Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
412179 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
63
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
В этом курсовом проекте необходимо разработана нетиповая локальная цифровая система передачи, обеспечивающая топологию «точка-точка», с целью получения навыков разработки цифровых систем передачи.
Задание содержит расчет аналого-цифрового преобразователя сигнала, преобразователя дискретного сигнала, расчет циклов и сверхциклов, расчет линейного тракта и разработку структурной схемы аппаратуры оконечного пункта. ...
Содержание
1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
1.1 Исходные данные
1.2 Порядок выполнения курсового проекта
2. ПЕРЕДАЧА АНАЛОГОВЫХ СИГНАЛОВ
2.1 Расчет частоты дискретизации
2.2 Расчет числа бит в кодовом слове
2.3 Расчет зависимости аш(р)
3. ПЕРЕДАЧА ДИСКРЕТНЫХ СИГНАЛОВ
3.1 Расчет параметров подсистемы преобразования дискретных сигналов при использовании способа наложения
3.2 Расчет параметров подсистемы преобразования дискретных сигналов при использовании способа скользящего индекса
3.3 Расчет параметров подсистемы преобразования дискретных сигналов при использовании способа фиксированного индекса
3.4 Выбор способа кодирования
4. ЦИКЛ ПЕРЕДАЧИ
4.1 Начальные параметры
4.2 Расчет параметров и разработка структуры цикла
5. ЛИНЕЙНЫЙ ТРАКТ
5.1 Эффективное напряжение помех на входе регенератора
5.2 Расчет затухания импульсного сигнала на регенерационном участке наибольшей длины
5.3 Расчет предельно допустимой длины регенерационного участка
5.4 Расчет допустимой вероятности ошибок в передаче символов на регенерационном участке предельно допустимой длины
5.5 Требования к защитному интервалу на этапе итерации (i+1)
6. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА АППАРАТУРЫ ОКОНЕЧНОЙ СТАНЦИИ
6.1 Структурная схема мультиплексора и демультиплексора
6.2 Оконечная аппаратура линейного тракта
6.3 Генераторная аппаратур
Введение
Основной тенденцией развития телекоммуникаций во всем мире является цифровизация сетей связи, предусматривающая построение сети на базе цифровых методов передачи и коммутации. Это объясняется следующими существенными преимуществами цифровых методов передачи перед аналоговыми:
1) высокая помехоустойчивость;
2) слабая зависимость качества передачи от длины линии связи;
3) стабильность параметров каналов цифровой системы передачи;
4) эффективность использования пропускной способности каналов для передачи дискретных сигналов;
5) возможность построения цифровой сети связи;
6) высокие технико-экономические показатели.
Современные транспортные сети используют технологии плезиохронной цифровой иерархии, синхронной цифровой иерархии, а также технологию мультиплексирования с разделением по длин ам волн.
Вот почему инженеру систем связи необходимо знать особенности работы и уметь проектировать цифровые системы передачи
Список литературы
1. Многоканальные системы передачи: Учебник для вузов/Н.Н. Баева, В.Н. Гордиенко, С.А. Курицын и др.; Под ред. Н.Н. Баевой и В.Н. Гордиенко - М.: Радио и связь, 1997.
2. Проектирование и техническая эксплуатация систем передачи: Учеб. Пособие для вузов/ В.В. Крухмалев, В.Н. Гордиенко, В.И. Иванов и др.; Под ред. В.Н. Гордиенко и В.В. Крухмалева. - М.: Радио и связь, 1995.
3. Учебно-методические указания по курсовому проектированию цифровых систем передачи/С.П. Белов, М.А. Гальцев, В.И. Ищенко - Белгород: Изд-во БелГУ, 2007.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.004