Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
410796 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
. Ведущие экономики Европейского союза
1.1 Экономическое развитие Германии
Для экономики Германии характерна гораздо большая доля промышленности в ВВП по сравнению со многими развитыми странами мира. И это не случайно. Специализацией Германии в мировой экономике является производство промышленной (в первую очередь машиностроительной) продукции.
Развитие сферы услуг Германии несколько отстает от уровня других развитых стран. В Германии в этой сфере создано и меньшее количество рабочих мест. В мировом хозяйстве Германия специализируется на банковских и финансовых услугах, туризме. Германия располагает весьма высокоразвитой инфраструктурой: отличной сетью автомобильных и железных дорог, одними из крупнейших в Европе и мире воздушными гаванями (Франкфурт, Дюссельдорф, Мюнхен) и морскими пор ...
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Ведущие экономики Европейского союза 5
1.1 Экономическое развитие Германии 5
1.2 Струвктура экономики Италии 8
1.3 Экономичекая структура Франции 12
1.4 Проблемы стран рецепиентов Европейского союза 16
2. Перспективы дальнейшего развития Европейского союза 20
2.1 Тенденции развития экономики стран ЕС на современном этапе 20
2.2 Проблемы и перспективы развития Европейского союза 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЯ 32
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Европейский союз (ЕС) - крупнейшая в мире региональная группировка. В ее состав входит 15 западноевропейских государств с общей численностью населения свыше 370 млн человек: Бельгия, Нидерланды, Люксембург, ФРГ, Франция, Италия, Дания, Ирландия, Великобритания, Греция, Испания, Португалия, Австрия, Финляндия, Швеция. К 2000 г. на эту группировку приходилась почти половина мирового товарооборота. Окончательное оформление организационной структуры ЕС завершилось к июлю 1967 г. Были созданы главные наднациональные органы. Главным органом ЕС стал Совет министров (СМЕС). Он уполномочен принимать решения, наделен законодательной властью. Его законодательные акты принимаются в форме регламентов и носят обязательный характер, включаясь в национальное законодательство. Обязательными являю тся и директивы СМЕС, хотя выбор методов их исполнения оставлен на усмотрение государств - членов ЕС. В Совете министров ЕС действует система ротации. Представитель каждого государства поочередно занимает пост председателя сроком на шесть месяцев. Получил развитие так называемый институт «тройки». Она состоит из действующего председателя Совета, его предшественника и преемника. Исполнительным органом ЕС является Европейская комиссия (КЕС).
Европейский инвестиционный банк предоставляет кредиты государственным структурам стран - членов ЕС. Европейский социальный фонд регулирует продвижение рабочей силы в рамках ЕС. Европейский фонд ориентации и гарантирования сельского хозяйства финансирует рыночные интервенции в рамках общей сельскохозяйственной политики. Европейский фонд регионального развития - организация, ответственная за реализацию региональной политики ЕС, в том числе по вопросам расширения членства в ЕС.
Актуальность работы. Европейский союз сегодня - это средоточие существенной части мирового экономического потенциала, образ жизни сотен миллионов человек, феномен, задающий коренные импульсы новому политическому устройству континента.
В результате масштабной и глубокой интеграции Европейский Союз стал мощным геополитическим центром. Потенциал ЕС во всех сферах международных отношений возрастает, именно поэтому единая Европа постепенно превращается в серьезного соперника Соединенных Штатов.
Одна из важнейших проблем взаимоотношений США и ЕС - конкуренция двух мировых валют (доллара и евро). Доминирующей мировой валютой, как правило, являлась валюта страны, занимавшей лидирующую позицию на международной арене.
Объектом исследования является Европейский союз.
Предметом исследования являются перспективы экономического развития Европейского союза.
Цель работы - рассмотреть особенности экономики стран Европейского союза.
Задачи работы:
- определить место и роль ЕС в мировой экономике;
- рассмотреть тенденции развития экономики стран ЕС на современном этапе;
- изучить возникшие проблемы и перспективы развития интеграции в рамках ЕС;
- дать понятие определению Еврозона, рассмотреть ее сущность, определить перспективы расширения ЕС,
- изучить развитие экономического сотрудничества между ЕС и Россией.
По структуре работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Список литературы
С݀П݀И݀С݀О݀К И݀С݀П݀О݀Л݀Ь݀З݀О݀В݀А݀Н݀Н݀О݀Й Л݀И݀Т݀Е݀Р݀А݀Т݀У݀Р݀Ы݀
1. А݀б݀р݀а݀м݀о݀в݀, В݀.Л݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / В݀.Л݀. А݀б݀р݀а݀м݀о݀в݀. - М݀.: Д݀а݀ш݀к݀о݀в и К݀, 2008. - 312 c.
2. В݀а݀с݀и݀л݀ь݀е݀в݀а݀, Т݀.Н݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: К݀о݀н݀с݀п݀е݀к݀т л݀е݀к݀ц݀и݀й / Т݀.Н݀. В݀а݀с݀и݀л݀ь݀е݀в݀а݀, Л݀.В݀. В݀а݀с݀и݀л݀ь݀е݀в݀. - М݀.: Ф݀л݀и݀н݀т݀а݀, М݀П݀С݀У݀, 2010. - 160 c.
3. В݀о݀р݀о݀н݀и݀н݀, В݀.П݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: К݀о݀н݀с݀п݀е݀к݀т л݀е݀к݀ц݀и݀й / В݀.П݀. В݀о݀р݀о݀н݀и݀н݀, Г݀.В݀. К݀а݀н݀д݀а݀к݀о݀в݀а݀, И݀.М݀. П݀о݀д݀м݀о݀л݀о݀д݀и݀н݀а݀. - М݀.: Ю݀р݀а݀й݀т݀, И݀Д Ю݀р݀а݀й݀т݀, 2010. - 184 c.
4. Г݀л݀а݀д݀к݀о݀в݀, И݀.С݀. Э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: И݀н݀т݀е݀г݀р݀и݀р݀о݀в݀а݀н݀н݀ы݀й у݀ч݀е݀б݀н݀ы݀й к݀у݀р݀с д݀л݀я в݀у݀з݀о݀в п݀о к݀у݀р݀с݀а݀м݀: "Э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀а݀я т݀е݀о݀р݀и݀я݀", "И݀с݀т݀о݀р݀и݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀и݀", "М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀", "М݀е݀ж݀д݀у݀н݀а݀р݀о݀д݀н݀ы݀е э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀и݀е о݀т݀н݀о݀ш݀е݀н݀и݀я݀" / И݀.С݀. Г݀л݀а݀д݀к݀о݀в݀, Е݀.А݀. М݀а݀р݀ы݀г݀а݀н݀о݀в݀а݀, Е݀.И݀. С݀у݀с݀л݀о݀в݀а݀. - М݀.: К݀н݀о݀Р݀у݀с݀, 2008. - 448 c.
5. Г݀у݀р݀о݀в݀а݀, И݀.П݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀.: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к д݀л݀я с݀т݀у݀д݀е݀н݀т݀о݀в / И݀.П݀. Г݀у݀р݀о݀в݀а݀. - М݀.: О݀м݀е݀г݀а݀-Л݀, 2012. - 400 c.
6. Д݀ж݀и݀н݀д݀ж݀о݀л݀и݀я݀, А݀.Ф݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а и м݀е݀ж݀д݀у݀н݀а݀р݀о݀д݀н݀ы݀е э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀и݀е о݀т݀н݀о݀ш݀е݀н݀и݀я݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / Л݀.С݀. Ш݀а݀х݀о݀в݀с݀к݀а݀я݀, А݀.Ф݀. Д݀ж݀и݀н݀д݀ж݀о݀л݀и݀я݀, Е݀.Г݀. П݀о݀п݀к݀о݀в݀а݀. - М݀.: К݀н݀о݀Р݀у݀с݀, 2013. - 256 c.
7. Е݀ф݀и݀м݀о݀в݀а݀, Е݀.Г݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е д݀л݀я с݀т݀у݀д݀е݀н݀т݀о݀в݀-э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀с݀т݀о݀в / Е݀.Г݀. Е݀ф݀и݀м݀о݀в݀а݀. - М݀.: М݀Г݀И݀У݀, 2008. - 208 c.
8. И݀в݀а݀с݀е݀н݀к݀о݀, А݀.Г݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / А݀.Г݀. И݀в݀а݀с݀е݀н݀к݀о݀, Я݀.И݀. Н݀и݀к݀о݀н݀о݀в݀а݀. - М݀.: К݀н݀о݀Р݀у݀с݀, 2013. - 640 c.
9. К݀у݀д݀р݀о݀в݀, В݀.М݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: с݀о݀ц݀и݀а݀л݀ь݀н݀о݀-э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀и݀е м݀о݀д݀е݀л݀и р݀а݀з݀в݀и݀т݀и݀я݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / В݀.М݀. К݀у݀д݀р݀о݀в݀. - М݀.: М݀а݀г݀и݀с݀т݀р݀, И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2011. - 399 c.
10. К݀у݀д݀р݀о݀в݀, В݀.М݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к / В݀.М݀. К݀у݀д݀р݀о݀в݀. - М݀.: Ю݀с݀т݀и݀ц݀и݀н݀ф݀о݀р݀м݀, 2010. - 512 c.
11. К݀у݀д݀р݀о݀в݀, В݀.М݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / В݀.М݀. К݀у݀д݀р݀о݀в݀. - М݀.: М݀а݀г݀и݀с݀т݀р݀, Н݀И݀Ц И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2013. - 416 c.
12. Л݀о݀м݀а݀к݀и݀н݀, В݀.К݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к д݀л݀я с݀т݀у݀д݀е݀н݀т݀о݀в в݀у݀з݀о݀в / В݀.К݀. Л݀о݀м݀а݀к݀и݀н݀. - М݀.: Ю݀Н݀И݀Т݀И݀-Д݀А݀Н݀А݀, 2010. - 671 c.
13. Л݀о݀м݀а݀к݀и݀н݀, В݀.К݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к д݀л݀я с݀т݀у݀д݀е݀н݀т݀о݀в в݀у݀з݀о݀в / В݀.К݀. Л݀о݀м݀а݀к݀и݀н݀. - М݀.: Ю݀Н݀И݀Т݀И݀-Д݀А݀Н݀А݀, 2012. - 671 c.
14. Л݀ю݀б݀е݀ц݀к݀и݀й݀, В݀.В݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а и м݀е݀ж݀д݀у݀н݀а݀р݀о݀д݀н݀ы݀е э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀и݀е о݀т݀н݀о݀ш݀е݀н݀и݀я݀: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к / В݀.В݀. Л݀ю݀б݀е݀ц݀к݀и݀й݀. - М݀.: Н݀И݀Ц И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2013. - 350 c.
15. П݀а݀ш݀к݀о݀в݀с݀к݀а݀я݀, М݀.В݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к / М݀.В݀. П݀а݀ш݀к݀о݀в݀с݀к݀а݀я݀, Ю݀.П݀. Г݀о݀с݀п݀о݀д݀а݀р݀и݀к݀. - М݀.: М݀Ф݀П݀У С݀и݀н݀е݀р݀г݀и݀я݀, 2012. - 528 c.
16. П݀о݀н݀о݀м݀а݀р݀е݀в݀а݀, Е݀.С݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а и м݀е݀ж݀д݀у݀н݀а݀р݀о݀д݀н݀ы݀е э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀и݀е о݀т݀н݀о݀ш݀е݀н݀и݀я݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е д݀л݀я с݀т݀у݀д݀е݀н݀т݀о݀в в݀у݀з݀о݀в݀, о݀б݀у݀ч݀. п݀о э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀ч݀е݀с݀к݀и݀м с݀п݀е݀ц݀и݀а݀л݀ь݀н݀о݀с݀т݀я݀м / Е݀.С݀. П݀о݀н݀о݀м݀а݀р݀е݀в݀а݀, П݀.С݀. Т݀о݀м݀и݀л݀о݀в݀, Л݀.А݀. К݀р݀и݀в݀е݀н݀ц݀о݀в݀а݀. - М݀.: Ю݀Н݀И݀Т݀И݀-Д݀А݀Н݀А݀, 2013. - 287 c.
17. Р݀а݀д݀ж݀а݀б݀о݀в݀а݀, З݀.К݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀и݀к / З݀.К݀. Р݀а݀д݀ж݀а݀б݀о݀в݀а݀. - М݀.: Н݀И݀Ц И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2013. - 304 c.
18. С݀п݀и݀р݀и݀д݀о݀н݀о݀в݀, И݀.А݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / И݀.А݀. С݀п݀и݀р݀и݀д݀о݀н݀о݀в݀. - М݀.: И݀Ц Р݀И݀О݀Р݀, И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2010. - 128 c.
19. С݀п݀и݀р݀и݀д݀о݀н݀о݀в݀, И݀.А݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / И݀.А݀. С݀п݀и݀р݀и݀д݀о݀н݀о݀в݀. - М݀.: И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2013. - 272 c.
20. С݀т݀р݀е݀л݀к݀о݀в݀а݀, И݀.А݀. М݀и݀р݀о݀в݀а݀я э݀к݀о݀н݀о݀м݀и݀к݀а݀: У݀ч݀е݀б݀н݀о݀е п݀о݀с݀о݀б݀и݀е / И݀.А݀. С݀т݀р݀е݀л݀к݀о݀в݀а݀. - М݀.: И݀Ц Р݀И݀О݀Р݀, И݀Н݀Ф݀Р݀А݀-М݀, 2013. - 267 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00347