Вход

Распределение доходов индивида в течение жизни

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 386328
Дата создания 2017
Страниц 35
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 18:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 600руб.
КУПИТЬ

Описание

В последнее время все чаще ученые отмечают целесообразность применения социологических методов при регулировании рынка труда. Эти методы целесообразно применять на микроуровне – отдельных предприятий – для определения места работника в коллективе, для более эффективного применения мотивационного механизма, разрешения трудовых конфликтов на разных уровнях иерархии управления и т.п. Если к социологическим методам добавить психологические (эвристические), то в результате такого симбиоза можно достичь таких направлений регулирования отношений на рынке труда, как формирование эффективной мотивации к труду подростков и молодежи , развитие духовных ценностей и психологических установок к активной трудовой деятельности. Психологические методы направлены на внутренний мир работника, связаны с его т ...

Содержание

Введение 3
1. Теоретические подходы к исследованию рынка труда 5
1.1. Сущность рынка труда с точки зрения разных авторов 5
1.2. Подходы к группировке методов регулирования рынка труда 8
2. Особенности рынка труда и занятости в России 12
2.1. Общая характеристика рынка труда и его структуры 12
2.2. Структура незанятого и экономически неактивного населения 20
3. Тенденции регулирования рынка труда в России 25
Заключение 31
Список использованных источников 33
Приложения 35


Введение

Рынок труда играет важную роль в жизни российского общества. Ведущее положение занимает трудоустройство молодых специалистов, которые формируют будущее России, которое непосредственно зависит от ее здоровья, духовных ценностей и образованности, демографической активности, патриотизма и способности обеспечить безопасность страны, а также от социо-культурной и экономической активности.
В данном исследовании особый упор сделан на аспекты роли молодежи в развитии российского общества, т.е. ее участие в пополнении экономически активного и занятого населения и в развитии экономики. Основное внимание уделено положительным тенденциям и проблемным зонам, не позволяющим в полной мере реализовать трудовой потенциал молодежи.
Этот, на первый взгляд, чисто теоретический вопрос на самом деле имеет глу бинные практические последствия. Рынок труда – это экономическая система, включающая отношения между свободными трудоспособными работниками и работодателями по поводу спроса и предложения труда, его распределения и потребления, цены труда, и выполнения социальных гарантий государства в трудовой сфере.
Анализ современного состояния рынка трудовых ресурсов в городах позволяет выделить особенности и тенденции его развития. С одной стороны, в России сформированы предпосылки рыночной системы регулирования. С другой, формирование рынка трудовых ресурсов в России не позволяет в полной мере применять только рыночные механизмы саморегулирования. Указанные обстоятельства обусловливают необходимость вмешательства государства в сферу управления занятостью населения в городах.
Цель исследования – исследование современных тенденций развития рынка труда России.
Задачи работы:
1. Изучить теоретические подходы к исследованию рынка труда.
2. Проанализировать особенности рынка труда и занятости в России
3. Выявить ключевые проблемы и тенденции реализации государственной трудовой политики по регулированию рынка труда в России.
Объект исследования – рынок труда.
Предмет исследования – тенденции развития рынка труда в России.
Рассмотрен период 2005–2014 гг., что обусловлено замыслом данного исследования, направленного на сравнение экономической активности молодежи в годы стабильного экономического роста (2002–2007 гг.) и, последовавших затем, двух волн кризисного состояния российской экономики (2008–2010 гг. и 2014 – н.вр.).

Фрагмент работы для ознакомления

Рост уровня и динамика участия молодежи в рабочей силе подтверждают тенденцию роста ее экономической активности, о чем свидетельствуют данные Приложения 4. Так из представленных статистических данных вытекает, что в 2005 году удельный вес экономически активной молодежи составлял 54,4%, в 2010 - 59,9, а в 2014 г. этот индикатор экономической активности составлял уже 62,1%. Рост составил 7,7 п.п. Молодежь все более нуждается в занятости, как источнике доходов из-за снижения уровня жизни в нестабильные 2009-2014 годы. Наряду с этим растущая потребность выхода на рынок труда имеет и другую причину - при наличии опыта трудовой и предпринимательской деятельности, приобретенных во время учебы, у молодежи возрастают шансы трудоустройства после окончания учебных заведений. При повышательной тенденции к росту экономической активности молодежи в период 2005-2014 гг., среди ее различных возрастных групп динамика экономической активности различалась. Уровень экономической активности среди молодежи 15-19 лет в 2005-2014 гг. снизился с 5,4 до 1,8% (среди мужчин - с 6,5 до 2,4%; среди женщин - с 4,2 до 1,6%). Этот индикатор участия в рабочей силе среди молодежи 20-24 лет изменялся волнообразно в диапазоне 24,5 - 21,7% (среди мужчин: 26,8 - 23,4%; среди женщин: 22,1 - 19,8%). Наоборот, уровень участия в рабочей силе молодежи в возрасте 25-29 лет в рассматриваемый период ощутимо рос, с 27,3 до 38,1% (среди мужчин - с 28,8 до 41,0%; среди женщин - с 25,7 до 35,1%). В младшей возрастной группе молодежи на снижение ее экономической активности неблагоприятно влияли демографические факторы - снижение численности этой группы молодежи, а также рост ее вовлеченности в образование и трудности трудоустройства. В средней молодежной возрастной группе волнообразный процесс изменения индикатора ее экономической активности являлся следствием сочетания ряда факторов - роста вовлеченности в образование, циклического развития российской экономики, непосредственно влияющего на уровень жизни учащихся, изменение требований учебных заведений к выполнению образовательных программ и др. Растущая экономическая активность старшей возрастной группы молодежи соответствовала благоприятным демографическим условиям рождения этого поколения молодежи, а также прямо была связана с необходимостью обеспечения благосостояния домохозяйств, материальная ответственность за которое, к этому возрасту, значительно больше ложится на молодежь и др.Наиболее важным индикатором экономической активности молодежи являются уровень и динамика ее занятости. В рассматриваемый период сформировалась положительная тенденция к повышению реализации потенциала экономически активной молодежи. В Приложении 5 показано значение этого индикатора и его динамика среди различных групп молодежи.Уровень занятости молодежи в рассматриваемый период значительно вырос - с 47,6% до 56,9%. В целом по группе молодежи рост уровня занятости составил +9,3 п.п., что выше динамики ее экономической активности (+7,7 п.п.). Ограничения на использование потенциала экономической активности молодежи связаны также со структурой ее занятости. Это проявляется в относительном уменьшении занятости средних и старших возрастных групп молодежи в сферах образования, здравоохранения и оказания социальных услуг, а также в обрабатывающих производствах, в сравнении со всем занятым населением. Именно эти виды деятельности оказывают наиболее заметное влияние на развитие человеческого потенциала и создают материальную базу роста производительности труда.В младшей возрастной группе молодежь более широко, чем в целом все занятое население, представлена в тех же видах деятельности, что и ее старшие возрастные группы, а также в сельском хозяйстве. Структура занятого населения по видам экономической деятельности и возрастным группам представлена в Приложении 6. Сравнительный анализ структуры занятости в экономике по видам экономической деятельности в целом по занятому населению и его молодежному сегменту показывает, что в средней и старшей возрастных группах (20-29 лет) занятая молодежь больше, чем в среднем по занятому населению, представлена в сфере услуг (торговля, финансы, гостиничное хозяйство, операции с недвижимостью, государственное управление и др.) и меньше - в отраслях материального производства (обрабатывающая промышленность, сельское хозяйство, транспорт, связь и др.). Специфические особенности занятости в младшей возрастной группе молодежи (15-19 лет) выражаются в более раннем начале трудовой деятельности у сельской молодежи, что проявляется в значительно более высоком удельном весе занятых у этой категории молодежи в сельском хозяйстве (27,6% против 6,6%), а также в значительно более высоком удельном весе занятых в госуправлении и социальном страховании (18,7% против 7,3%). Последнее, видимо, связано с занятостью на низкооплачиваемых рабочих местах, не требующих квалификации, но широко представленных во всех населенных пунктах нашей страны. Эта группа молодежи имеет гораздо более низкие удельные веса занятых в видах экономической деятельности, требующих профессионального образования, таких как обрабатывающая промышленность, производство и распределение электроэнергии, финансы, образование и здравоохранение, и ряда других.Распределение молодежи по группам занятий показывает, что современная система профессионального образования обеспечивает подготовку необходимого количества профессионально образованных кадров, способных повышать уровень обеспеченности экономики специалистами высшей и средней квалификации. Ограничения реализации экономической активности молодежи создавала и создает несбалансированность выпуска профессионально подготовленных специалистов из учебных заведений и потребности в них, обусловленной структурой рабочих мест, особенно, внутри групп с разными ступенями профессионального образования.Это подтверждают ниже приведенные статистические данные Приложения 7, из которых следует, что в 2015 году среди занятой молодежи только 72,6% имели профессиональное образование, в то время как в целом среди занятого населения удельный вес работников с профессиональным образованием составлял 76,2% (в т.ч., мужчины - 72,7% и женщины - 79,8%), т.е. был на 4,6 п.п. больше. Структурный портрет профессиональной образованности всего занятого населения и его молодежной группы был следующим: с высшим образованием - соответственно, 29,8% и 31,0%; со средним профессиональным - 27,0% и 23,5%; с начальным профессиональным - соответственно, 19,4% среди всего занятого населения и 18,1% среди его молодежной группы. Таким образом, выпуск из учебных заведений молодежи с высшим профессиональным образованием «работал» на повышение профессиональной образованности занятого населения, а более низкий среди занятой молодежи, чем в среднем по занятому населению, удельный вес молодых специалистов со средним и начальным профессиональным образованием не обеспечивал потребности экономики в квалифицированных работниках сельского хозяйства, в квалифицированных рабочих и др.Структура занятых в экономике по возрасту и группам занятий, требующих разной профессиональной квалификации, представлена в Приложении 8. Из статистических данных вытекает, что молодежь в возрасте 20-29 лет больше, чем все занятые, представлена среди специалистов высшего и среднего уровня квалификации (соответственно 22,6% и 16,6% среди молодежи по сравнению с 15,2и 10,1% в целом среди занятого населения); работников сферы обслуживания, жилищно-коммунального хозяйства, торговли и родственных видов деятельности; а также работников, занятых подготовкой информации, оформлением документации, учетом и обслуживанием.Более высокое представительство молодежи этих возрастных групп среди специалистов высшего и среднего уровня квалификации свидетельствует о том, что, несмотря на более низкое их представительство среди профессионально подготовленных кадров, чем в целом среди занятых (см. Приложение 7), в практической деятельности доля молодежи, занимающей рабочие места, требующие более высокой квалификации, выше, чем в целом среди занятого населения.Занятия в младшей молодежной группе 15-19 лет концентрируются на рабочих местах квалифицированных работников сельского, лесного, охотничьего хозяйств, рыбоводства и рыболовства (24,3% занятых) и неквалифицированных рабочих (29,8%), что обусловлено более ранним выходом на рынок труда сельской молодежи, а также отсутствием у этого большинства представителей этой группы молодежи профессиональной подготовки. Их занятость также широко представлена на рабочих местах в сфере обслуживания, жилищно-коммунального хозяйства, торговли и родственных видов деятельности (18,8%). Тем не менее, 12,2% занятой молодежи в младшей возрастной группе уже занимают рабочие места руководителей и специалистов высшего и среднего уровня квалификации, что характеризует высокий потенциал этой группы молодежи.Эффективность занятости молодежи снижается вследствие ее более низкой, чем в целом по экономике, среднемесячной номинальной начисленной заработной платы. Российская статистика не проводит мониторинг распределения занятой молодежи по уровням среднемесячной начисленной заработной платы. Поскольку этот индикатор качества трудовой жизни является важной характеристикой качества занятости молодежи, ниже представлены эксклюзивные результаты SWTS, первичные данные для проведения которого в России Международная организация труда (МОТ) получала от Росстата, а обработку и анализ проводили российские исследователи.Одной из наиболее проблемных зон, ограничивающих экономическую активность молодежи, является широкое распространение среди нее неустойчивости (прекаризации) занятости. Те молодые люди, кому не удавалось сразу же получить стабильную, или удовлетворительную работу, значительное время провели в ее поиске: меняли место работы по причине ее неудовлетворительности или временности, или были безработными, или работали помощниками на семейном предприятии, или вынужденно оставались неактивными и др.Неустойчивость занятости, особенно присущая молодежи, подтверждается ниже следующими статистическими данными. В Приложении 9 показано распределение занятых в экономике по найму и не по найму (работодатели, самозанятые, неоплачиваемые работники семейных предприятий) в целом среди занятых и среди молодежи в 2014 году. Среди молодежи удельный вес наемных работников составлял 94,4%, что выше, чем в целом по российской экономике - 92,8%. Это означает, что молодежь стремится к более надежной и социально защищенной занятости. В то же время, в младшей возрастной группе экономически активной молодежи в силу недостаточности навыков, отсутствия достаточной профессиональной подготовки и др. причин 27,2% от общего числа занятых, приходилось начинать трудовую деятельность не по найму, а в качестве самозанятых, или неоплачиваемых работников семейных предприятий, что, как правило, характеризует неустойчивую занятость и сопровождается ущемлением трудовых и социальных прав работников. Эта особенность молодежной занятости в младшей возрастной группе требует внимания органов государственного управления и самоуправления, родителей и общественности с точки зрения соблюдении требований Трудового кодекса об особенностях регулирования их занятости и безопасности труда, а также их социальной защищенности.2.2. Структура незанятого и экономически неактивного населенияРеализации потенциальной экономической активности молодежи препятствует довольно высокий удельный вес временно незанятых и экономически неактивных молодых людей, из числа тех кто не работает и не учится. Исследования показали, что у этих социальных групп молодежи не выражены мотивации к успешности в труде, вкладу в развитие общества, созданию хорошей семьи.В Приложении 10 представлены данные о численности занятой, безработной и экономически неактивной молодежи из числа не обучающихся на дневных формах учебных заведений и соотношении этих социальных групп молодежи. Из данных Приложения 10 видно, что в 2014 году 20% из рассмотренных социальных групп молодежи не относились к занятому населению. Результаты исследования SWTS показывают, что ценностные ориентации работающей и неработающей (безработной и экономически неактивной, из числа не обучающихся на дневных формах учебных заведений) молодежи кардинально различались.В Приложении 11 представлены оценки молодежью своих жизненных ценностей в зависимости от отношения к занятости. Из представленных данных видно, что занятость формирует высокую мотивацию молодежи к участию в труде, в жизни общества, к созданию семьи и обеспечению ее благополучия. Из всех молодых людей, ответивших на поставленные вопросы: 1) установку быть успешными в труде проявили 84,3% занятой молодежи и только 8,0% молодых безработных и 7,7% экономически неактивной молодежи; 2) внести вклад в развитие общества намерены 78,4% занятых и только 9,0% безработных и 12,6% неактивной молодежи; 3) создать хорошую семью и зарабатывать много денег были мотивированы соответственно 79,7 и 73,3% занятой молодежи и только 9,6 и 7,8% безработных и 10,8 и 19,0% неактивной молодежи. Из всего этого вытекает, что выше обозначенные ценности созидательной деятельности являются приоритетными для занятой молодежи и, наоборот, не являются значимо важными для безработной и неактивной молодежи. Неактивная молодежь имеет другие ценности (40,6%), а безработная молодежь предстает дезориентированной и утерявшей ценности в жизни.Это подчеркивает важность реализации способностей молодежи через ее трудовую деятельность. Из результатов выявления ценностных ориентаций молодежи вытекает, что ценность труда и занятости молодежи, формирует у нее высокие стимулы реализации себя в обществе и созидания самого общества.Высокая молодежная безработица, в целом 1,61,7 раза, а в младшей возрастной группе в 3,5-5,5 раз, превышающая ее уровень среди всего экономически активного населения, является одним их наиболее существенных ограничителей реализации ее экономической активности.Уровень безработицы среди всех молодежных групп в сравниваемые временные периоды, представленный в Приложении 14, был выше, чем в среднем среди всего экономически активного населения (см. последний столбец Приложения 1). Особенно высокой молодежная безработица была в младшей возрастной группе 15-19 лет. В кризисный период (2010 год) она достигала, примерно, около трети всей рабочей силы среди этой категории молодежи (примерно, в 4 раза выше среднего уровня по всему экономически активному населению). Это связано с трудностями поиска первого места работы и отсутствием профессионального образования у большинства представителей экономически активной молодежи младшей возрастной группы. При этом среди девушек этот индикатор невостребованности на рынке труда в 1,3- 1,5 раза превышал его значение у юношей младшей возрастной группы. В возрастной группе 20-24 года безработица превышала средний уровень среди всего ЭАН, примерно, в два раза. В возрастной группе 25-29 лет безработица была выше ее среднероссийского уровня. Значение этого индикатора в средней и старшей молодежных группах среди девушек и юношей, примерно, выравнивалось. Значительно более высокие трудности трудоустройства в младшей и средней возрастных группах экономически активной молодежи, а также высокий уровень безработицы в группе 25-29 лет, среди, казалось бы, наиболее конкурентоспособной демографической группы рабочей силы, по сравнению со средним значением этого индикатора в целом по экономически активному населению, выявляют необходимость проявления особого внимания к молодежному рынку труда со стороны органов государственной власти и местного самоуправления, а также со стороны учебных заведений и работодателей. Вопросы молодежной занятости должны находиться в фокусе государственной политики занятости.Как показывают результаты исследований, возможности трудоустройства молодежи непосредственно связаны с уровнем ее образования. Молодые люди с высшим профессиональным образованием имели больше возможностей, чем другие категории безработных, сократить уровень безработицы по мере приобретения опыта занятости. Наоборот, у молодежи со средним и начальным профессиональным образованием практика занятости в последующем приводила к росту уровня безработицы. Наиболее низкие шансы снижения уровня безработицы наблюдались у молодежи, вступившей на рынок труда со средним общим (полным) образованием. Среди этой категории рабочей силы наиболее высокий уровень безработицы сохранялся и в целом по экономически активному населению, что связано с ее низкой конкурентоспособностью.Одним из ключевых параметров функционирования рынка труда является время, затраченное безработными на поиск рабочих мест - т.н. незавершенная безработица. Сокращение времени, затраченного молодежью на поиск рабочих мест, является важной характеристикой эффективности политики занятости.Ищущая работу молодежь, обучающаяся на дневных отделениях профессиональных учебных заведений, гораздо быстрее, чем в целом все безработные, находила рабочие места. Наоборот, безработные, закончившие учебные заведения и ранее не имевшие работы, представляют такую социальную группу безработной молодежи, которая испытывала наибольшие трудности с трудоустройством. Наименьшую продолжительность поиска работы имела младшая возрастная группа молодежи, а наибольшую - ее старшая возрастная группа.Сравнительная эффективность поиска работы средней возрастной группы молодежи, на наш взгляд, связана с ее относительно низкими претензиями к рабочим местам, поскольку значительная часть этой группы молодежи представляла собой студентов дневных форм обучения, которые совмещали работу с учебой и рассматривали ее как срочную (не постоянную) занятость. В отличие от них старшая возрастная группа молодежи искала стабильную и удовлетворяющую ее занятость, стремилась, по возможности, устроиться по специальности. Среди них значительная часть молодежи ранее не имела работы. Всем этим обусловлен высокий, соответствующий среднему, удельный вес средне- и длительно безработных старшей молодежной группы.3. Тенденции регулирования рынка труда в РоссииВ данном разделе предлагаем следующие меры:1. Меры по повышению производительности труда в реальном секторе экономикиК мерам данного блока относятся следующие:осуществление помесячного исполнения Федерального бюджета в соответствии с росписью, поквартальный отчет об исполнении в течение всего 2016 г., без образования профицита Федерального бюджета и переноса расходов из одной статьи в другую. Данная мера, во-первых, позволит предприятиям реального сектора экономики, выполняющим госзаказ, иметь равномерную загрузку в течение всего года, тем самым снизить привлечение банковских кредитов и, как следствие, увеличить свои доходы минимум на 14% от суммы привлеченных кредитных средств. Во-вторых, эта мера даст возможность предприятиям реального сектора экономики избежать сокращения рабочей силы в 2016 г. и увеличить реальную заработную плату наемных работников, так как позволит снизить убыточность и повысить рентабельность предприятий;отмена банковской гарантии по государственным и муниципальным контрактам в 2016 г. и тендерам госкомпаний, или компаний с контрольным пакетом у государства, на сумму контракта до 100 млн руб. В случае реализации данной меры дополнительный доход компаний реального сектора экономики, в первую очередь компаний «малого» и «среднего» бизнеса, увеличится на 5% от суммы контракта. Эти средства сегодня получают банки за выдачу банковской гарантии, не неся при этом соответствующих расходов на оплату заказчику убытков по невыполненным контрактам;изменение механизма финансирования обновления основных фондов и перераспределения прибыли предприятий, привязка его к дивидендной политике компаний.

Список литературы

1. Баканач О.В., Проскурина Н.В. Статистический анализ безработицы в Российской Федерации в разрезе федеральных округов//Системное управление. 2016. № 2 (31). С. 4.
2. Бобков В.Н., Бобков Н.В. Экономическая активность российской молодежи и проблемные зоны ее реализации//Уровень жизни населения регионов России. 2016. № 2 (200). С. 8-29.
3. Богдашкина К., Малясова М.М. Рынок труда в России и за рубежом//Studium. 2016. № 2 (39). С. 1.
4. Булатова Г.А. Заемный труд: проблемы и перспективы регулирования//Экономика Профессия Бизнес. 2016. № 4. С. 58-62.
5. Еловенко Н.С. Рынок труда и перспективы его развития//Ямальский вестник. 2016. № 3 (8). С. 53-58.
6. Золин И.Е. Государственная служба занятости в России: эволюция и современное состояние//Вестник Нижегородского института управления. 2016. № 2 (39). С. 43-47.
7. Исупов А.М. Динамика экономической активности населения//Российский экономический интернет-журнал. 2016. № 2. С. 23.
8. Кривошапко Ю. Число безработных в России достигло почти миллиона человек / Ю. Кривошапко // Российская газета. 2015. 2 марта
9. Микульский К. Рынок труда в России / К. Микульский. М. : Наука, 2015.
10. Мищенко В.В., Елистратова А.Г. Оценка состояния рынка труда на основе анализа структурных сдвигов в экономике//Экономика Профессия Бизнес. 2016. № 4. С. 46-51.
11. Телушкина Е.Н., Мохова Т.Е. Влияние структурных изменений занятости населения на состояние рынка труда//Ученые заметки ТОГУ. 2016. Т. 7. № 2. С. 42-47.
12. Тихомирова Е.И. Экономико-статистическое исследование устойчивости структуры российского рынка труда//Системное управление. 2016. № 2 (31). С. 30.
13. Хузиева Э.Ф. Проблема безработицы и пути ее решения: гендерный аспект//Вестник экономики, права и социологии. 2016. № 2. С. 299-301.
14. Чекмарева Е.А., Россошанский А.И. Влияние субъективной оценки уровня жизни на трудовое поведение населения//Уровень жизни населения регионов России. 2016. № 2 (200). С. 30-39.
15. Ширинкина Ю.В., Сырбу А.Н. Обеспечение конкурентоспособности молодого поколения и снижение уровня безработицы//Российский экономический интернет-журнал. 2016. № 2. С. 62.
16. Шукенбаева А.А. Анализ российского рынка труда молодежи: состояние, тенденции, меры по сокращению напряженности//Российский экономический интернет-журнал. 2016. № 2. С. 65.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00523
© Рефератбанк, 2002 - 2024