Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
384546 |
Дата создания |
2017 |
Страниц |
6
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Таким образом, исходя из результатов нашего исследования, можем отметить, что анализ дискурса новостных статей классифицируется как прагматичный подход, в котором основное внимание обращено на динамику смысла на уровне высказываний, расположенных в контексте, анализу поддается и осознание корреспондентом и реципиентом сказанного ранее, а также любые соответствующие внешние убеждения.
.Одним из центральных вопросов в анализе дискурса является сплоченность, которая относится к формальным связям, которые дают в тексте ощущение единства за пределами предложения. Кроме того, поскольку любой текст должен быть как последовательный и сплоченный, необходимо использование различных типов ссылок, которые используются автором в новостной статье.
Важным является то, что задача в области ори ...
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА І. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НОВОСТНОГО ДИСКУСРСА КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. ПОНЯТИЕ НОВОСТНОГО ДИСКУРСА КАК СОЦИАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.2. МЕДИАПОЛЕ КАК ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА РОССИИ
ГЛАВА ІІ. ОСОБЕННОСТИ ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА НОВОСТНОГО МЕДИАТЕКСТА
2.1. ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕДИА ТЕКСТОВ.
2.2. ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ НОВОСТНОГО МЕДИАПОЛЯ НА МАТЕРИАЛЕ ЧЕРЕПОВЕЦКОЙ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОЙ ПЕРИОДИКИ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
ВВЕДЕНИЕ.
Современные средства массовой коммуникации все больше и больше ориентируются на развитие медиаполя и охватыванию значительной части общества. Освещение медиатекстом событий в мире преподносится как объективная запись неопровержимых фактов. В этом исследовании как качество, так и в популярной прессе, мы рассматриваем проблемы восприятия новостных текстов с упором на то, что новости – это практика, продукт социального и политического мира, о которой сообщается в тексте. В связи с актуальностью дискурса в медиаполе, мы рассматриваем степень значимости роль языка в реальности восприятия его обывателем.
Цель нашего исследования – проанализировать роль и возможности новостного дискурса в жанрово-стилистическом аспекте медиаполя Вологодской области.
Задачи исследования состоят в:
- обо сновании новостного дискурса как социально-стилистической проблемы;
- раскрытии сущности медиаполя как информационной системы;
- анализе жанрово-стилистических особенностях медиатекстов;
- проведении дискурсивного анализа новостного медиаполя на материале Череповецкой публицистической периодики.
Фрагмент работы для ознакомления
Непосредственным помощником и посредником в претворении в жизнь запланированного опять же будет выступать медиаполе как воздействия и инструмент или средство составляющей информационной сферы общества. Чем больше говорится о формирование информационной сферы в целом и медиаполе в частности в условиях глобализации, тем актуальней становится проблема сохранения информационного суверенитета, которая непосредственно связана с государственным суверенитетом, а следовательно, и с существованием государства как такового.То есть существование угрозы информационного суверенитета государства приведет к угрозе потери государственности (здесь и далее - выделение автора). Наряду с этим абсолютная изоляция информационного и медиаполя невозможна в условиях развития демократии, а следовательно, формирование более открытого общества, что подтверждено в Конституции [10].Государством задекларировано стремление к евроазиатской интеграции, что обязывает придерживаться выбранного курса и развивать демократические институты. Россия, которая является членом Совета Европы и тем самым общепринятые этой организацией резолюции и постановления, поддерживает задекларированные еще в 1981 Руководящим комитетом по вопросам СМИ действия в области политики в отношении медиаполя. В частности, были задекларированы следующие позиции:- Свобода выражения мнений и свобода информации во времена кризисов (рабочие условия медийных работников во время кризисных ситуаций, их ответственность, в том числе с учетом приватность и уважение к человеческой достоинства)- Культурное разнообразие и плюрализм СМИ в свете развития концентрации СМИ и новых коммуникационных технологий и услуг;- Общественное (публичное) телерадиовещание в информационном обществе;- Права человека в информационном обществе (защита несовершеннолетних от вредной по содержанию информации, роль и ответственность различных участников информационного общества, содействие цифровом включению делению с помощью средств медийного образования);- Изучение соответствия законодательства государств-членов в вопросах диффамации, учитывая практику Европейского суда по правам человека [11].Однако основой всех правовых документов, регулирующих деятельность СМИ среди стран - членов Совета Европы, является статья 10 Европейской конвенции "О защите прав человека и основных свобод". здесь определяется статус СМИ как свободный, независимый и плюралистический. Приоритетами в деятельности Совета Европы в сфере средств массовой информации являются:- Укрепление свободы слова и информации, а также свободный обмен идеями и информацией без учета границы;- Дальнейшее развитие общеевропейских политических мероприятий, а также соответствующих правовых и других документов;- Подготовка соответствующих мер с тем, чтобы законодательство и политика в сфере СМИ отвечали уровню технологических, экономических и регламентационных изменений в области средств массовой информации [11].Параллельно с открытостью общества возникает проблема его защищенности от внешних воздействий. Как разграничить обеспечения прав человека на информацию и защиту собственного информационного и медиа-пространства?Ведь в законе Росси «Об информации», принятом еще в 1992 (Статья 2), указывается: «Закон устанавливает общие правовые основы получения, использования, распространения и хранения информации, закрепляет право лица на информацию во всех сферах общественной и государственной жизни Украины, а также систему информации, ее источники, определяет статус участников информационных отношений, регулирует доступ к информации и обеспечивает ее охрану, защищает личность и общество от ложной информации »[9].Интересным в этом отношении является опыт соседних стран, которые завершили трансформационные процессы и закрепили демократические институты. Они пошли путем разграничения доступа к информации, то есть классифицировать ее: информация, борьба с киберпреступностью, экономическим шпионажем и тому подобное. Среди них можно выделить: закон «О свободе информации» (1967), закон «О праве на финансовую тайну» (1978), закон « О компьютерных злоупотреблениях и мошенничестве»(1986), закон «О деловых секретах» (1979 изменения - 1984 г.), закон «Об экономическом шпионаже» (1996 г.) [4, c. 151-162].Информационная сфера демократического общества предусматривает функционирование в его пределах медиа пространства как коммуникатора-посредника между источником информации и лицом (гражданином), который желает эту информацию получить. То есть пресса, радио, телевидение должны обеспечить объективное, беспристрастное, правдивое изложение информации потребителю. Чтобы производить такой продукт, современные медиа должны быть независимыми. СМИ могут быть зависимы не только от «единой линии партии »или от единой идеологии. В демократическом обществе они также зависимы от владельцев, рекламодателей, читателей, конъюнктуры. Поэтому на этом уровне возникает первая проблема: неизбежна субъективность освещение информации. Ведь в любом случае информация будет подаваться с той или иной долей тенденциозности, в зависимости от того, кому она выгодна сегодня. Вторая проблема, которая возникает на этом этапе: в каким образом в демократическом обществе государство может обеспечить и контролировать через «зависимые» СМИ освещение, реализацию, воплощение в жизнь национальных интересов, национальной безопасности?Эхо глобализации коснулось информационной сферы русского общества в целом и медиа пространства в частности довольно давно. Ведь информация - это продукт, который не признает границ (а особенно на фоне современных новейших технологий). Даже во времена существования СССР все желающие, которые хотели услышать «Радио «Свобода» или « Голос Америки» могли это сделать, несмотря на все препятствия советских спецслужб. Во времена независимости коммерциализация медиа-пространства началась в России стихийно, на фоне отсутствия надлежащей законодательно-правовой базы, политической, экономической и социальной стабильности. такая ситуация обусловила формирование негативных тенденций в становлении национальной системы медиа-пространства. по данным Госкомтелерадио, в 2005 россйсикй телерадиоэфир был заполнен продуктом нерусского происхождения на 80%, а частотная территория России была меньше, чем географическая (до 100-150 км вглубь) [12]. Для того, чтобы общественное ТВ выполняло общественные функции, оно должно иметь следующие характеристики:- Независимость от политических и бизнес-групп общества;- Осуществление вещания на всю территорию страны;- Обеспечение обратной связи со зрителем - «заказчиками»;- Участие «заказчиков» информационного продукта в финансировании общественного ТВ (должен сработать принцип: «Если я плачу взносы, то имею моральное право требовать»);- Политика канала должна быть направлена на повышение образовательного и культурного уровня граждан;- И самое основное - обеспечение высокого рейтинга канала (одно из самых трудных задач с учетом финансовую сторону проекта).Однако сколь бы трудным ни казалось выполнения этого проекта, все же оно возможно. В этом отношении интересным и полезным может стать опыт стран, которые уже завершили процесс становления общественного ТВ и даже вывели успешную финансовую формулу функционирования проекта.Таким образом:- Существование масс-медиа за счет собственной прибыли (что могло бы гарантировать их независимость от любой воздействиям и притеснений извне)- Владельцем СМИ не должна быть лицо, имеющее другие бизнес-интересы (для того, чтобы обезопасить СМИ от «работы» на владельца)- Сделать процесс лицензирования деятельности медиа более простым и прозрачным; - Государственные СМИ превратить в общественные (публичные)- Запрет печати государственных чиновников (как авторов) в государственных изданиях - только у СМИ, которые работают на медиа-рынке.Таким образом, информационное и медиаполе Росси проходит этап становления и развития.Важными вехами формирования медиаполя по образцу демократических стран могут стать принятие соответствующей законодательной базы и внедрение в жизнь системы Общественного телерадиовещания, что могло бы гарантировать сравнительно независимую структуру подачи информационного продукта. Однако качественное функционирование медиа-пространства в демократических государствах - дорогое удовольствие (как и сама демократия). Ведь демократия в медиа - это прежде всего открытость, а значит, существует элемент незащищенности и уязвимости. обеспечение баланса между открытостью медиа-пространства и его защитой от различных воздействий - задача государства, которая должна формировать и отстаивать национальные интересыГЛАВА ІІ.2.1. Жанрово-стилистические особенности медиа текстов.Решение вопроса о соотношении информационного и эмоционального (художественного) начал в русском языке связано с необходимостью дифференцированного подхода к этой разновидности человеческого общения. Различия между разными видами научного изложения могут оказаться настолько существенными, что можно говорить о разных уровнях единого функционального стиля информационной речи.Не будет преувеличением сказать, что стиль информационной прозы и стиль художественной прозы, противопоставляются друг другу, образуя основу стилистической системы любого развитого литературного языка. Своеобразная организация выразительных языковых средств в медиа прозе, возможность использования данных анализа медиа прозы для толкования специфики других функциональных стилей объясняют растущий интерес лингвистов, к явлениям информационного языка. Заметная эмансипация стиля научной прозы в общей «семье» функциональных стилей, выразительная особенность в нем языковых средств, заимствованных из других стилей, то есть, устойчивость и определенность всех его языковых показателей, также делают информационную речь одним из интересных объектов лингвостилистических исследования.Очевидно, наиболее полным и адекватным является определение функционального стиля, сформулированное В. Виноградовым: "Стиль - это общественно осознанная и функционально обусловленная, внутренне объединенная совокупность приемов использования, отбора и сочетания средств речевого общения в сфере того или иного общественного, общенационального языка, соотносится с другими такими же средствами выражения, которые служат для других целей, выполняют иные функции в речевой общественной практике данного народа [1, c.73].Большинство ученых рассматривают жанровую принадлежность текста как основной фактор, влияющий на его стилевые характеристики. В. Виноградов считает одной из существенных задач лингвистической стилистики изучения жанрового своеобразия стиля [1, с.17]. Я. Заневський указывает на жанр как на главную характеристику, определяет стилевые особенности м текста медиа [2, с. 14].По жанровой классификации научно-лингвистической литературы, то этот вопрос рассматривали такие известные языковеды, как Л. Бархударов, Ю. Ванников, С. Тюленев, М. Брандес, А. Федоров и др. Несмотря на то, что эта информация общеизвестна, мы не будем подробно на ней останавливаться.Большая часть исследований научной литературы основывается на изучении основных ее жанров - статей и монографий, что, несомненно, составляют «ядро» стиля и определяют его специфику. В меньшей степени исследованы другие жанры, как те, которые относятся к письменному варианту стиля (рецензия, статья, объявление и пр..), так и, особенно, к устному варианту (сообщение, ведение дискуссии, ведение ток-шоу и т.д.). Следовательно, задачей этого параграфа является исследование и определение характеристики жанровых особенностей некоторых вариантов медиа текстов, в частности новости.Принято считать, что единственной функцией медиа стиля является функция интеллектуально-коммуникативная, дополнительные функции факультативные. Информационный стиль, таким образом, характерный для текстов, предназначенных для сообщения точных сведений по какой-либо специальной области и для освещения общественного познания [3, с.259].Итак, сразу можно отметить, что медиа стиль, впрочем так же, как и любой другой стиль, имеет ряд особенностей, то есть совокупность характерных черт, присущих только этому стилю. Всех их можно разделить на морфологические, синтаксические, лексические, композиционные.Морфологические особенности заключаются в том, что предложения и тексты строятся на принципах: энергичность, избегание эпитетов, проблема доверия [4, с.39].Правила, которые необходимо соблюдать в информационном тексте:- Оперативность;- Соответствие интересам аудитории;- Точность в предъявлении фактов;- Понятный для аудитории язык изложения;- Сухой тон изложения;- Отсутствие ненужных лишних элементов, например, подробностей, отвлекающих от смысла материала.- Краткость в подаче информации. [5, с.425].Не менее важным является выбор целесообразной композиции журналистского текста – это залог ясности, правильной организации и эффективности коммуникативного акта. Этот выбор полностью зависит от автора и мотивируется прежде всего жанровыми особенностями произведения. Основанием для адекватного восприятия текста является однородность содержательных частей, которые составляют отдельные компоненты содержания и смысла, и связи, которые проявляются между этими частями и создают целостность текста. Композиция текста формально реализуется через архитектонические элементы, но они обусловлены общим членением содержания и лишь отражают отношение, существуя в изображаемой действительности.Композиция связана со строением текста, но уже с точки зрения его внутренней логики, в которой находит свое отражение глубинная структура произведения. Композиция является средством организации текста и выступает как система правил его построения с точки зрения сочетания подтем. Она требует соблюдения следующих правил:1. Количество подтем в журналистском произведении должно отвечать количеству задач, стоящих перед автором, по организации контакта текста с читателем. Это количество в основном сводится к четырем. Число «четыре» не случайно, оно обусловлено теми задачами, решение которых обеспечивает в большинстве случаев успешный коммуникативный акт автора с реципиентом:1) изображения ситуации;2) постановка проблемы;3) наведения аргументов и оценок;4) изображения возможных путей решения проблемы.Выявление этих задач - серьезное основание для того, чтобы согласиться с определением композиции журналистского произведения как относительно устойчивого единства четырех одноименных задач элементов («композиционных блоков») [6: 72-81]. В этом определении понятия «подтема», «композиционный узел», «Композиционный блок» становятся синонимичными.Следующее правило композиции журналистского произведения связано с расстановкой подтем, с порядком решения задач по организации контакта реципиентом:- Последовательность «композиционных подтем» журналистского произведения может меняться, но в любом случае она должна быть согласована с жанровой спецификой материала (мотивирована жанром) и подкреплена соответствующими приемами монтажа.В зависимости от значимости той или иной подтемы, автор с помощью композиции делает на ней акцент. Акцент может быть сделан на ситуации, на проблеме, на оценках и аргументах. В центре может стоять изображение возможных путей решения проблемы. Есть, наконец, варианты, где авторское внимание распределяется между подтемами пропорционально, и тогда композиция приобретает вид классической цепочки: изображения ситуации - постановка проблемы – наведение аргументов и оценок - изображение возможных путей решения проблемы.Работа над композицией - абсолютно несложный вопрос для статей о последних событиях, размер которых не превышает десять-двенадцать абзацев. Проблемы с композицией возникают лишь тогда, когда статья имеет большой объем, раскрывает информацию по нескольким вопросам. Особенно это касается текстов, в которых нет хронологической последовательности событий. Если хронология есть, то внутренняя структура сюжета облегчает работу, накладываясь на материал статьи, только что написанный. Репортажи, написанные в стиле очерка, также не считаются сложными в этом понимании, поскольку чаще всего состоят из множества различных тем и сюжетных линий, которые либо не стыкуются, или совсем не касаются одна другой.Трудности в построении композиции в основном сводятся к следующему: как доходчиво и логично подать реципиенту различные аспекты проблемы, чтобы в конце получилась связная, целостная картина? Что, где разместить и как это связать в одно целое? Если автор не знает ответа на эти вопросы, то работа над композицией будет похожа на составление пазлов без картинки-трафарета. Но есть один момент, который помогает разрешить проблему. Сначала следует проанализировать, оценить информацию, увидеть общую картину, выяснить, какого эффекта вы хотите достичь, какой материал нужен, а какой - нет, как должны быть построены части текста и как они должны сочетаться.Если и есть какой-то секрет хорошей композиции, то он заключается в том, что для того, чтобы видеть текст как единое целое, состоящее из частей.
Список литературы
Список использованной литературы
1. Арутюнова Н. Д. Метафора и дискурс: Теория метафоры / Н. Д. Арутюнова. – М. : Прогресс, 1990. – 512 с.
2. Беневоленская Т. А. Композиция газетного очерка / Т. А. Беневоленская. – М. : Изд-во МГУ, 1973. – С. 75.
3. Беневоленская Т.А. Портрет современника : Очерк в газете / Т. А. Беневоленская. – М., 1983. С. 83.
4. Ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация / Т. А. Ван Дейк. – Б.: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. — 308 с.
5. Горский Д. П. Краткий словарь по логике / Д. П. Горский, А. А. Ивин, А. Л. Никифоров / под ред. Д. П. Горского. – М. : Просвещение, 1991. – 208 с.
6. Журбина Е. И. Теория и практика художественно-публицистических жанров / Е. И. Журбина. – М. : Мысль, 1969. – 400 c.
7. Калачинский А. В. Аргументация публицистического текста /А. В. Калачинський. – Владивосток, 1989. – 119 с.
8. Кубрякова Е. С. Текст. Структура и семантика / Е. С. Кубрякова. – М., 2001. – Т. 1. – С. 72–81.
9. Людмила Макарова. В Череповце почтили память 286-й Ленинградской Краснознаменной стрелковой дивизии / Людмила Макарова. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cherinfo.ru/news/80870
10. Майданова Л. М. Структура и композиция газетного текста Средства выразительного письма / Л. М. Майданова – Красноярск, 1987. – 132 с.
11. Социальная практика и журналистский текст / Е. А. Блажнов, С. А. Муратов, Л. В. Насреева [и др.] ; под ред. Я. Н. Засурского, Е. И. Пронина – М. : МГУ, 1990. – 173 с.
12. Ученова В. В. Метод и жанр: диалектика взаимодействия / В. В. Ученова // Методы журналистского творчества. – М., 1982. – С. 75– 89.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00505