Иван 4 и его реформы и Избранная рада

ВВЕДЕНИЕ 3
1. РЕФОРМАТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИВАНА ГРОЗНОГО 5
1.1 Краткая биография Ивана Грозного 5
1.2 Реформы Ивана IV Грозного и их значение 9
2. КОНТРРЕФОРМЫ ИВАНА ГРОЗНОГО 14
2.1 Начало и суть опричнины 14
2.2 Предпосылки опричнины 16
2.3 Последствия опричнины 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26

В истории русского средневековья трудно найти более грандиозную и противоречивую одновременно личность, чем Иван IV Грозный. Собственно и во всей отечественной истории фигура первого русского царя стоит особняком. По популярности в научной среде сравниться с ним может, пожалуй, лишь Петр I. В настоящее время интерес к личности первого русского самодержца только уси-. лился. В 2008 г. Иван IV вошел в число двенадцати «финалистов»: проекта «Имя Россия». В 2009 г. увидели свет телесериал А. Эшпая «Иван Грозный», а также фильм П. Лунгина «Царь», посвященный взаимоотношениям Ивана IV и митрополита Филиппа. Регулярно появляются научные, научно-популярные и художественные издания; повествующие об эпохе Ивана Грозного. Таким образом, актуальность исследования прежде всего определяется повышенным в ниманием к фигуре первого русскогоцаря в современном российском обществе.
Неизменно повышенный интерес исследователей к фигуре первого русского самодержца во многом также обусловлен тем, что Иван IV является-едва ли не единственным крупным-политическим деятелем средневековья, оставившим: после себя настолько обширное литературное наследие. К сочинениям царя обращались практически все авторы, специализирующиеся на данном периоде. Тщательному и всестороннему: изучению подвергались художественные, литературные, стилевые особенности сочинений Ивана, Грозного. Анализировались также; внешне- и внутриполитический контекст посланий царя, велись дискуссии вокруг отдельных сторон его доктрины самодержавной власти. В то же время, стоит отметить, что в изучении литературного наследия Грозного по-прежнему сохраняется немало белых пятен. В частности, недостаточное внимание уделяется историософской составляющей его сочинений. В научной литературе в последнее время вполне обоснованно, на наш взгляд, высказывались мнения о пробеле в области изучения религиозных основ правления первого русского царя1, а также о повсеместном отказе исследователей от постановки проблемы отражения политических и религиозных воззрений Ивана ГУ в реальной практике государственного строительства Московской Руси. Действительно, во многих работах авторы концентрируются либо отдельно на рассмотрении взглядов царя, либо на анализе событий его правления, не проводя никакой связи между ними. Представляется, что при подобном подходе практически невостребованным остается важнейший исследовательский ресурс для изучения данной эпохи: мировоззрение одного из ключевых ее деятелей, отраженное в богатом литературном наследии. Кроме того, реализация данной исследовательской задачи открывает перед учеными широкие возможности для критики и интерпретации уже известных источников.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Бычков А., Карамзин Н.М., Мавродин В. В., Насонов А. Н., Орлов А. С., В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина, Филин Ф. П. и др.
Целью данной работы является изучение особенностей периода правления в России Ивана Грозного, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть краткую биографию Ивана Грозного;
- Исследовать реформы Ивана IV Грозного и их значение;
- Определить начало и суть опричнины;
- Охарактеризовать предпосылки опричнины;
- Выявить последствия опричнины.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы и приложений

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)