Вход

Создание исторических представлений в процессе преподавания истории

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 413536
Дата создания 2019
Страниц 34
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Описание

Оценка "хорошо" ...

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение……………………………………………………………………...3
Глава I. Методика формирования представлений в школьных курсах истории.5
1.1. Роль понятий в обучении истории…………………..…………………5
1.2. Приемы и средства формирования понятий…………………………..8
1.3. Классификация исторических понятий……...….……………………17
Глава II. Организация процесса усвоения исторических представлений….….20
Заключение…………………………………………………………...……..32
Список использованной литературы………………………….…….……

Введение

Введение

Актуальность исследования. Философский словарь дает следующее определение понятиям: «Понятие - это форма человеческого мышления, с помощью которой познаются общие, существенные признаки предметов, явлений объективной действительности; понятие - это форма (способ) обобщения предметов и явлений; наконец, понятие - это мысль, отражающая предмет или явление в его общих и существенных признаках. Совокупность существенных признаков образует содержание данного предмета, данного явления»

Список литературы

15 источников
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00437
© Рефератбанк, 2002 - 2024