Нравственное и патриотическое воспитание молодежи в сфере физической культуры и спорта

Духовно-нравственный воспитательный потенциал
единоборств
Истоки единоборств уходят в далекое прошлое. Сама жизнь диктовала древнему человеку необходимость бороться за свое существование. Природная потребность защитить себя и своих близких в экстремальных ситуациях приводит юношей и девушек на занятия различными видами единоборств.
Единоборством является поединок двух противников без употребления огнестрельного оружия. Целью спортивного единоборства является проведение приемов в рамках установленных правил, которые способны причинить сопернику наибольший физический ущерб или создать ему невыгодные условия, а также умение защищаться от таких же приемов противника. Понятия боевое искусство и единоборство разные. Не каждое боевое искусство есть единоборство, как и наоборот. Боевые искусствамогут подразумевать бой двух и более соперников, но это уже не является единоборством. С другой точки зрения боевые искусства основываются на духовных принципах, а порой и на религиозных постулатах. В единоборствах все происходит по-спортивному. Единоборства можно условно разделить на спортивные и боевые . Целью спортивных единоборств являются высшие спортивные достижения и мировая известность. Здесь действуют более строгие правила, касающиеся уменьшения степени травматизма, и используются разного рода приспособления: перчатки, капа, шлемы, маски и пр. Боевые единоборства более жесткие. Их целью является выжить в случае опасности смерти и на-нести максимальный урон сопернику. Программы по изучению боевых еди-ноборств предусматривают приемы, которые смогут помочь защититься от нескольких соперников, помимо этого предусматривают способы использо-вания разных подручных средств, которые могут стать необходимыми в на- стоящей боевой ситуации.
Существуют также смешанные единоборства, когда соперниками яв-ляются представители разного рода боевых искусств и единоборств. Здесь существуют некоторые правила, однако ограничений минимум, которые по-зволяют спортсменам продемонстрировать широкий арсенал технических действий. В них сочетается огромное количество техник, школ и направле-ний. Смешанные единоборства могут проводиться на полу или в стойке.
Единоборства объединяют в себе мудрость восточной философии и отточенную веками технику. Любой спорт травмоопасен, однако, удивительно, но единоборства - это не самый опасный спорт. По статистике разные виды единоборств занимают от 17 до 27 места по опасности.
В секциях боевых единоборств практикуется система не только физи-ческой подготовки, но и психологической. Такой подход к обучающему процессу обеспечивает правильное реагирование в любой критической ситуации, не позволяя пасовать перед противником и стать победителем. Единоборства тесно связаны с духовностью, религией и философией.
В практике единоборств достигается гармония души и тела, оздоравливается организм и укрепляется тело, воспитывается воля, сила духа, терпение, самообладание

Нравственно-патриотическое воспитание - это целостный процесс последовательного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности, формирования способности человека сознательно выстраивать и оценивать отношение к себе, другим людям, обществу, государству, миру в целом на основе общепринятых моральных норм и нравственных идеалов, ценностных установок .
Актуальность исследования. Патриотическое воспитание подрас-тающего поколения посредством единоборств в современных условиях приобретает особую актуальность и значимость. Патриотическая идея всегда была в центре внимания многих отечественных и зарубежных ученых-педагогов, философов, историков и политиков. Патриотизм как особое нравственное качество личности человека проявляется в любви к Родине, верности своему Отечеству, преданност и и готовности служить своей Родине, стремлении защитить её интересы, привязанности человека к родной земле и уважительном отношении к другим народам, их культуре, языку, традициям и нетерпимости к расовой и национальной неприязни.
Современное подрастающее поколение - это актуализированное буду-щее, то есть не только будущее, но и настоящее. Определяющий и перспек-тивный характер приобретают представления и установки «нормальных» детей и подростков, потому что они составят в будущем основу государственного существования. Те нормы и ценности - а возможно, и иллюзии, - которые они усвоят сегодня, - это и есть будущее общества. Следовательно, важнейшим фактором устойчивого развития страны и общества, роста благосостояния ее граждан и совершенствования общественных отношений, формирования и укрепления позитивных ценностей российского общества, таких как: здоровье, труд, семья, толерантность, права человека, Родина, служение отечеству, активная жизненная и гражданская позиция и ответственность, лидерские качества, становится целостная и последовательная деятельность по развитию физической подготовки детей - занятия основами единоборств . Любому обществу нужны здоровые, мужественные, смелые, отважные, ини-циативные молодые люди, готовые в случае необходимости защитить себя, встать на защиту слабого и на защиту своего Отечества. На современном этапе развития российского общества существует немало проблем в воспитании подрастающего поколения. Основными проблемами являются: организация досуга; нравственное и физическое здоровье, военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения. Начиная с подросткового возраста у детей, зачастую накапливается значительное количество избыточной негативной энергии, которая, как правило, выплескивается в виде различных правонарушений, направленных против личности (детская: преступность, наркомания и др.). Занятия спортом ставят на первое место среди средств снятия избыточной энергии, и направления ее в безопасное и полезное русло, а также прививают им чувство любви к Родине, желание защищать Отечество, формируют здоровый образ жизни и дисциплинированность

Предмет исследования. Патриотическое воспитание средствами еди-ноборства.
Объект исследования. Нравственное и патриотическое воспитание молодежи в сфере физической культуры и спорта.
Цель исследования.
- рассмотреть особенности патриотического воспитания подрастающе-го поколения посредством занятия единоборствами.
Задачи исследования.
1. Теоретические основы изучения специфики патриотического воспитания подрастающего поколения посредством занятий единоборствами.
2. Экспериментальное исследование особенностей влияния на нравст-венно-патриотические чувства школьников занятия единоборства-ми.
Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.