Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
370365 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
33
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение…………………………………………………………….3
1. Полисемия как лингвистическое явление………………………5
1.1. Семантика как раздел лексикологии …………………………5
1.2. Проблема лексико-семантического значения ………………..7
1.3. Феномен изменения семантического значения слова………..11
2. Семантическая структура
многозначного слова как модель развития полисемии……………15
2.1. Типы связи лексико-семантических вариантов слова………..15
2.2. Характер переосмысления как основа
образования различных ЛСВ………………………………………..19
Заключение……………………………………………………………29
Список использованной литературы………………………………...31
Введение
Семантические изменения в современном английском языке
Фрагмент работы для ознакомления
В соответствии с проблемой, объектом и целью исследования были поставлены следующие задачи:
1. Охарактеризовать семантику как раздел лингвистики,
2. Определить проблему лексико-семантического значения,
3. Описать феномен изменения семантического значения слова,
4. Привести примеры различных типов связи лексико-семантических вариантов слова,
5. Проанализировать характер переосмысления как основу образования различных ЛСВ.
Теоретическая значимость исследования заключается в разработке лингвистических основ понимания явления многозначности.
Практическая значимость исследования определяется разработкой научно обоснованной программы, направленной на формирование и совершенствование понимания полисемии и путей ее расширения.
Заключение
Значение слова рассматривается как величина относительная, создающаяся в результате семантических взаимоотношений. Значение слова тесно связано с употреблением. Каждое из значений (ЛСВ) не только взаимодействует с другими словозначениями внутри семантической структуры, но является также частью общей системы номинативных средств языка, т. е. взаимодействует с другими словозначениями за пределами семантической структуры слова.
Список литературы
Список использованной литературы
1.Аллендорф К. А. Значение и изменение значения слов//Учен. зап. I Моск. гос. пед. ин-та ин. яз. им. Мориса Тореза. Т. 32. М., 1965.
2.Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. М. Наука, 1974.
3.Арнольд И. В. Лексикология современного английского языка. М., 1959.
4.Арнольд И. В. Семантическая структура слова в современном английском языке и методика ее исследования. Л., 1966.
5.Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. М., 1990.
6.Ведин Ю. П. Структура, истинность и правильность мышления. Рига, 1979.
7.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория слова. М.: Русский язык, 1980.
8.Виноградов В. В. Основные типы лексических значений слова // Вопросы языкознания. 1953, № 5.
9.Войшвилло Е. К. Понятие. М., 1967.
10.Гайсина Р.М.К семантической типологии глаголов русского языка // Семантические классы русских глаголов: Межвуз. сборник научных трудов. Свердловск, 1982.
11.Гак В. Г. К проблеме семантической синтагматики // Проблемы структурной лингвистики 1971. М., 1972.
12.Гак. В. Г. Сопоставительная лексикология. М., 1977.
13.Звегинцев В.А. Семасиология. М.: Изд-во МГУ, 1957.
14.Ильясова Г.Т. Лингвометодическое обоснование изучения вопросов лексикологии современного русского языка в национальных группах педагогических вузов. Алма-Ата, 1985.
15.Кубрякова Е. С. Деривация // Лингвистический энциклопедический словарь, М. 1990. – с. 129-130.
16.Кубрякова Е. С. Номинативный аспект речевой деятельности. М., 1986.
17.Лапшина М.Н. Семантическая эволюция английского слова. Изд-во СПбГУ, 1998.
18.Левит 3. Н. Лексикология французского языка. М., 1980.
19.Ленца А.Л. Широкозначность глагола и контекст. Кишинев, 1987.
20.Леонтьев А.А. Семантическая структура слова. Психолингвистические исследования. М., 1971.
21.Литвин Ф. А. Многозначность слова в языке и речи. М., 1984.
22.Немченко В.Н. Основные понятия лексикологии в терминах. Н. Новгород, 1994.
23.Никитин М. В. Лексическое значение слова. М., 1983.
24.Новиков Л. А. Сема // Лингвистический энциклопедический словарь, М. 1990. – с.437-438.
25.Новиков Л. А. Семантика русского языка. М., 1982.
26.Принципы и методы семантических исследований. М., 1976.
27.Смирницкий А.И. Значение слова. // Вопросы языкознания 1955 №2.
28.Соссюр Ф. де Курс общей лингвистики. М., 1977.
29.Стернин И. А. Лексическое значение слова в речи. Воронеж, 1985.
30.Степанов Ю.С. Семантика. // Лингвистический энциклопедический словарь, М. 1990. – с.438-440.
31.Телия В. Н. Коннотация// Лингвистический энциклопедический словарь, М. 1990. – с.236.
32.Телия В. Н. Типы языковых значений. Связанное значение слова в языке. М., 1981.
33.Уфимцева А. А. Лексическое значение. Принцип семиологического описания лексики. М.: Едиториал УРСС, 2002.
34.Уфимцева А. А. Слово в лексико-семантической системе языка. М., 1968.
35.Уфимцева А. А. Типы словесных знаков. М., 1974.
36.Фреге Г. Смысл и денотат//Семиотика и информатика/Отв. ред. А. И. Михайлов. 1977. Вып. 8—9.
37.Фреге Г. Логика и логическая семантика. М., 2000.
38.Шмелев Д. Н. Проблемы семантического анализа лексики. М., 1973.
39.Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.
Список используемых словарей:
1.Webster collegiate dictionary. New Delhi, 1985. (Web.)
2.ABBYY Lingvo 9.0 (ABBYY)
3.Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. Oxford, 1987.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0476