонней дипломатии. России предстоит председатель¬ствовать сразу в нескольких важных международных форумах: в «Группе двадцати» в 2013 году, в «Группе восьми» и в БРИКС в 2014 году. После¬довательность трех председательств создает возможность для разработки и реализации интегрированной стратегии, направленной на выработку общих подходов для преодоления глобальных рисков предстоящего десятилетия и продвижение национальных интересов Российской Федерации. Безусловно, повестка дня каждого из председательств должна учитывать, какие глобаль¬ные общественные блага наиболее эффективно могут создавать «двадцатка», «восьмерка» и БРИКС.
Все три института являются долгосрочными факторами мировой по-лити¬ки. В связи с появлением «Группы двадцати» возникли вопросы о жиз-неспо¬собности «восьмерки» и о разделении труда между «восьмеркой» и «двад¬цаткой». Однако в течение периода сосуществования саммитов «Груп-па восьми» подтвердила, что она не только остается форумом для обсужде-ния глобальных геополитических проблем, но и привержена реализации обяза¬тельств, направленных на решение социальных проблем. Сосуществование и координация «Группы восьми» и «Группы двадцати» должны быть основаны на принципе сравнительных преимуществ. Разделение труда по приоритетам не завершено и не может быть заранее установлено. Оба института должны иметь собственное ядро повестки дня, но также могут работать над одними и теми же проблемами в случае такой необходимости. Четкое разделение труда снизит гибкость и способность саммитов к реагированию и уменьшит возможности лидеров работать над различными вопросами в условиях изме¬няющейся геометрии сотрудничества во взаимодополняющем формате.
«Двадцатка» не может быть институтом глобального управления во всех областях, закрыть все проблемы, с которыми не справляются существу¬ющие институты, поддерживать процессы коллективного управления в таких сферах, как политическое сотрудничество, безопасность, нераспространение ОМУ. Повестка дня «двадцатки» должна оставаться сфокусированной на экономике и финансах. В предстоящем периоде приоритеты «Группы двад¬цати» должны быть сконцентрированы на восстановлении доверия инвесто¬ров и потребителей, поддержке финансовой стабильности, восстановлении экономического роста, стимулировании занятости, реформе финансовых ин¬ститутов. Тем не менее, это не означает снижения значения «Группы восьми»: «восьмерка» продолжит работать как «default forum», институт, в котором лидеры обсуждают и решают вопросы, координация по которым наиболее эффективна в этом формате. «Восьмерка» может быть ключевым инсти-тутом для координации по таким проблемам безопасности, как неспособ-ность раз¬решить конфликты дипломатическим путем, неурегулированные проблемы уязвимых государств, терроризм, коррупция, обеспечение безо-пасности жиз¬ненно важных систем
Введение
Актуальность исследования. За последние 15-20 лет неправительст-венные организации стали у нас достаточно популярными. Они считаются выразителями общественного мнения, способствуют формированию граж-данского общества. Однако, на самом деле значительная их часть, по сути, превратилась в продолжение государственных структур ряда стран.
Если посмотреть на выступления и содержание докладов представи-телей ряда неправительственных организаций, то создастся такое впечатле-ние, что они напрямую работают на госдепартамент США. Получается так, что они являются не столько фактором развития демократии и поддержки демократических институтов, сколько фактором дестабилизации политиче-ской обстановки.
Схема финансирования выглядит следующим образом: Агентство США по международному развитию (USAID) часть полученных от Госдепа США средств переводит в качестве грантов американским неправительст-венным организациям рангом пониже, таким как "Международный респуб-ликанский институт" (IRI) и "Национальный демократический институт" (NDI). А те уже по собственным программам с благозвучными названиями выделяют деньги в виде "пожертвований" российским фондам, таким, на-пример, как "Образ будущего". Получатель - неправительственная органи-зация, и жертвователь - тоже неправительственная, но первоисточник денег - федеральный бюджет Соединенных Штатов Америки. Такой вот нехитрый способ скрыть истинный источник финансирования деятельности российской внесистемной оппозиции.
Среди опубликованных документов - в частности, письмо за подписью Бориса Немцова в "Национальный фонд поддержки демократии", который распределяет деньги Госдепартамента. Документ дотирован июлем 2009 года. В нем лидер "Солидарности" выражает признательность за ту помощь, которую "Международный республиканский институт" (МРИ) оказывал оппозиции. Речь идет о тренингах, организационных вопросах, а также о той роли, которую сыграл, МРИ в ходе избирательной кампании в Сочи в апреле 2009 года, когда Немцов выдвигался на пост мэра. При этом Немцов выражает озабоченность возможным сокращением финансирования МРИ и ссылается на свою встречу с президентом США Бараком Обамой, который прямо заявил о необходимости более тесного сотрудничества российских и американских некоммерческих организаций .
Данный документ свидетельствует о том, что многие российские по-литические и общественные организации получают организационную и фи-нансовую помощь от США на оппозиционную деятельность в России. Так, например, Немцов избирался на пост мэра Сочи в 2009 году при прямой финансовой поддержке МРИ
Фрагмент работы для ознакомления
Цель работы - раскрыть роль неправительственных организаций России в Германии.
Задачи:
1. Внешняя политика России.
2. Влияние неправительственных организаций России.
3. Участие России в «Группе восьми».
Предмет - внешняя политика России.
Объект - влияние НПО России в Германии.
Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
Список литературы
1. Ахиезер, А.С. История России: конец или новое начало? / А.С. Ахиезер, И. Клямкин, И. Яковенко. - М.: Новое Изд.-во, 2013. - 496 c.
2. Вурста, Н.И. История России: Даты, события, личности / Н.И. Вурста. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 191 c.
3. Жукова, Л.В. История России в датах: справочник / Л.В. Жукова, Л.А. Кацва. - М.: Проспект, 2013. - 320 c.
4. Зверев П. Г. Военно-гражданское сотрудничество в операциях ООН в пользу мира: вызовы и дилеммы // Молодой ученый. - 2014. - № 12 (71). - С. 209-211.
5. Земцов, Б.Н. История России для студентов технических вузов / Б.Н. Земцов, А.В. Шубин, И.Н. Данилевский. - СПб.: Питер, 2013. - 416 c.
6. Земцов, Б.Н. История России. IX- начало ХХI в: Учебное пособие / Б.Н. Земцов. - М.: Изд. Универ. книга, 2012. - 552 c.
7. Зуев, М.Н. История России: Учебное пособие для бакалавров / М.Н. Зуев. - М.: Юрайт, 2013. - 655 c.
8. Зуев, М.Н. История России: Учебное пособие для бакалавров / М.Н. Зуев. - М.: Юрайт, 2013. - 655 c.
9. Исаев, М.А. История российского государства и права: Учебник / М.А. Исаев. - М.: Статут, 2012. - 840 c.
10. Кириллов, В.В. История России: Учебное пособие / В.В. Кирил-лов. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. - 661 c.
11. Кириллов, В.В. История России: Учебное пособие для бакалавров / В.В. Кириллов. - М.: Юрайт, 2013. - 663 c.
12. Концепция внешней политики Российской Федерации 12.07.2014.
13. Кривошеев, М.В. История России: Конспект лекций / М.В. Кри-вошеев, М.В. Ходяков. - М.: Высш. обр., Юрайт-Издат, 2009. - 191 c.
14. Кузнецов, И.Н. История России в таблицах и схемах / И.Н. Куз-нецов. - Мн.: Букмастер, 2013. - 320 c.
15. Маркова, А.Н. Экономическая история России: Учебник для студентов / Ю.К. Федулов, А.Н. Маркова, А.В. Сметанин; Под ред. Ю.К. Федулова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 319 c.
16. Мунчаев, Ш.М. История России: Учебник / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. - М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 752 c
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468