Вход

ЗНАЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ПРОБЛЕМ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБЩЕСТВА

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 428464
Дата создания 2019
Страниц 26
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 28 марта в 13:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 720руб.
КУПИТЬ

Содержание

Характеристика проблемы и проблемной ситуации

Всем процессам, происходящим в природе свойственны проблемные вопросы, а также множество противоречий, которые могут возникнуть в процессе выяснения тех или иных обстоятельств. Такого рода проблемы непосредственно выступают в виде первоначального источника организационных проблем. Возникающие противоречия могут существовать на различных уровнях. Так, организационные проблемы могут возникнуть на групповом, организационном или же индивидуальном уровне.
Важно отметить, что организационная проблема может появиться при наличии выполнения трех условий, а именно:
1. Имеется противоречие между действительным и желаемым. Такого рода противоречия говорят о непосредственном наличии проблем, связанных с оценкой количественных или качественных показателейэффективности.
2. Не известны способы преодоления возникших противоречий. Так, могут быть не известны истинные причины возникшего противоречия и поэтому они требуют дополнительной диагностики.
3. Наличие определенного лица или группы лиц, которые обеспокоены данным противоречием. То есть противоречие, которое имеет место, волнует определенную категорию людей.
Итак, проблема - осознание субъектами невозможности разрешить некоторые трудности или противоречия, которые возникли в данной ситуации, средствами наличного знания и опыта.
Выше уже было отмечено, что проблемы берет свое непосредственное начало из проблемной ситуации. При этом проблемная ситуация означает только начальную стадию взаимодействия объекта и субъекта, связанного с возникновением познавательного мотива, а также с выдвижением предварительной гипотезы по отношению к способу разрешения проблемной ситуации.
Проверка таких гипотез приводит к тому, что проблемная ситуация или в проблему или в непосредственную задачу. Задача, в свою очередь, возникает только в том случае, если в познаваемом объекте намечено искомое, которое в свою очередь необходимо найти через преобразование определенного условия, которое может быть одно или несколько.
Важно отметить, что в отличие от задачи, проблема может осознаваться в качестве противоречивой ситуации, которая обладает противоположными позициями при непосредственном объяснении одинаковых объектов или явлений или же вообще отношений между ними. Так возникает диалектическое противоречие между составляющими единого предмета или явления, то есть по своей природе раздваивание на противоположности и требующее построения определенной теории. Именно с помощью такой теории и может быть осуществлено решение данного противоречия

Введение

Практически каждая организация и любой процесс на сегодняшний день обладает таким неприятным моментом, как кризисная ситуация, которая в свою очередь предполагает наличие проблемы, а также необходимый путь ее решения, устранение причины данной проблемы. Считается, что поиск данной причины - самая сложная задача.
Прежде чем будет найдено единое мнение о том, что действительно выступает в качестве организационной проблемы, важно согласовывать представления о понятии, а также дать определение данному явлению.
Практика показала, что нечеткое и неясное понимание стоящей проблемы неуклонно ведет к ошибочному действию.
Итак, проблемная ситуация - некая жалоба или претензия на то, что определенный процесс происходит вовсе не так, как это было изначально запланировано. Основной индикатор - промежу точный результат, дающий определенный показатель эффективности. Именно промежуточный результат способен охарактеризовать происходящий процесс или операцию по соответствию к норме. То есть тут срабатывают действия «по слабому сигналу».
По-другому, проблемную ситуацию можно охарактеризовать как любое отклонение от планового показателя, что требует пристального внимания, но при этом это еще не является проблемой по своей сути. Для того, чтобы понять, какое конкретно существует различие между проблемой и проблемной ситуацией, необходимо четко понимать, что в основании любого события находятся и причина и следствие

Фрагмент работы для ознакомления

Цель работы - изучить организационные вопросы на современном уровне развития науки и общества.
Объект исследования - взаимоотношения в современном обществе.
Предмет исследования - организационные проблемы.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
- дать характеристику проблеме и проблемной ситуации в целом;
-рассмотреть понятие организационной проблемы;
- изучить методы исследования организационных проблем; Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.

Список литературы

1. Григан А.М. Управленческая диагностика: теория и практика: Монография / А.М. Григан. Ростов н/Д: Изд-во РСЭИ, 2009. 316 с.
2. Мещеряков И.Г., Сюрюн А.В. Организационное нововведение - Необходимое условие запуска механизма управления организационными инновациями // Современные проблемы науки и образования. - 2013. - № 6.
3. Степанова И.П. Инновационный менеджмент: курс лекций для студентов, обучающихся по направлению подготовки 80200.62 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организации») / Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова». - Саратов, 2014 - 124 с.
4. Современные проблемы науки и образования : учебное пособие [Текст] Авторы-составители: Г.Я. Гревцева, М.В. Циулина. - Челябинск : Изд-во «Цицеро», 2015 - 200 с.
5. Васюхин О. В., Варзунов А.В. Информационный менеджмент: краткий курс. Учебное пособие. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010 - с.119.
6. Инновационный менеджмент: учебник по специальности "Менеджмент организации" / В. Г. Медынский. - Москва: Инфра-М, 2008. - 293 с.
7. Управление инновационными проектами: учебное пособие / [В. Л. Попов и др.]. - Москва: Инфра-М, 2011. - 334 с.
8. Организация производства: инновационная стратегия устойчивого развития предприятия: учебник / М. В. Радиевский. - Москва: Инфра-М, 2009. - 376 c.
Управление инновационной деятельностью в условиях модернизации национальной экономики: учебное пособие / В. В. Гришин. - Москва: Дашков и Кº, 2010. - 366 с.
9. Пиньковецкая, Юлия Семеновна. Бюджетная обеспеченность регионов и развитие малого и среднего предпринимательства в них: опыт российских регионов / Ю. С. Пиньковецкая, М. Ю. Гинзбург // Региональная экономика: теория и практика. - 2017. - № 6. - С. 1126-1135. - (Устойчивое развитие регионов).
10. Оценка эффективности внедрения технологических инноваций при создании радиоэлектронных средств / А. М. Батьковский [и др.] // Вопросы радиоэлектроники. Серия: Общетехническая (ОТ). - 2017. - Вып. 3, № 5. - С. 77-85. - (Организация. Управление. Экономика).
11. Парасоцкая, Наталья Николаевна. Инновационные аспекты раскрытия информации о связанных сторонах в российских и международных нормативно-правовых актах / Н. Н. Парасоцкая // Биржа интеллектуальной собственности. - 2017. - № 6. - С. 19-24.
12. Фабричный, Сергей Юрьевич. Коммерциализация интеллектуальной собственности: проблемы регулирования / С. Ю. Фабричный, О. А. Рузакова // Патенты и лицензии. Интеллектуальные права. - 2017. - № 7. - С. 41-48
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00638
© Рефератбанк, 2002 - 2024