Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
401162 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
в работе выделяется психолого-педагогическое проектирование образовательных процессов как освоение способов деятельности в процессе обучения, воспитание как взросление и социализация; социально-педагогическое проектирование образовательных институтов и образовательной среды. ...
Содержание
Введение 3
Глава 1. Анализ научной литературы по проблеме социально-педагогического проектирования 5
1.1 Определение понятия социально-педагогическое проектирование 5
1.2 Профессиональное становление педагога-психолога 9
1.3 Системообразуюющие факторы технологии 12
Выводы по 1 главе 19
Глава 2. Технологии социально-педагогического проектирования и условия их реализации 20
2.1 Специфика при работе со старшими подростками по социально-педагогическому проектированию профориентационной работы и критерии ее эффективности 20
2.2 Описание социально-педагогических условий эффективности социально-педагогического проектирования 22
2.3 Выработка рекомендаций педагогу-психологу по применению технологий социально-педагогического проектирования в общеобразовательной школе 27
Выводы по 2 главе 29
Заключение 31
Список литературы 3
Введение
Актуальность исследования обусловлена тем, что в условиях современной России, учитывая тенденции перераспределения полномочий между центральными, региональными и местными органами управления, расширения прав и повышения ответственности регионов, муниципалитетов и самих образовательных учреждений в формировании стратегии и тактики развития образования, актуализируется необходимость разработки теоретических основ, методики и технологий социально-педагогического проектирования образовательной политики.
Цель исследования: выработать рекомендации по социально- педагогическому проектированию для педагога-психолога в общеобразовательной школе.
Объект исследования: социально-педагогическое проектирование.
Предмет исследования: Технологии социально педагогического проектирования.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00469