Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
368600 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Правовое государство: понятие, признаки, принципы функционирования
1.1. Понятие и признаки правового государства
1.2. Принципы функционирования правового государства
Глава 2. Функциональное разграничение институтов публичной власти
2.1. Институт законодательной власти
2.2. Институт исполнительной власти
2.3. Институт судебной власти
Глава 3. Основополагающее значение принципа функционального разделения властей в механизме правового государства
3.1. Значение принципа разделения властей в государственно-правовой практике
3.2. Система сдержек и противовесов
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение
Введение
Разделение властей как признак правового государства
Фрагмент работы для ознакомления
Основными методами исследования явились метод описания, метод анализа и синтеза, метод исторической ретроспективы, синергетический метод.
Заключение
Практика многих стран свидетельствует, что концепция разделения властей, являющаяся непреложным постулатом демократии, имеет прежде всего ориентирующий характер и нигде, по крайней мере в современных условиях, не осуществляется и, «видимо, не может быть осуществлена в «чистых» формах»5.
Рассмотренная Монтескье триада в виде законодательной, исполнительной и судебной властей со временем стала классической формулой теории конституционализма. Принцип разделения властей является антиподом принципу соединения властей, но отнюдь не подразумевает нарушения социально-политического единства государственной власти. Разделение властей позволяет осуществить не разложение государственной власти на отдельные части, а оптимизировать функционирование органов государственной власти.
Сегодня разделение властей имеет два значения: инструментальное (наиболее рациональное разделение функций государственной власти) и политическое (сдержки и противовесы между ветвями власти, что не позволяет какой-либо из них узурпировать всю полноту власти). Одновременно сегодня о разделении властей можно говорить как по «горизонтали» (например, между высшими органами государства), так и по «вертикали» (между высшими и нижестоящими государственными органами, т.е. разделение властей с учетом территориального устройства государства)6.
Классическая теория разделения властей исходит из того, что в современном цивилизованном государстве власть должна быть разделена между тремя относительно самостоятельными ветвями власти – законодательной, исполнительной и судебной. Их относительная самостоятельность состоит в разграничении компетенции: другая ветвь власти не может вмешиваться в компетенцию «соседа». Так, никто, кроме судов, не может отправлять правосудие. На судебную власть возложено также разрешение политических споров между ветвями власти, между субъектами федерации. Сложнее обстоит дело с разделением компетенции законодательной и исполнительной ветвей власти. В принципе законодательная власть издает законы, а исполнительная их выполняет. Однако законами невозможно охватить все сферы общества. Поэтому часто возникают ситуации из сферы жизни, не урегулированные законом, но требующие государственного регулирования. Такие потребности привели к тому, что исполнительная власть стала управленческой властью, для чего эта ветвь власти была наделена правом издавать нормативные юридические акты, которые порой имеют столь же важное значение, что и законы. Поэтому грань между этими ветвями власти весьма подвижна, условна. В настоящее время обращает на себя внимание тенденция расширения компетенции исполнительной власти7.
В настоящее время пути формирования правового государства и гражданского общества в России должны предусматривать:
развитие гражданской самодеятельности и самоуправления;
формирование цивилизованного правосознания и правовой культуры общества;
перестройка отношений собственности с целью развития свободного гражданина-собственника;
формирование механизма власти рыночного типа;
Список литературы
Список использованных источников и литературы
1.ФКЗ от 28.06.2004 N 5-ФКЗ О референдуме Российской Федерации (ред. от 24.04.2008) // РГ. – № 137-д. – 30.06.2004.
2.ФЗ от 18.05.2005 г. № 51-ФЗ (в ред. 23.02.2011) «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» // РГ. № 108. 24.05.2005.
3.ФЗ от 10.01.2003 № 19-ФЗ О выборах Президента РФ (ред. от 28.12.2010). // РГ. – № 6. – 16.01.2003.
4.ФЗ от 05.08.2000 № 113-ФЗ (в ред. 15.11.2010) «О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации» // РГ. № 152. 08.08.2000.
5.Указ Президента Российской Федерации от 2 июля 2005 г. № 773 «Вопросы взаимодействия и координации деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и территориальных органов федеральных органов исполнительной власти» // РГ. № 147. 08.07.2005.
6.Указ Президента РФ от 13.05.2000 № 849 (ред. от 07.09.2010) «О полномочном представителе Президента Российской Федерации в федеральном округе» // РГ. № 92-93. 16.05.2000.
7.Указ Президента РФ от 24.09.2007 № 1274 (ред. от 12.05.2008) «Вопросы структуры федеральных органов исполнительной власти» // РГ. № 213. 26.09.2007.
8.Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. 7-е изд. М.: Норма, 2007. 790 c.
9.Гоббс Т. Сочинения: В 2 тт. Т. 2. М.: Мысль, 1991. 731 с.
10.Гомеров И.Н. Государство и государственная власть. М.: ЮКЭА, 2002. 830 с.
11.Зиновьев А.В. Конституционное право России. СПб.: Питер, 2005. 112 с.
12.Конюхова И.А. Конституционное право Российской Федерации. Общая часть. М.: ОАО Издательский Дом Городец, 2006. 592 с.
13.Локк Дж. Избранные философские произведения. В 2-х тт. Т. 2. / Пер. с англ. М. : Соцэкгиз, 1960. 532 с.
14.Механизм государства: классическая и постклассическая парадигмы / Под ред. С.А. Сидорова, И.Л. Честнова. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. 218 с.
15.Миронов А.Н. Конституции Российской Федерации 1993 года: смысло-логический анализ. СПб.: Роза мира, 2005. 236 с.
16.Монтескье Ш. Избранные произведения. М.: Гос. изд-во Политической Литературы, 1955. 546 с.
17.Проблемы теории государства и права. / Под ред. М.Н. Марченко. М.: «ПРОСПЕКТ», 1999. 504 с.
18.Разделение властей. /Отв. ред. Марченко М.Н. 2-е изд. М.: Изд-во МГУ, Юрайт-Издат., 2004. 428 с.
19.Режим законности в современном российском обществе. / Ред. И.Л. Честнов. СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2004. 150 с.
20.Ружа З. Ценности гражданского общества. // Весна науки – 2008: Материалы конференции. Часть I. Спб.: Знание, ИВЭСЭП, 2008. С. 191-192.
21.Сапельников А.Б., Честнов И.Л. Теория государства и права. СПб: Знание, ИВЭСЭП, 2006. 279 c.
22.Сравнительное конституционное право: Уч. пособие. / отв. Ред. Чиркин В.Е. М.: Международные отношения, 2002. 448 с.
23.Судебная власть// Под ред. И.Л. Петрухина. М.: ООО «ТК Велби», 2003. 720 с.
24.Теория государства и права. / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. М.: Юристъ, 2001. 776 с.
25.Тиунова Л.Б. Конституция и правовое государство. СПб.: ЮИ МВД РФ, 1992. 72 с.
26.Федералист. Политические эссе А. Гамильтона, Дж. Мэдисона и Дж. Джея. / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1993. 570 с.
27.Хайек Фридрих Август фон. Право, законодательство и свободы: Современное понимание либеральных принципов справедливости и политики. / Пер. с англ. Б. Пинскера и А. Кустарева под ред. А. Куряева. М.: ИРИСЭН, 2006. 644 с..
28.Худотеплова А., Калистратова М. Гражданское общество в России: современность и перспективы. // Весна науки – 2008: Материалы конференции. Часть I. Спб.: Знание, ИВЭСЭП, 2008. С. 156-162.
29.Чиркин В.Е. Президентская власть. // Государство и право. 1997. № 5. С. 15-17.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00434