Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
423206 |
Дата создания |
2019 |
Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Методологические подходы в оценке происхождения и развития государства 5
Глава 2. Происхождение (эволюции) государства и его особенность 10
Глава 3. Структура государства с позиции системного подхода 22
Заключение 27
Список литературы 30
Введение
Цель работы - изучить раскрыть системный подход к исследованию эволюции институтов государств. В процессе достижения этой цели были выдвинуты основные задачи исследования:
- выделить и рассмотреть общие закономерности возникновения государства;
-проанализировать структуру государства с позиции системного подхода.
Теоретическая значимость данного исследования состоит в обобщении научного знания по данной проблеме. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в практической деятельности с целью дальнейшего сравнения и изучения.
Предмет исследования составляют теоретические и практические аспекты содержания, структуры, особенностей и механизма происхождения, формирования и развития государства. Объектом исследования являются государства и история и х возникновения.
Информационной базой курсовой работы являются, учебники и учебные пособия, статьи и дополнительные источники. В отечественном правоведении к анализу тех или иных аспектов происхождения государства и права обращались такие ученые, как С.С. Алексеев, А.Б. Венгеров, А.В. Малько, Н.И. Матузов, Ю.А. Тихомиров и др.
Работа имеет традиционную структуру и включает в себя введение, основную часть, состоящую из 3 глав, заключение и библиографический список.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа без сопровождения.
Список литературы
1. Конституция Российской Федерации 1993г. // Собрание законодательства РФ, 04.08.2014, N 31, ст. 4398.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ // Собрание законодательства РФ, 05.12.1994, N 32, ст. 3301.
3. Уголовный кодекс Российская Федерация от 13.06.1996г. № 63-ФЗ // Российская газета, N 113, 18.06.1996, N 114, 19.06.1996, N 115, 20.06.1996, N 118, 25.06.1996.
4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ // Парламентская газета, N 2-5, 05.01.2002.
5. Бабаев В.К., Бараков В.М., Толстик В.А. Теория права и государства в схемах и определениях. Учебное пособие. - М., 2013, С. 124
6. Борзенко Ю.А., Кониченко Е.Б. Правосознание и правовая культура: фондовая лекция. -М.:Инфра, 2012, С. 76
7. Комлева Н. Коллективная безопасность на современном этапе. Проблемы образования, науки и культуры. Выпуск 12. Экологические проблемы современности. // Известия Уральского государственного университета. - 2002. - № 23. - с. 23
8. Петров О. Обстановка в мире и в России. //Национальная безопасность и геополитика России. - 2003. - № 9. - с. 16
9. Толстик В.А., Никитин А.В. Теория государства и права: обучающие тесты. Учебно-методическое пособие. - М., 2012, С. 122
10. Экономическая безопасность России. М: Изд-во «Дело», 2005. - с. 71.
11. Явчуновская Р. Геополитические угрозы и вызовы национальной безопасности России.// Власть. -2004, - № 2 - с. 49
12. Friedrich Ratzel, «Politische Geographie», 1887, «Einleitung»
13. Mackinder H. «Geographical Pivot of History» in «Geograghical Journal», 1904.
14. Spykman N. «Geography of peace», 194
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00412