Вход

«Роль социальных медиа в формировании информационных ориентаций студенческой молодежи города Москвы

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 415780
Дата создания 2019
Страниц 35
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 500руб.
КУПИТЬ

Содержание

Интернет становится нашей каждодневной, стабильной практикой. Интернет вошел во многие сферы нашей жизни, он помогает нам добывать новую информацию не только в рамках нашей учебы или работы, но и в бытовых практиках тоже.

Введение

Интернет становится нашей каждодневной, стабильной практикой. Интернет вошел во многие сферы нашей жизни, он помогает нам добывать новую информацию не только в рамках нашей учебы или работы, но и в бытовых практиках тоже.

Фрагмент работы для ознакомления

Работа защищена на отлично

Список литературы

1. Балуев Д.Г., Каминченко Д.И. Сравнительный анализ «новых СМИ» и социальных медиа в контексте социально-политического и исторического факторов // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. № 1. Т. 22. 2016. С. 23.
2. Белова Л.П., Петрова Е.В. Развитие социальной активности студентов на основе социальных медиа // Всероссийская научно-практическая конференция. Социология. Т.10.2014. С. 213-216.
3. Богданова С.В., Рындина Ю.В. Интернет и его роль в развитии современного общества // Журнал: Образование и наука в современных условиях. №1. 2015. С. 195-196.
4. Вартанова, Е.Л. Финская модель на рубеже столетий: Информационное общество и СМИ Финляндии в европейской перспективе / Е.Л. Вартанова. - М.: Изд-во МГУ, 1999. - 287
5. Глаз В.Н. К вопросу о развитии интернета в России и его использовании в системе управления городом / В. Н. Глаз, И. П. Беликова // Вест. Белг. ун-та потреб. кооп. - 2005. - ¦ 3. - С. 90 - 96
6. Головлева, Е.Л. Массовые коммуникации и медиапланирование: учебное пособие / Е.Л. Головлева. - М.: Академический Проект; Деловая книга, 2009. - 325 с.
7. Маркетинг в социальных медиа: Интернет-маркетинг коммуникации / под ред. Л.А. Данченок. - СПб.: Питер, 2013. - 288 с.
8. Лупанов Интернет как объект Социологического исследования // Журнал: информационное общество / Москва . - 2001 . - С. 40-43.
9. Троневская М.А. Социальные медиа в сети интернет в контексте исследования проблем социальной идентификации // Северо-Кавказский федеральный университет / Ставрополь . - 2016 . - 150-153.
10. Интернет в России. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад / Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. - М.: 2014. - 110 с.
11. Интернет 2017-2018 в мире и в России: Статистика и тренды // URL: https://wearesocial.com/blog/2018/01/global-digital-report-2018
12. Castells, M. The Informational City: Economic Restructuring and Urban Development. The Wiley-Blackwell, 1992.
13. Castells, M. The Rise of the Network Society. Information Age, vol. 1; 2nd Edition with a New Preface edition. Wiley-Blackwell, 2009.
14. Kaplan, A.M. Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media / А.M. Kaplan, M. Haenlein // Business Horizons. - 2010. - Vol. 53 (1). - Pр. 59-68.
15. O'Reilly, T. What Is Web 2.0 / Т. O’Reilly // URL: http://www.orellly.eom/pub/a/web2/archlve/what-ls-web-20.html (дата обращения: 08.02.2016).
16. Pavlik, J.V. McIntosh S. Converging Media: A New Introduction to Mass Communication / J.V. Pavlik, S. McIntosh. - NY: 2014. - 370 p.
17. O'Reilly, T. What Is Web 2.0 / Т. O’Reilly // URL: http://www.orellly.eom/pub/a/web2/archlve/what-ls-web-20.html (дата обращения: 08.02.2016).
18. FMS: neznanije russkogo privodit k rostu ksenofobii (FMS: the ignorance of Russian language of the immigrants leads to an increase in xenophobia) Available at: http://www.vesti.ru/doc.html?id=1073491&cid=7 (accessed10 April 2013)
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00352
© Рефератбанк, 2002 - 2024