Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
369031 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
36
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы проблем взаимоотношений в трудовом коллективе
1.1.Проблема межличностных отношений в отечественной и зарубежной психологии и социологии
1.2. Трудовой коллектив как малая группа в социальной структуре общества
1.3. Общие закономерности межличностных отношений в трудовом коллективе
Глава 2. Эмпирическое исследование отношений в трудовом коллективе
2.1. Цели, задачи исследования, основные этапы, выборка.
2.2. Основные методики исследования
2.3. Анализ результатов исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение 1
Приложение 2
Введение
Отношения в трудовом коллективе
Фрагмент работы для ознакомления
Объект исследования – трудовой коллектив.Предмет исследования – межличностные отношения в трудовом коллективе.Гипотеза исследования – чем лучше межличностные отношения в коллективе, тем выше результаты его деятельности.Исследование проводилось на базе ООО «Пышминский молочный завод», в качестве испытуемых были взяты 12 человек – сотрудники отдела продаж. Среди них – 5 женщин и 7 мужчин, возраст – от 21 до 45 лет. В качестве диагностических методов были выбраны следующие методики:Анкетирование «Общее положение в Компании»Социометрия.Экспресс – методика по изучению социально-психологического климата в трудовом коллективе О.С.Михалюка и А.Ю.ШалытоАнкетирование «Достаточно ли хороша ваша команда?»В структуру работы входят введение, две главы, разделенные на параграфы, заключение, список использованной литературы, а так же приложения.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ главе I мы рассмотрели теоретические подходы к проблеме межличностных отношений в трудовом коллективе. Межличностные отношения – субъективно переживаемые взаимоотношения между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах взаимных воздействий, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения. Межличностные отношения базируются на системе установок, ориентаций, ожиданий, стереотипов и других диспозиций человека относительно других людей. Эти диспозиции опосредуются содержанием, целями, ценностями и организацией совместной деятельности и общения.Исследование межличностных отношений в малых группах очень широко распространено в социальной психологии. В этой области исследования создано наибольшее количество концепций, имеются различные позиции и подходы значение межличностных отношений в коллективном творчестве уже осознанно многими руководителями и сотрудниками коллективов. Они все чаще и чаще обращаются за консультациями к психологам, требуют конкретных рекомендаций. До настоящего времени довольно таки исследованной сферой является содержательный анализ межличностных отношений.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Балашов Ю.К., Коваль А.Г. Мотивация и стимулирование персонала: основы построения системы стимулирования //Кадры предприятия. - 2002. - № 7-8.
2.Бессокирная Г.П. Изменилась ли мотивация труда рабочих в 1990-е годы? // Мир России. – 2005. - №4. – с. 105-137.
3.Бессокирная Г.П. Мотивация труда и отношение к нему рабочих // Социологический журнал. – 2005. - №4. – с. 53-64
4. Болотова И. Ключ к команде // Точка продаж. - №19, февраль. – 2007.
5.Магун В.С. как меняются российские трудовые ценности // Отечествен-ные записки. – 2007. – Т. 36 (3). – с. 98-117
6.Норберт Т. Развитие персонала как инструмент управления предприятием / Т. Норберт // Теория и практика управления. - 2003. - № 2. –C.15-27.
7.Таскаев Г.С. Социальные конфликты: проявление и преодоление // «Человек и труд». – 2008. - №2. - С. 60-61.
8.Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ века. Учеб. пособие для вузов. . -- М.: Аспект Пресс, 2002.
9.Берн Э. Лидер и группа в структуре и динамике организаций и групп. – Екатеринбург. - 2000
10.Бехтерев В.М. Коллективная рефлексология // Бехтерев В.М.
Избранные работы по социальной психологии. М., 1994.
11.Волгин А.П., Матирко В.И., Модин А.А Управление персоналом в условиях рыночной экономики– М: Дело, 2007.
12.Герчиков В.И. Управление персоналом: работник - самый эффективный ресурс компании. – М.: ИНФРА-М, 2007.
13.Дункан Д.У. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основопо-ложников менеджмента и управленческой практики. - М.: Дело, 1996.
14.Кравченко А., Щербина Б. Социология труда и производства. - М.: Профиздат, 1991.
15.Лукашевич Н.П. Социология труда: учеб.пособие. – К.: МАУП. – 2001.
16.Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса. - М.: Прометей, 1998.
17.Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г.М. Анд-реевой, Я.Яноушека М., 1987.
18.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Хрестоматия по психологии.- М.: 1985.
19.Совместная деятельность: методы исследования и управления / Отв ред А.Л.Журавлев М., 1992.
20.Управление организацией. Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина, Кибанова. М., 1999.
21.Управление персоналом.– Учебник под ред. Базарова Т.Ю., Еремена Б.Л. – М.: ЮНИТИ. – 2002.
22.Управление персоналом организации. Практикум: Учеб. пособие / Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2008
23.Федосеев В.Н., Капустин С.Н. Методы управления персоналом. - М.: «Экзамен», 2005.
24.Хохлова В.В., Хохлова М.В. Взаимодействие в менеджменте: Моногра-фия. – Н.Новгород: ВГИПИ. – 2001.
25.Экономика и социология труда: (социально-трудовые отношения): Учебник (под ред. В.А. Гаги –Томск: Изд-во Томского госуниверситета, 2008.
26.Юнг К. Аналитическая психология. Прошлое и настоящее. М., 1980.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462