Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
386651 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
40
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Адаптация сотрудника - это длительный процесс, его продолжительность зависит от личностных качеств работника и от того, насколько успешно проводились адаптационные мероприятия непосредственным руководителем, куратором и менеджером по персоналу.
Успешное освоение профессиональных знаний и навыков невозможно, если сотрудник не понимает своей роли в организации, не разделяет ее ценностей и установок, не видит перспектив своей работы и испытывает трудности в общении с другими членами компании.
В ходе данного исследования был проанализирован процесс профессиональной адаптации на ООО «Авиа Групп». В исследовании были использованы такие методы как исследование нормативных документов по процессу адаптации и интервью с новыми работниками, уволившимся сотрудником и заместителем начальника отдела ка ...
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА
1.1. Понятие и сущность системы адаптации персонала
1.2. Виды адаптации персонала
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ ООО «АВИА ГРУПП»
2.1. Общая характеристика предприятия ООО «Авиа Групп»
2.2. Состояние системы адаптации персонала, используемой в ООО «Авиа Групп»
2.4. Анализ проблем системы адаптации персонала, используемой в ООО «Авиа Групп»
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЕМ АДАПТАЦИЕЙ СОТРУДНИКА НА ПРИМЕРЕ КОМПАНИИ ООО «АВИА ГРУПП»
3.1. Выбор направлений совершенствования системы адаптации персонала на примере ООО «Авиа Групп»
3.2. Оценка эффективности предложенных мероприятий
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Введение
Адаптация персонала – важная составляющая системы управления персоналом. Адаптация персонала – это управляемый процесс приспособления нового работника к организационной культуре компании, к своему первичному коллективу, к требованиям, предъявляемым к нему компанией, и к собственному рабочему месту.
Прежде всего, она необходима для того, чтобы сократить время, которое обычно требуется новому сотруднику для того, что бы освоиться на новом месте и начать работать с максимальной отдачей.
Таким образом, система адаптации выгодна как самому новому сотруднику, так и руководству компании.
Актуальность данного исследования объясняется, прежде всего, тем, что процедура адаптации персонала призвана облегчить вхождение новых сотрудников в жизнь организации.
Профессиональная адаптация выступает важн ым составным элементом системы подготовки кадров и является регулятором связи между системой образования и производством.
Она призвана способствовать покрытию потребностей организации в рабочей силе в необходимом качественном и количественном отношении для повышения прибыльности и конкурентоспособности.
Проблема исследования заключается в том, что существующая программа адаптации носит только формальный характер. Ее элементы не реализуется должным образом, что приводит к текучести кадров.
Гипотезы: 1. Система наставничества в организации существует только формально, в реальности наставники не выполняют своих обязательств. 2. Причиной низкой эффективности системы адаптации является отсутствие промежуточных оценок результатов деятельности новых сотрудников. Объект исследования – адаптация персонала ООО «Авиа групп». Предмет исследования – факторы, влияющие на эффективность процесса адаптации персонала. Цель – разработать комплекс мер по совершенствованию управления адаптацией персонала на ООО «АВИА ГРУПП».
Задачи: провести теоретическое исследование системы адаптации персонала; определить понятие и сущность системы адаптации персонала; описать виды адаптации персонала; провести анализ состояния системы адаптации персонала в России; проанализировать систему адаптации персонала на примере ООО «Авиа Групп»; проанализировать технико-экономические показатели ООО «Авиа Групп»; оценить состояние системы адаптации персонала, используемой в ООО «Авиа Групп»; проанализировать проблемы системы адаптации персонала, используемой в ООО «Авиа Групп»; выявить направления совершенствования управлением адаптацией сотрудника на примере компании ООО «Авиа Групп»; выбрать направления совершенствования системы адаптации персонала на примере ООО «Авиа Групп»; оценить эффективность предложенных мероприятий.
Фрагмент работы для ознакомления
Для рабочих: − положительное отношение к профессии;− интерес к повышению квалификации − выполнение норм выработки;− выполнение сменно-суточных заданий;− овладение рабочим местом (станком, оборудованием, операциями) в соответствиис техническими условиями;− процент бракованной продукции в пределах допустимых норм предприятия;− соблюдение трудовой дисциплины.Для офисных работников:− правильность оформления документации;− выполнение плана работ;− соблюдение стандартов времени(норм времени и обслуживания)(развитию профессиональных навыков);− заинтересованность в карьерном росте внутри организации;− удовлетворенность проделанной работойСоциально-психологическаяКультурно-бытовая− степень соответствия (идентификации) поведения личности нормам, традициям, ценностям, сложившимся в данном коллективе,либо определенной формальной или неформальной группой;− оценка коллегами работника как равноправного, принимаемого членами коллектива (высокий социометрический статус);− участие в жизни коллектива вне рабочеговремени− удовлетворенность отношениями с коллегами;− удовлетворенность отношениями с руководством;− удовлетворенность своей социальной ролью и статусом в коллективе;− желание общаться с коллегами вне рабочего времени;− желание принимать участие во внерабочихмероприятиях (празднование дней рождения,профессиональных праздников)Психофизиологическая− уровень нервной − низкая степень адаптацияперегрузки;− скорость восстановления в норме;− низкий травматизм;− низкая заболеваемость.Для рабочих:− показатели выработки и энергозатратв норме;утомляемости;− высокая работоспособность;− позитивное настроение;− позитивное самочувствие;− оценка условий и тяжести труда как посильных;− оценка физических и психической нагрузки− состояние сердечно-сосудистой системыв норме;− функции кровообращения, дыхания, скорость восстановления и т.п.как оптимальной;− оценка рабочего места как удобного;− удовлетворенность внешними факторамивоздействия на рабочем месте (шум, освещенность, вибрация)Организационно-административнаяадаптация− соблюдение традиций, норм поведения ворганизации;− соблюдение трудовой дисциплины− понимание роли индивидуальных задачв решении общих задач организации;− подготовленность сотрудника к восприятию и Экономическаяадаптация– высокая степень знакомства с экономическим механизмом управления организацией,системой экономических стимуловреализации нововведений (технического или организационного характера);− удовлетворенность своей информированностью о положении дел в организации– удовлетворенность оплатой своего труда,системой экономических стимулов и мотивовСанитарно-гигиеническаяадаптация– соответствие рабочего места гигиеническим, санитарным, производственным требованиям, а также требованиям техники безопасности;– следование, принятым в организациии подразделении правилам, предписаниямв отношении приема пищи, перекуров– принятие трудовой, производственной и технологической дисциплины, правил трудового распорядка, санитарных и гигиенических нормПриложение 4Ключевые факторы оценки должностейУровни фактораОписание уровняФактор 1. Управление сотрудникамиAОтсутствуют подчиненные, т. е. нет необходимости управлять сотрудникамиBОтсутствуют прямые подчиненные, периодическая координация работ других сотрудников в рамках поставленной задачиCКоординация действий рабочей группы (2–3 человека)DУправление группой подчиненных для регулярного выполнения функциональных задачФактор 2.
Список литературы
1. Баранова А.А., Бондаренко В.В. Социальная адаптация персонала банковской сферы: теоретико-методологические основы исследования // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. 2012. № 28. С. 222.
2. Баталова А.Н. Социальные технологии управления адаптацией персонала в организациях инновационного типа // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2011. № 1. С. 162.
3. Белецкая И.Е. Трудовая адаптация персонала // Наука и общество в условиях глобализации. 2015. № 1 (2). С. 86-90.
4. Водопьянова Н.Е., Старченкова Е.С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб., 2005. – С. 47
5. Дёрина А.Д. Адаптация персонала в организации // В сборнике: Научный поиск Материалы V Международной научно-практической конференции. Научный ред. Ю. В. Мамченко. Москва, 2015. С. 23-25.
6. Дробышева Л.В. Адаптация персонала // Вестник стипендиатов ДААД. 2015. Т. 1. № 1-1 (12). С. 137-141.
7. Замышляев О.И. Вводный курс и адаптация персонала // Управление развитием персонала. 2015. № 3. С. 206-212.
8. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000.
9. Карасёв М.А. Адаптация персонала как элемент системы управления организацией // Дискуссия. 2015. № 8. С. 25-30.
10. Кобцева Е.Н. Адаптация персонала: классификация видов и показатели // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2008. № 1. С. 100.
11. Кобцева Е.Н. Адаптация персонала: классификация видов и показатели // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2008. № 1. С. 103.
12. Косицкая М.Д. Адаптация персонала // В сборнике: Экономика сферы сервиса: проблемы и перспективы Сборник материалов научно-практической конференции. Омский государственный институт сервиса. 2015. С. 24.
13. Куртиян А.Е. Еще раз о наболевшем, или адаптация персонала // Управление развитием персонала. 2015. № 3. С. 214-220.
14. Кучковская Н.В. Адаптация персонала как процесс взаимодействия // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2015. № 1 (4). С. 216-218.
15. Мамедов Э.И. Повышение производительности труда на основе механизма управления адаптацией персонала // В сборнике: Фундаментальные и прикладные направления модернизации современного общества: экономические, социальные, философские, политические, правовые, общенаучные аспекты Материалы международной научно-практической конференции: в 4-х частях. Ответственный редактор Н.Н. Понарина, С.С. Чернов. 2015. С. 73-75.
16. Попова В.В., Ковшова А.А. Управление производственной адаптацией педагогического персонала в дошкольных образовательных организациях // Экономика, социология и право. 2015. № 1. С. 123-128.
17. Степаненко Е.В. Адаптация сотрудников загранпредставительств как одна из проблем управления персоналом // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. 2008. № 131. С. 74.
18. Тимкова Т.А. Адаптация персонала в условиях нестабильной внешней среды // В сборнике: РОССИЯ В НОВЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕАЛИЯХ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Материалы IV Международной межвузовской научно-практической конференции студентов магистратуры. под ред. Т. Г. Тумаровой, Н. М. Фомичевой, И.И. Добросердовой. Санкт-Петербург, 2015. С. 419-422.
19. Трипольская Ю.В., Лукина Е.В. Адаптация модели системы мотивации персонала на предприятии // В сборнике: Пенсионный фонд: опыт, традиции, инновации Государственное учреждение - Отделение Пенсионного фонда России по Алтайскому краю; Алтайская академия экономики и права. Барнаул, 2015. С. 103-105.
20. Целютина Т.В., Муравлева Е.Ю. Методы управления адаптацией персонала в условиях преодоления последствий кризиса // Проблемы современной науки и образования. 2015. № 5 (35). С. 39-42.
21. http://www.pro-personal.ru/topic-of-the-day/463156/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00955