Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
386887 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
45
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Тема урока: Пчелы - общественные насекомые. 7 класс ...
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Биологические особенности пчелы медоносной
1.1. Полиморфизм медоносной пчелы
1.2. Пчелиное жилище (роение и переселение, освоение нового жилища, гнездовые постройки)
1.3. Терморежим и влажность воздуха в пчелином жилище
1.4. Влияние термофактора и гигрофактора на развитие
и жизнеспособность пчелиной семьи
ГЛАВА 2. Особенности обеспечения основных циклов жизнедеятельности в улее
2.1. Газообмен пчелиной семьи. Влияние углекислоты на развитие и физиологическое состояние членов пчелиной семьи
2.2. Значение освещения для пчел
2.3. Влияние геомагнитных и электрических полей на состояние и жизнедеятельность пчелиной семьи
2.4. Влияние факторов внешней среды на экологию пчел
2.5. Паразиты пчёл и вредители их продукции
2.6. Использование материалов работы в практическойдеятельности учителя биологии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
.....
Цель работы - раскрыть особенности жизни пчёл в условиях улея, определить роль газообмена и температуры на их биологические особенности.
Предмет исследования - биологические особенности жизни пчел.
Объект исследования - влияние микрофакторов среды на жизнь пчел.
Задачи работы:
1) раскрыть особенности жизни пчел в условиях улея;
2) показать влияние температуры и влажности на процессы жизнедеятельности;
3) обосновать основные методические приемы изучения пчёл в курсе зоологии.
Список литературы
30 источников
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00489