Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
418011 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
33
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………….………………….3
1.Теория и методология М.М.Ковалевского……………………………………5
1.1. Жизнь и творчество М.М.Ковалевского……………………………………5
1.2. Научное наследие М.М.Ковалевского……………………………………...8
2. Анализ деятельности М.М.Ковалевского…………………………………...13
2.1.Социологические теории М.М. Ковалевского…………………………….13
2.2. Политико-правовые взгляды М.М. Ковалевского………………………20
2.3. Актуальность российского научного наследия в социологическом образовании: традиции и современность во взглядах М.М. Ковалевского…………………………………………………………………….25
Заключение………………………………………………………………………30
Список литературы……………………………………………………………...33
Введение
В различных энциклопедических изданиях, словарях, а также в исследованиях Максима Максимовича Ковалевского называют по-разному: ученый, историк, социолог, этнограф, государственный, общественный деятель, правовед, педагог, энциклопедист, политолог, экономист и т. д. И он по праву заслужил эти высокие профессиональные звания, почести в различных сферах исследовательской деятельности и преподавания, о чем свидетельствуют его фундаментальные труды, например: «Экономический строй России» (1900), «Клан у аборигенных племен России», «Социология» в 2 т. (1910), «Современные социологи» (1905), «Экономический рост Европы до возникновения капиталистического хозяйства», в 3 т. (1898-1903), «Закон и обычай на Кавказе» (1890), «Происхождение современной демократии», в 4 т. (1895-1897), «Общественный ст рой Англии в конце средних веков» (1880), «Очерки по истории политических учреждений в России» и др.
Разносторонний талант М.М. Ковалевского позволял ему вести научные изыскания и в экономике, и социологии, и истории, и этнографии, и политологии, но при этом оставаясь юристом высокой квалификации, талантливо рассматривая проблемы поименованных курсов с позиции права.
Выбранная тема актуальна потому, что богатейшее творческое наследие М.М. Ковалевского как в области государствоведения, так и правоведения, остается еще мало изученным.
В творчестве М. Ковалевского органически переплелись пра¬во, социология, история, экономическая теория, этнография и широкая публицистическая деятельность. Все, чем занимался Ковалевский, способствовало созданию целых научных школ и направлений. Так, с его именем связаны становление рус¬ской исторической школы права (русской социологической школы права), русской школы медиевистики европейских стран, плюралистическая школа в социологии, метод генети-ческой социологии и др.
Кроме того, М.М. Ковалевский являлся известным обще¬ственным и государственным деятелем. Он был депутатом Го¬сударственной Думы (1905), состоял от академических кругов России в Государственном совете, возглавлял Партию демок¬ратических реформ, а также активно распространял идеи прав человека, гражданина, идеи конституционализма и демокра¬тии. Его работы о происхождении и сущности демократии, о сущности парламентаризма не потеряли своего научного и со¬циально-политического значения и сегодня. Однако Ковалев¬ский «прежде всего ученый, а затем уже общественный деятель, публицист, государственный политик и т.д. В центре его жизни была наука».
Объект исследования - история педагогики и просветительско-педагогического процесса в трудах М.М. . Ковалевского.
Предмет исследования - педагогические воззрения и научно-исследовательская деятельность М.М. Ковалевского в становлении и развитии педагогической мысли на Северном Кавказе
Целью данной курсовой работы является изучение роли М.М. Ковалевского в развитии истории и социологии, педагогики .
Задачами исследования явились:
-изучить жизнь и творчество М.М.Ковалевского;
-исследовать научное наследие М.М.Ковалевского;
-рассмотреть социологические теории М.М. Ковалевского, его политико-правовые взгляды;
- представить доводы об актуальности российского научного наследия в социологическом образовании: традиции и современность во взглядах М.М. Ковалевского.
Теоретической базой послужили труды следующих авторов: Бочарова В.В., Болатаева В.Т., Калоева Б.А., Петуховой А.В. и др
Фрагмент работы для ознакомления
Курсовая защищена на 5ку после всех доработок.
Список литературы
1. Бачинин, В. А. Социология. Энциклопедический словарь / В. А. Бачинин. - СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2005. - 288 с.
2. Бирюкова Т.Н. Необходимость сочетания функционализма и гуманизма в методах реализации управленческих функций социального государства. / СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2015. - 411 с.
3. Бирюкова Т.Н., Никонорова Е.А. Аксиологические истоки гуманистического подхода в социальном управлении./Коммуникативные стратегии информационного общества : Труды IX Междунар. науч.-теор. конф. 26-27 октября 2017 г. - СПб. - Изд-во Политехн. ун-та, 2017. - 384 с.
4. Бороноев А.О. М.М. Ковалевский первый русский социолог//Ковалевский М.М. Сочинения. В 2 тт. Т. 1. Социология./Отв. ред. А.О. Бороноев. -СПб.: Алетейя, 1997.
5. Бороноев А.О. Ковалевский // Социологическая энциклопедия. -Т.1.-М., 2013.
6. Бочаров В.В. Антропология права: юридические и антропологические аспекты // Человек и право: Материалы летней школы по юридической антропологии. М.: ИАЭ РАН, 1999. С.4-6.
7. Болатаев В.Т. Принципы преподавания М.М. Ковалевско-го//Педагогика. - 2010. - №9. - С. 80 - 84.
8. Болатаев В.Т. Зарубежный педагогический и научно-исследовательский опыт М.М. Ковалевского//Вестник СевероОсетинского государственного университета имени К.Л. Хетагурова. -2011.-№4.-С. 75-80.
9. Болатаев В.Т. Педагогическая деятельность М.М. Ковалевского //Аспирант и соискатель. - 2010. - №3 (57). - С. 36-40.
10. Болатаев В.Т. Историко-сравнительный метод научного познания в исследованиях Максима Ковалевского // Матер. международной конференции «Стратегические вопросы мировой науки». - (Польша) Przemysl: Nauka i studia. 2012. - С. 6-8.
11. Кареев, Н. И. Введение в изучение социологии / Н. И. Кареев / Отв. ред., предисл. и сост. А.О. Бороноев. - СПб.: Издательство РХГА, 2008. - 816 с.
12. Кареев, Н. И. М.М. Ковалевский как историк и социолог (приложение)/ Н.И. Кареев // Ковалевский, М.М. Социология. Теоретико-методологические работы / Отв. ред., предисл. А.О. Бороноев. - СПб.: Издательство РХГА, 2011. - С. 617-624.
13. Кареев, Н. И. Основы русской социологии / Н. И. Кареев. - СПб.: Издательство Ивана Лимбаха, 1996. - 360 с.
14. Ковалевский, М. М. Социология. Сочинения в двух томах. Том 1. / М. М. Ковалевский. -СПб.: Издательство Алетейя, 1997. - 287 с.
15. Ковалевский М.М. // Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. акад. Г.Осипова. -М.,1998.
16. Ковалевский, М. М. Сочинения в двух томах. Т. 2. Современные социологи / М. М. Ковалевский. -СПб.: Издательство Алетейя, 1997. - 415 с.
17. Калоев Б.А. М.М. Ковалевский и его исследования горских народов. -М.: Наука, 1978. -130 с.
18. Ковалевский М.М. Современный обычай и древний закон. Обычное право осетин в историко-сравнительном освещении. В 2 т. -СПб., 2006. -180 с.
19. Лытов Б.В., Турчинов А.М. Обретение бессмертия: 150 лет со дня рождения академика М.М. Ковалевского // Вестник российской академии наук. - Т. 71. - №11. 2001. - С. 112 - 125.
20. Петухова А.В. Социологическая концепция Ковалевского. //Современное право. 2012. № 2. С. 144-147.
21. Сорокин П. А. Духовный облик / П. А. Сорокин //Социологические исследования. - 1989. - № 3. - С. 107-111.
22. Сорокин, П. А. О русской общественной мысли / П. А. Сорокин. - СПб.: Издательство Алетейя, 2000. - 221 с.
23. Сорокин, П. А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет / П. А. Сорокин. - М.: Наука, 1994. - 540 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476