Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
434054 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы типологии личности в психологии 5
1.1. Типологический подход в психологии личности 5
1.2. Методы и методики диагностики типа формирования личности 12
Глава 2. Эмпирическое исследование типов личности 16
2.1. Организация и методики исследования 16
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 16
Заключение 27
Список используемых источников 30
Введение
Объект исследования: тип формирования личности.
Предмет исследования: особенности диагностики типа формирования личности
Цель исследования: исследовать особенности диагностики типа формирования личности в психолого-педагогической практике.
Задачи:
1. Провести анализ типологического подхода в психологии личности;
2. Рассмотреть методы и методики диагностики типа формирования личности;
3. Организовать и провести эмпирическое исследование типа формирования личности.
Гипотеза - существуют значимые различия по типу личности у студентов 1, 3 и 5 курсов.
Фрагмент работы для ознакомления
ДИАГНОСТИКА ТИПА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Список литературы
1. Аверин В.А. Психологическая структура личности. Психология личности: учеб. пособ. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. - 89 с.
2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
3. Андрущенко В. Идеология. Личность: методолого-мировоззренческий анализ. М. Михальченко. - М .: Знание, 2012. - 580 с.
4. Асмолов А. Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. - 3-е изд., Испр. и доп. - М .: Смысл; Изд. центр «Академия», 2007. - 528 с.
5. Балабанова Л. В. Управление персоналом. - М.: Центр учебной литературы, 2011. - 468 с.
6. Боев И.В. Пограничная аномальная личность. - Ставрополь, изд. СГУ., 2015
7. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды; под ред. Д.И. Фельдштейна. - 3-е изд. - М .: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2001. - 352 с.
8. Бриггс-Майерс Изабель, Майерс Питер. MBTI. Определение типов. У каждого свой дар М.: Карьера Пресс, 2014. - 294 с.
9. Гриневич Г. В. Индивидуально-типологические особенности личности, как фактор возникновения девиантного поведения // Молодой ученый. - 2009. - №10. - С. 308-309. - URL https://moluch.ru/archive/10/659/ (дата обращения: 29.04.2019).
10. Грузина И. А. Организация принятия решений по мотивации труда персонала предприятия: дис. ... к. экон. наук: 08.09.01. - Х., 2014. - 188 с.
11. Завгородняя А.В. Личность: экзистенциально-интегративное трактовки // Психология и личность. - 2012. - 9. №1. - С. 39-53.
12. Зелюк В. В. Личность в образовании: парадигма культуры: монография. - Полтава ООО «АСМИ», 2011. - 212 с.
13. Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла СПб.: «Речь». 2001 - 112 с.
14. Козлов, В.В. Работа с кризисной личностью. - М.: Психотерапия, 2007.
15. Лазурский А.Ф., Нечаев А.П. (ред.) Душевная жизнь детей. Очерки по педагогической психологии Москва: Книгоиздательство "Польза" В. Антик и Ко, типография Русского Товарищества печатн. и издательского дела,Чистые пр., Мыльников пер., 1910. - 283 с.
16. Леонгард К. Акцентуированные личности Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 1997. - 544 с.
17. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков Издание 2-е, дополненное и переработанное. - Л.:Медицина, 1983. - 256 с.
18. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. - М., 2013
19. Максименко С.Д. Генезис существования личности. - М.: Изд. ООО КММ, 2016. - 240 с.
20. Маликова Т.В., Михайлов Л.А., Соломин В.П., Шатровой О.В. Психологическая защита: направления и методы: Учебное пособие. - СПб.: Речь, 2016. - 2312 с.
21. Маслоу, А. Мотивация и личность. - СПб.: Питер, 2007.
22. Минияров В. М. Психология семейного воспитания (диагностико-коррекционный аспект). - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000. - 256 с.
23. Минияров В.М. Педагогическая психология М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный институт, 2008. - 288 с.
24. Михайлова Л. И. Управление персоналом: учеб. пособие. - М.: Центр учебной литературы, 2017. - 248 с.
25. Можгинский Ю.Б. Агрессивность детей подростков: Распознавание, лечение, профилактика. - М.: «Когито-Центр», 2016. - 181 с.
26. Мухина В.С. Личность: Мифы и реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты). - Екатеринбург: ИнтелФлай, 2015. - 1072 с.
27. Самойлик Н. А. Типология подходов к выделению дефиниций кризиса идентичности // Молодой ученый. - 2010. - №12. Т.2. - С. 70-73. - URL https://moluch.ru/archive/23/2422/ (дата обращения: 29.04.2019).
28. Уткин Э. А. Мотивационный менеджмент. - М.: Ассоциация авторов и изда лей «ТАНДЕМ», Изд-во ЭКМОС, 2018. - 256 с.
29. Франкл, В. Человек в поисках смысла: Сборник. - М.: Прогресс, 2010. - 450 с. .
30. Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе. Очерк истории психоанализа: собрание сочинений. Т. 7; пер с нем. - СПб .: Алетейя, Изд. дом «П.Э.Т.», 1998. - 252 с.
31. Фрейд, З. Введение в психоанализ: Лекции. - СПб.: Питер, 2005.
32. Хьелл, Л. Теории личности (Основные положения, исследование и применение). - СПб.: Питер Пресс, 2013.
33. Чудновский, В.Э. К проблеме соотношения «внешнего» и «внутреннего» в психологии. // Психологический журнал. - 1993. - №5. - С. 3-12.
34. Шнейдер, Л.Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2007.
35. Шульга А.М. Понятие «человек», «личность», «индивид», «гражданин» как элемент профессионального правосознания юриста // Вестник ХНУВД. - 2012. - №1 (56). - С. 65 70.
36. Юнг, К.Г. Психика: структура и динамика. - М.: АСТ; Мн.: Харвест, 2005.
37. Ядранский Д. Н. Мотивация труда как составляющая экономической стратегии предприятия: дис. ... кандидата экон. наук: 08.02.03. - М., 2014. - 235 с.
38. Языкова Н.Б. Индивидуально-дифференцированный подход к профессиональной подготовке студентов консерваторий: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. - А., 2012. - 166 с.
39. Ericson, E. H. The problem of ego identity // Stein M. R. (eds) Identity and anxiety: Survival of the person in mass Society Glencje: The Free Press, 1960.
40. Kelly, G. The Psychology of Personal Constructs. - New York: Norton, 1955. 11. Lindemann, E. Sympotomatology and management of acute grief. - 1944. - Vol.101. - № 2
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00484