система спортивных соревнований и соревновательной деятельности

Соревновательная деятельность - специализированный процесс, направленный на выявление, сравнение и оценку высоких спортивных результатов в условиях, регламентированных Правилами вида спорта и Положением о соревнованиях. В настоящее время, соревновательная деятельность занимает одно из ведущих мест в работе спортсмена, поскольку соревнование, по сути, является мерилом личностных результатов, достижений и уровня отдельно взятого спортсмена, команды или сборной.
Для понимания сути соревновательной деятельности целесообразно рассмотреть видовое разнообразие соревнований. По цели соревнования могут быть основными, подводящими, отборочными, контрольными, зре-лищными, массовыми и коммерческими. Все они служат для обеспечения соответствующих функций спорта.
В любом Положение о соревнованиях указ ...

Введение 2
Глава 1. Система спортивных соревнований и соревновательной деятельности как неотъемлемый элемент современного спорта 4
1.1. Виды спортивных соревнований 4
1.3. Определение результата в соревнованиях 7
1.4. Условия, которые влияют на результативность соревновательной деятельности 12
1.5. Характеристика соревновательной деятельности в спорте 17
1.6. Структура соревновательной деятельности. 18
1.7. Соревнования в системе подготовки спортсменов 20
Глава 2. Разработка организации системы спортивных соревнований (на примере соревнований по волейболу) 26
Заключение 32
Список использованной литературы 34

Современный спорт высших достижений является уникальной моделью напряженной деятельности для изучения потенциальных и резервных возможностей человека. При этом соревновательный результат становится важным и необходимым показателем предыдущей подготовки спортсмена и уровня его мастерства.
Соревновательная деятельность - многоаспектное понятие , относительно термина «Соревнования» оно выступает в своем абсолютном смысле - как собственно соревновательная деятельность – и является специфической двигательной активностью человека, которая осуществляется в условиях официальных соревнований на грани его психических и физических возможностей, с целью установления общественно значимых и личных спортивных результатов. Соревновательная деятельность значительно влияет на организм спортсмена. Это связан о с ее экстремальными двигательными режимами (в частности максимальная скорость движений и действий; проявление максимальной силы, выносливости; координационная сложность действий), а также с нервно-эмоциональным напряжением, стрессовым действием, обусловленным социальным статусом соревнований, их престижности и т.д. [13].
Под соревновательной деятельностью понимают совокупность действий спортсмена в процессе соревнования, объединенных целью соревнования и объективной логикой (последовательностью, закономерностью) реализации. В понятие «соревновательная деятельность» целесообразно включают собственно выполнение спортивных движений в условиях соревнований; оценку физиологических реакций, описание энергообеспечения мышечной деятельности; поведение и психическое состояние до, во время и после соревнований. Соревновательная деятельность - это итог, в котором реализуется специальная физическая, техническая и психологическая подготовленность спортсмена.
В термин «соревновательная деятельность» вкладывается содержание
многолетней карьеры спортсмена, участие в одном соревновании, действия в отдельном старте. Четкие и полные знания о содержании и результатах соревновательной деяльности в каждом виде спорта нужны, прежде всего, для определения общей стратегии подготовки, объективизации спортивного результата в конкретном соревновании, повышение эффективности тактической подготовки, моделирование в спортивной тренировке условий протекания реальных соревнований.
Несмотря на всю значимость, система соревновательной деятельности в теории спорта разработана не в полной мере. Поэтому, как считают В.С. Келлер, Л.П. Матвеев, В.М. Платонов, М.М. и другие ученые, дальнейшее совершенствование всей системы подготовки спортсменов должно идти, прежде всего, за счет изучения и совершенствования соревновательной деятельности спортсмена. Поэтому в последние годы изучению закономерностей соревновательной деятельности стало уделяться значительно большее внимание.
Цель исследования: изучить особенности современной системы спортивных соревнований и соревновательной деятельности;
Объект исследования: теория и методология спорта;
Предмет исследования: особенности современной системы спортивных соревнований и соревновательной деятельности;
Задачи исследования:
1. Изучить понятие спортивных соревнований и их основные характеристики;
2. Дать определение соревновательной деятельности и ее месту в структуре спорта;
3. На основании теоретических сведений составить систему спортивных соревнований.

 Но в первых двух видах спорта поединки могут быть остановлены до окончания лимита времени: нокаутом или если противник будет положен на лопатки.По 3-му критерию победителя определяет группа специалистов-экспертов по начисленным баллам. Особое значение содержание правил соревнований имеет в видах спорта, где результат спортсмена определяют судьи субъективно в условных единицах (баллах) по внешним впечатлениям о точности, сложности и красоте спортивных упражнений. К этой группе видов спорта относятся и художественная гимнастика, фигурное катание, синхронное плавание, где баллы выводятся согласно суммированию баллов за определенные параметры (техничность выполнения, артистизм и др.).Объективность судейства зависит от совершенства правил соревнований, объективности определения победителей, условий формирования судейских бригад, введение технических средств в практику судейства, квалификации судей, системы контроля за действиями судей. Особое внимание на этом этапе развития спорта заслуживают два актуальных аспекта - технические средства объективизации и принципы формирования судейских коллегий [ REF _Ref466041469 \r \h 12].Важную роль играет внимание судьи, ведь именно благодаря произвольной виду, судья способен отбирать из памяти нужные сведения, принимать правильное решение и выставлять оценку. Кроме того, эффективность деятельности судьи зависит от исходного психического состояния. Таким образом, непреднамеренные ошибки могут быть следствием сложности восприятия и переработки всей совокупности информации (в композиции гимнастки более 20 показателей и требований, которые должен отследить и проанализировать судья, что в десятки раз превышает возможности человека по восприятию и обработке информации), предписанной правилами соревнований, ослабление свойств памяти и внимания, влияния популярности спортсменов, установки на определенные стандарты исполнительского мастерства, а также неопределенности некоторых понятий в правилах соревнований, отсутствия четких критериев для оценки настоящей сложности упражнений.Очень важным является также обеспечение равенства условий, объективности и сопоставимости результатов соревнований.Здесь наряду с определением качества соревновательных трасс, полей, секторов, треков, лыжни, склонов точному измерению подлежат их физические размеры: длина, ширина, относительная и абсолютная высоты. При организации международных соревнований большое внимание уделяется состоянию и параметрам спортивного инвентаря и оборудования.  Иногда непременной процедурой является взвешивание спортсменов. Этого требуют, например, правила соревнований в тяжелой атлетике, где есть весовые категории, или в конном спорте, где спортсмен не должен быть слишком легким [ REF _Ref466041454 \r \h 13].В ряде спортивных дисциплин важны погодные условия. Так, в легкой атлетике выполняют измерения скорости ветра, которая может повлиять на результаты бега и прыжков; в парусных регатах в безветренных условиях соревнования вообще невозможны; а при прыжках на лыжах с трамплина боковой ветер может угрожать жизни спортсменов. Контролю подлежит температура снега и льда в зимних видах спорта, температура воды в водных видах спорта. Если соревнования проводятся на открытом воздухе, то в случае осадков определенной интенсивности они могут быть прерваны (например, теннис, бадминтон, прыжки с шестом).1.3. Условия, которые влияют на результативность соревновательной деятельностиСовершенствование соревновательной деятельности происходит путем объективизации знаний о структуре и подготовленности с учетом как общих характеристик становления спортивного мастерства в конкретном виде спорта, так и индивидуальных возможностей отдельного спортсмена. В основе эффективной соревновательной деятельности лежит ориентация всей системы спортивной подготовки на достижение ее оптимальной структуры. Имеется в виду совершенствование ее компонентов на всех этапах многолетней подготовки. Ошибки, допущенные тренером на ранних этапах, сложно компенсировать на этапе максимальной реализации индивидуальных возможностей.Спортивный результат как продукт соревновательной деятельности обуславливается большим количеством факторов. Фактором, определяющим структуру соревновательной деятельности, является направленность на достижение наивысшего для данного спортсмена результата.По данным различных литературных источников существует несколько классификаций факторов, влияющих на соревновательный результат. Одна из них гласит, что спортивные достижения определяются тремя группами факторов [ REF _Ref466041454 \r \h 13].Первая группа (индивидуальные).• Индивидуальная одаренность (природные задатки) спортсмена.• Степень подготовленности к спортивному достижению.Вторая группа (научно-технический прогресс).• Эффективность системы подготовки:- Современная методика тренировки;- Рациональная система соревнований;- Прогрессивность техники и тактики;- Материально-техническое, научно-методическое, медико-биологическое и информационное обеспечение.Третья группа (социально-экономические).• Размах спортивного движения и наличие необходимых кадров в стране.• Общие социальные условия жизни населения и экономическое обеспечение спортивного движения.Рассматривая закономерности многолетней подготовки спортсменов, В. М. Платонов [ REF _Ref466041454 \r \h 13] считает, что ее результативность зависит от следующих факторов:• особенностей соревновательной деятельности и уровня подготовленности спортсменов, которые способны обеспечивать высокие спортивные результаты;• закономерностей становления различных сторон спортивного мастерства и формирования адаптационных процессов в ведущих для данного вида спорта функциональных системах;• индивидуальных и половых особенностей спортсменов, темпов их биологического созревания и во многом связанных с ними темпов роста спортивного мастерства;• возраста, в котором спортсмен начал занятия, а также возраста, когда он начал специальные тренировки;• содержания тренировочного процесса - состав средств и методов, динамики нагрузок, построения различных структурных образований тренировочного процесса, применения дополнительных факторов (специальное питание, тренажеры, восстановительные и стимулирующие работоспособность средства и т.д.) [ REF _Ref466041632 \r \h 20].Чем меньше опыт спортсмена в участии в соревнованиях, тем больше факторов влияют на него [ REF _Ref466041509 \r \h 19].Внетренировочные и внесоревновательные факторы являются одной из составляющих системы спортивной подготовки. К ним следует отнести условия подготовки (наличие залов, инвентаря, их качество и т.д.), уровень образования и подготовки тренерских кадров, популярность вида спорта, медицинское и научное обеспечение занятий и т.д.Также существуют объективные и субъективные факторы, которые влияют на спортивный результат в комплексе.Кроме представленных выше внешних факторов, которые могут повлиять на соревновательный результат в скоростном беге на роликовых коньках, можно выделить следующие:• географические и климатические условия - необходимо обязательно учитывать при планировании соревновательной деятельности. Серьезное внимание должно быть обращено на необходимость адаптации спортсменов к условиям низких температур и жары, повышенной влажности, среднегорья и высокогорья, смены часовых поясов, осадков, сильного ветра;• размещение и условия в местах проведения соревнований - при выборе тактики соревнований и особенностей непосредственной подготовки к старту следует учитывать качество покрытия; время проведения (утром, днем, вечером) расписание соревнований; характер освещения; вспомогательные помещения (современное или устаревшее, привычное или непривычное) расстояние спортивной базы от места проживания спортсменов; наличие и качество мест отдыха и условий для восстановления и др .;• место проведения соревнования - в связи с постоянным ростом престижности спорта и острым соперничеством спортсменов место проведения соревнований приобретает все большее значение. Фактор «своего» и «чужого» поля становится одним из важнейших при определении тактических задач, и, конечно, что такое положение значительно влияет на выбор стратегии соревновательной деятельности;• рельеф трассы - спуски и подъемы в течение дистанции, крутые повороты после спусков могут истощать, а также быть причиной нежелательного изменения скорости;• уровень соревнований - качество проведения соревнований, масштабы действа, количество участников - зависят от статуса и организаторов;• регламент соревнований - необходимо обязательно учитывать, ведь на каждом старте он разный. Например, спортсмену нужно знать смешанный или отдельный старт будет на марафоне, можно бежать в смешанной группе (женщинам с мужчинами), которая программа соревнований, будут машины сопровождения, контрольные пункты и пункты питания, чиповая система и т.д .;• соперники - владение информацией о тактике команды соперников или отдельных спортсменов, знания уровня подготовки других атлетов, знания соперников в лицо;• команда - участие в соревновании в составе команды (использование командной тактики) или индивидуально, а также взаимопонимания и дружеские отношения в команде;• собственный инвентарь, экипировка - необходимо и современное оборудование, такое, как, например, колеса, которые подходят к определенному типу покрытия, а также защита (шлемы, одежда на случай разной погоды и т.д.);• болельщики - двоякий фактор, который создает определенный эмоциональный фон, ведь свои болельщики поддерживают и могут помогать организационно (подавать воду во время гонки и т.д.), а болельщики соперников могут психологически изматывать;• тренер - присутствие или отсутствие тренера может принципиально повлиять на результат, ведь он может помочь, подсказать, что делать в нужный момент, поддержать и дать необходимые указания;• информационная поддержка - важный аспект до, во время и после соревнований. Кроме того, что необходимо как можно больше узнать о предстоящих соревнованиях, каждая незначительная информация может быть крайне важной. Например, информация о длине дистанции и набора высоты повлияет на подготовку спортсмена, другие детали типа расстоянии от зоны парковки к старту, удаленность финиша от старта и т.д., даже прогноз погоды;• характер судейства - организаторы соревнований должны обеспечивать соревнования квалифицированным и объективным судейством. Однако, как и всякая другая человеческая деятельность, судейство соревнований несет в себе определенную долю субъективизма [ REF _Ref466041469 \r \h 12].К внутренним факторам относится опыт участия в соревновании, степень готовности к старту, настройки себя на победу, степень эмоциональной реакция на происходящее вокруг.Взаимоотношения тренера и спортсмена во время соревновательной деятельности во многом отличаются от тех взаимоотношений, которые формируются во время тренировочных занятий. Спортивное соревнование по своему характеру - сложный психологический процесс, где огромную роль играют эмоции спортсмена и тренера. На спортивный результат влияет опыт занятием видом спорта не только отдельного спортсмена, но и всей страны. Спортсмены из тех стран мира, где данный вид спорта широко популяризируется на протяжении десятилетий, имеют преимущество в опыте, количества спортсменов, степени развития вида спорта. Внешние и внутренние факторы действуют на спортсмена вместе и могут в сумме быть решающими в соревнованиях. Чем больше профессиональный опыт спортсмена, тем меньше факторов влияют на него.1.4. Характеристика соревновательной деятельности в спортеСоревновательная деятельность в спорте является неантагонистическим регламентированным соперничеством, для которого характерна унификация правил соревнований, нацеленность на максимальный результат, высокая эмоциональность соревновательной борьбы, максимальные двигательные режимы. В условиях соревновательной деятельности показатели ЧСС могут достигать 34 удара за 10 секунд. К примеру, гандболист преодолевает за одну игру 5-6 км, из которых 75% дистанции - это ускорение 8-15 м с максимальной скоростью, выполняет до 100 передач мяча, до 15 бросков по воротам, более 100 атакующих действий, 150 силовых поединков в защите, 7-10 игровых ситуаций в минуту [17].Для соревновательной деятельности также характерна изменчивость ситуаций и альтернативность мотиваций. Мотивационные альтернативы - необходимость выбора одного из двух (или нескольких) противоположных взаимоисключающих мотивов ПО. Психо-тактическая альтернатива - диктует технико-тактический характер действий (защита-нападение). Домагательно-вероятностным - характеризует внутреннее противоречие между уровнем цели и сомнения в своих силах (хочу быть 1-м, но не готов ...). Морально-поведенческая - определяет этическую сторону деятельности спортсмена (для команды лучше одно, для меня - другое).В соревновательной деятельности в спорте также присутствуют сенсорные конфликтности: знаково-содержательная, чувственно-визуальная, предсказуемо -реальная.Знаково-содержательная - характеризует различие между внешними характеристиками поведения соперника и его внутренним содержаниемЧувственно-визуальная - определяется различием в результатах восприятия информации различными анализаторамиПредсказуемо - реальная - заключается в том, что предполагаемая соревновательная ситуация отличается от той, что реально происходит.Для соревновательной деятельности в спорте характерные пространственно-временные лимиты и дефициты. Лимиты - ограничение пространства и времени, установленные правилами соревнований (продолжительность матча, соревновательной упражнения, схватки и т.д., размеры площадки, ковра, дорожки, ринге и т.д.).Дефициты - ограничение пространства и времени, возникающих в процессе ЖД вследствие активного противодействия соперников и / или неадекватных собственных действий или партнеров.Особенностью соревновательной деятельности в спорте является ограниченность информации, ее ошибочность, основанный на рефлексивном отражении мыслей соперников.1.5. Структура соревновательной деятельности.Фактором, определяющим структуру соревновательной деятельности является направленность на достижение наивысшего для данного спортсмена результата. Эта ориентация имеет место, когда речь идет о главных соревнования. Соревновательной деятельности, как и любому другому виду сознательной человеческой деятельности, присущи целево-результативные отношения: цель-средство-результат. Целью деятельности является модель (образ) того, чего хочет спортсмен в результате соревновательной деятельности. Средствами выступают приемы и действия спортсменов, направленных на достижение поставленной цели. Результатом является спортивный результат, достигнутый спортсменом в конкретном виде соревновательной деятельности [13].В двигательном аспекте структура соревновательной деятельности в спорте определяется спецификой вида спорта. Например, в беге на короткие дистанции можно выделить четыре компонента:• скорость реагирования на стартовый сигнал, определяется время от выстрела к первому движения бегуна• стартовый разбег (отрезок 30 м с низкого старта)• бег по дистанции• ФинишированиеВ плавании на 100 м выделяют следующие компоненты:• Старт, прохождение первых 7,5 м;• переход от старта (скольжения) к дистанционному плаванию;• дистанция до поворота;• переход от дистанционного плавания до поворота;• поворот;• преодоление 7,5 м после поворота;• переход к дистанционному плаванию;• дистанционное плавание;• переход к финишу;• заключительных 7,5 м и финишВ сложно координационных видах спорта, например, в художественной гимнастике компонентами соревновательной деятельности выступают: прыжки, повороты, равновесия, танцевальные шаги. А в групповых упражнениях к этим компонентам еще добавляются поддержки, перебросы и элементы взаимодействия между гимнастками.Наличие различных вариантов структуры соревновательной деятельности характерно для спортивных игр и единоборств. Так, например, в фехтовании насчитывается несколько тысяч вариантов нападения, что фактически делает невозможным учет. В боксе, к примеру, зафиксировано более 70 способов редких ударов и 30 вариантов вхождения в ближний бой. В волейболе определено более 200 способов нападения.Важно дифференцировать понятия приемы и действия. Прием -специализированные положения и движения, что отличаются характерной структурой, взятые вне тактической ситуации (вне поединка). Например: стойки, способы удержания оружия, мяч, захваты в борьбе, передвижения, основные движения (удары, уколы, броски, передачи мяча).Действие - это прием или несколько приемов, которые применяются для решения тактической задачи. Один и тот же прием, в зависимости от ситуации, может решать различные задачи. Исходя из тактических задач действия можно разделить на подготовительные действия, действия нападения и действия защиты.Любое действие человека (а спортивные действия, характерные для соревновательной деятельности носят именно такой характер) зависит от восприятия информации, ее переработки и реализации полученный данных в соответствующие действия. Информационный фон предопределяет характер деятельности спортсмена и определяет ее эффективность в соревнованиях. Таким образом, структурой соревновательной деятельности в информационном аспекте являются:• восприятие информации• обработка информации• принятие решения.1.6. Соревнования в системе подготовки спортсменовСоревнования в спорте - не только средство контроля за уровнем подготовленности, но и важное средство повышения тренированности и спортивной мастерства. Особенности непосредственной подготовки к соревнованиям и собственно соревновательной борьбы является мощным средством мобилизации функционального потенциала организма спортсмена, дальнейшей стимуляции его адаптационных резервов и др.Роль и место соревнований существенно отличаются в зависимости от этапа многолетней подготовки. На начальных этапах планируются, как правило, подготовительные и контрольные соревнования. С ростом квалификации спортсменов количество соревнований растет, в соревновательную практику вводятся подводные, отборочные и главные соревнования [19].Система соревнований в многолетней подготовке спортсменов должнанаходиться в органическом единстве с целью, задачами и содержанием тренировочного процесса на различных этапах многолетней подготовки (табл.2). На первых двух этапах многолетней подготовки соревнования должны полностью соответствовать решению задач планомерной подготовки. Спортивный результат является исключительно средством подготовки и контроля за ее эффективностью. Соревновательная практика на этих этапах должна способствовать адаптации к соревновательной атмосфере. Развитие направленности у детей и подростков к соревновательной борьбе - средство контроля за эффективностью процесса подготовки. Программа соревнований должна исключать узкую специализацию, быть разнообразной, строиться на материале различных соревновательных упражнений, которые позволяют оценить технические возможности спортсменов, уровень их координационных способностей.Таблица 1Направленность соревнований и подготовки к ним на этапах многолетнего спортивного совершенствованияэтап многолетнейподготовкицель соревнованийрезультат соревнованийнаправленность подготовкиначальной подготовкивыявление исходногоуровня спортивныхрезультатовВыполнение заданных нормативов, приобретение первоначального опытаучастия в соревнованияхУкрепления здоровья детей,обучение основам техникивида спорта, развитиефизических качеств и др.