Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
377698 |
| Дата создания |
22:10 |
| Страниц |
41
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Работа отличная, полностью готова к сдаче, дополнительно могу продать готовы текст для защиты. Работа была защищена на отлично. ...
Содержание
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Франция в период Реставрации (1815-1830 гг.) 10
1.1 Социально-экономическое развитие Франции после краха наполеоновской империи. 10
1.2 Политическая ситуация во французской монархии при Людовике XVIII и Карле X. 12
1.3. Социалистические учения периода промышленного переворота и формы народного сопротивления. 15
2. Основные вехи жизни Огюста Бланки 18
2.1 Детские и юношеские годы О. Бланки (1805-1824 гг.) 18
2.2 Революционная деятельность О. Бланки (1824-1871 гг.) 20
2.3 Последние годы жизни О. Бланки (1872-1881 гг.) 31
3. Политические взгляды О. Бланки. 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ: 38
Введение
Данная курсовая работа посвящена рассмотрению личности Огюста Бланки, его политических взглядов и революционной деятельности. Огюст Бланки стал основателем одного из тайных революционных обществ во Франции в первой половине XIX века. Именно его идеи, и идеи его единомышленников, легли в основу «Общества времен года». Он стал одним из виднейших политических лидеров своего времени.
В любое время общество нуждается в лидере. Особенно важна роль политического лидера, ведь именно от него зависит путь развития этого общества. И на современном этапе общество нуждается в лидере, который сможет поставить государство на путь преобразований, которые приведут к улучшению жизни народонаселения.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ:
1. Бах, И.А. Маркс и Бланки в 1869 году / И.А. Бах. – М.: Наука, 1985. – 278с.
2. Бендрикова, Л. Экономический кризис и рабочее движение накануне февральской революции во Франции /Л. Бендрикова. – М: Издательство МГУ, 1949. – 352 с.
3. Бенч-Бруевич, В.М. Вечный узник. Жизнь и деятельность Луи Огюста Бланки /В.М. Бенч-Бруевич. – М.: кооперативное издательство «Жизнь и знание», нотопечатня Госиздата. 1927. – 110с.
4. Бернстайн, С. Огюст Бланки и I интернационал/С. Бернстайн. – М.: Наука. 1964. – 268с.
5. Бланки, Л.О. Избранные произведения/Л.О. Бланки – М: издательство Академии Наук СССР, 1952. – 396с.
6. Волгин, В.П. Французский утопический коммунизм, /В.П. Волгин – М., 1960.
7. Горев, Б.И. Огюст Бланки: его жизнь, революционная деятельность и роль в истории социализма. /Б.И. Горев – М., 1921. – 130с.
8. Гримм, Э.Д. Революция 1848 года во Франции / Э. Д. Гримм – СПб: Брокгауз-Ефрон, 1908, – 272 с.
9. Дегоев В.В. Александр I и проблема европейского согласия после Венского конгресса /В.В. Дегоев/ Вопросы истории, 2002. —121с.
10. Домманже, М. Бланки. /М. Домманже – Л. 1925. – 257с.
11. Ефимов А.В. Хрестоматия по новой истории /А.В. Ефимов Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М., 1941, – 368с.
12. Ефимов А.В. Начало июньских дней /А.В. Ефимов. Хрестоматия по новой истории. Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М. 1941, – с. 208.
13. Ефимов А.В. Декрет о дополнительном 45-процентном обложении /А.В. Ефимов. Хрестоматия по новой истории. Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М. 1941, – с. 207.
14. Ефимов А.В. Маркс о финансовой политике временного правительства / А.В. Ефимов. Хрестоматия по новой истории. Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М. 1941, – с. 207.
15. Ефимов А.В. Энгельс о разоружении пролетариата как основной задаче временного правительства /А.В. Ефимов. Хрестоматия по новой истории. Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М. 1941, – с. 205.
16. Ефимов А.В. Ленин о лозунге французских рабочих в 1848 году «Право на труд» /А.В. Ефимов. Хрестоматия по новой истории. Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М. 1941, – с. 205.
17. Ефимов А.В. Прокламация временного правительства французскому народу от 25 февраля 1848 года. /А.В. Ефимов. Хрестоматия по новой истории. Государственное учебно-педагогическое издание Наркомпрса СССР – М.1941, – с. 202-204.
18. Красный, С. Эволюция социально-политических воззрений Бланки/С. Красный. Историк-марксист. ,1930. – т. 20.
19. Кунина, В.Э. История, письма Огюста Бланки Карлу Марксу от 22 января 1862г. /В.Э. Кунина. – М.: Наука, 1985. – 278с.
20. Манфренд, А.З. Великая французская революция. /А.З. Манфренд, издательство «Наука»: – М. 1983. – 431 с.
21. Маркс, К., Энгельс, Ф. Сочинения, т. 7,- 669 с.
22. Молок, А.И. Июньские дни 1848 года в Париже. / А.И.Молок – М.: Учпедгиз. 1948. – 146с.
23. Молчанов, Н.Н. Огюст Бланки / Н.Н. Молчанов. Молодая гвардия, ЖЗЛ. – М., 1984 г., – 416с.
24. Потемкин, Ф.В. Июльская монархия во Франции 1830-1848 гг./Ф.В. Потемкин, – 1949.
25. Рогинская, А.Е. Очерки по истории Франции (17-19 в.) /А.Е. Рогинская – М.: Издательство ИМО. 1958 , – 367 с.
26. Смирнов, А.Ю. Империя Наполеона III. /А.Ю. Смирнов. – М.: Эксмо, 2003. –156с.
27. Стерн, Д. История революции 1848 года / Д. Стерн; Н. Е. Кудрина. – СПб. 1906 – 1907. – 444 с.
28. Фармонов, Р.Ф. Бланки в годы Второй Республики. /Р.Ф. Фармонов. – М.: Наука. 1985 – 274с.
29. Шахматов, Б.М. Бланки и Революционная Россия. /Б.М. Шахматов – М.: Наука. 1983. – 378с.
30. Эритье, Л. История французский революции 1848 года и второй республики / Л. Эритье, П. Г. Румянцева. – СПб:1907. – 685 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00359