Демократия как разновидность политического режима: проблемы реализации

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА - ДЕМОКРАТИЯ 5
1.1 Определение понятия «демократия» 5
1.2 История развития демократии 8
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ФОРМ ДЕМОКРАТИИ 14
2.1 Сущность прямой демократии и ее методы 14
2.2 Содержание плебисцитарной демократии 17
2.3 Представительная демократия 18
ГЛАВА 3. КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА 25
3.1 Критерии и показатели эффективности демократического режима власти 25
3.2 Кризис демократии в системе политического управления в современном обществе 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48

Актуальность темы в том, что современные тенденции развития мировой цивилизации и общественной практики, традиционные и новые способы разрешения социально-политических проблем и противоречий определяют новый этап в развитии демократии и ее понимании. Дальнейшее развитие демократии в ее многообразии и возрождение непосредственной демократии в различных новых ее формах способствуют проявлению демократических начал в образе жизни народов. Одновременно появляются признаки всеобщности, объективности демократии, что ставит задачу теоретического социально-философского осмысления демократии в единстве ее многообразия.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Радько Т.Н., В.В.Лазарев, Л.А.Морозова, Марченко М.Н., Е.М.Дерябина, Протасов В.И., Перевало в В. Д., Рассолов М. М., Кашанина Т. В. и др.
Объектом исследования являются демократические принципы деятельности и построения всех частей государственного механизма управления обществом.
Предмет исследования - правовые нормы, закрепляющие демократическое устройство в России и различных странах мира.
Целью данной работы является раскрытие понятия и форм демократии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть определение понятия «демократия»;
- Исследовать историю развития демократии;
- Определить сущность прямой демократии и ее методы;
- Выявить содержание плебисцитарной демократии;
- Проанализировать представительную демократию;
- Охарактеризовать критерии и показатели эффективности демократического режима власти;
- Раскрыть кризис демократии в системе политического управления в современном обществе .
Методологическая значимость исследования. При написании данной темы использованы такие методы как исторический, формально-логический, сравнительно - правовой и др.
Теоретическая значимость исследования. В работе нем обосновывается введение в научный оборот понятия демократии как образа жизни народа и его теоретическая и методологическая роль как социально-философской категории для исследования демократии как многостороннего и культурно-исторически определенного процесса.
Практическая значимость работы. Разработка проблем, исследуемых в диссертации, и полученные результаты будут способствовать углублению представлений о становлении и развитии российской демократии в ее неоднозначной динамике и в контексте мирового эволюционного процесса; работа намечает перспективы дальнейшей разработки теоретико-методологических проблем формирования и развития современной демократической культуры российского народа в постсоветский период.
Анализ демократии как образа жизни и ее инфраструктуры позволяет увидеть диалектику взаимодействия демократии с национальной культурно-исторической традицией, менталитетом народа, осознать специфику демократии каждого народа в данный исторический период. Исследование поможет сформировать в общественном сознании представление о том, что демократия и как образ жизни, и как политическая система является зеркалом, в котором отражается социокультурная уникальность народа.
Содержащийся в данном диссертационном исследовании материал, отдельные положения и выводы могут быть использованы при подготовке лекционных курсов, спецкурсов и семинаров по философии истории, философии политики, социальной философии и культуре демократии.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы и приложений

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)