Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
368365 |
Дата создания |
08 апреля 2013 |
Страниц |
57
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические основы профессиограммы: от истории к современности
1.. История появления профессиограммы
1.2.Определение понятия «профессиограмма»
1.3. Основные виды и назначение профессиограмм
Выводы по 1 главе
Глава 2. Типовая структура профессиограммы и методы ее разработки
2.1. Классификация методов и схем профессиографирования
2.2. Типовая структура профессиограммы
Выводы по 2 главе
Глава 3. Разработка профессиограммы Менеджера по персоналу на примере Группы торговых компаний «Монро»
3.1. Краткая характеристика компании
3.2. Анализ документа «Описание должности Менеджера по персоналу» Группы торговых компаний «Монро»
3.3. Разработка документа «Профессиограмма Менеджера по персоналу Группы торговых компаний «Монро»
Выводы по 3 главе
Заключение
Список использованных источников
Приложение А
Введение
разработка профессиограммы
Фрагмент работы для ознакомления
Цель курсового проекта – разработка профессиограммы Менеджера по персоналу Компании «Монро».Определены следующие задачи курсового проекта:Изучить теоретические основы, историческую основу, терминологию и виды профессиограмм.Определить классификацию, методов и схем профессиограммы.Проанализировать особенности типовой структуры профессиограммы.Охарактеризовать документ Описание должности Менеджера по персоналу Группы торговых компаний «Монро».Разработать профессиограмму Менеджера по персоналу и предложения, направленные на создание оптимально–действующих документов.В ходе исследования применялись следующие методы: наблюдение за рабочей деятельностью Менеджера по персоналу и сотрудников, чьи области смежные; сбор эмпирических данных; формализованное интервью и по компетенциям; анализ документов.Структура курсовой работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложений. ЗаключениеКак в прошлом, так и сегодня работников нередко выбирает руководитель без помощи кадровых служб, полагаясь на свою интуицию и опыт, а также, возможно, на рекомендации с прежнего места работы. Но при этом весьма вероятны ошибки, которые приводят к увольнению работника и к необходимости его замены, а это влечет за собой издержки. Одним из эффективных инструментов является технология – профессиография. Это технология изучения требований профессии к личностным качествам, психофизиологическим характеристикам, социально-психологическим показателям, природным задаткам и способностям, деловым качествам, профессиональным знаниям и умениям, состоянию здоровья человека.
Список литературы
Список использованных источников
1.Гарбер Е.И., Козача В.В. Методика профессиографии. Саратов: Изд-во Саратов. Ун-та, 2 –изд, перераб, 2004. -186с.
2.Генкин Б.М. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов: Б.М. Генкин, Г.А. Кононова, В.И. Кочетков М.: Высшая школа, 2006. – 383 с.
3.Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нефтельев А.И. Психология труда и инженерная психология. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 134 с.
4.Должностная инструкция Менеджера по персоналу ГТК «Монро»
5.Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н. Новгород: НИМБ, 1999. – 624 с.
6.Журавлев П.В., Карташов С.А. Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера. – М.: Экзамен, 1999. – 576 с.
7.Зазовская Н.М. Внутрикорпоративное управление профессиональным развитием персонала в системе менеджмента качества. Н.М. Зазовская, В.Г. Мартынов. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004, - С. 361
8.Зеер Э.Ф. Психология профессий: Учеб. пособие для студ. вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект, 2003. – 336 с.
9.Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. Учеб. пособие. – М.: Изд – во Моск. ун-та, 1987. – 208 с.
10.Карпов А.В. Психология менеджмента. М.,Гардарика,2005.-584 с.
11.Костян И.А. Должностная инструкция: нужна или нет? // Справочник кадровика. – 2007, №3. – с.92-99.
12.Кричевский Р. П. Если Вы руководитель: элементы технологии менеджмента в повседневной работе. Москва: Экономика ,2005.- 178с.
13.Ларри У. Стаут. Управление персоналом – настольная книга менеджера/ Лари У. Стаут.// Москва Добрая книга. -2006. – 533с.
14.Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. П.В.Шеметова. — М.: ИНФРА-М, НГАЭиУ: Новосибирск: 1998, с. 249.
15.Погодина Е.Н. Этот многоликий менеджмент// Управление персоналом. - 2008, с.40-43
16.Поршнева А.Г. Управление организацией: Учебник. Москва, 2006 - 282
17.Практикум по психологии профессиональной деятельности и менеджмента: Учеб. пособие / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. – СПб.: Изд-во С. – Петерб. ун-та, 2001. – 240 с.
18.Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2004. – 480 с
19.Розанова В.А. Психология управления. Москва ЗАО «Бизнес Школа « Интел – Синтез».- 2007. – 352 с.
20.Романова Е.С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. Питер, 2-е изд, 464 с.
21.Рос Д., Ричард Т. Алгоритмы эффективной работы. М.: Альпина Букс, 2006 -228 с.
22.Соловьев В.С. Эволюция теорий управления. Новосибирск: Мир. -2008,с.186
23.Сотникова С.И. Управление карьерой: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001, 468 с.
24.Сорок секретов успеха: интервью с ведущими топ-менеджерами России М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. -330 с.
25.Сысоев В. Теоретические основы психологии управления: Учебное пособие.М., Современный гуманитарный университет,2006.-394 с.
26.Трофимов Н.С. Современное управление персоналом организации. СПб.: Канди, 2008. – 128 c.
27.Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М.: ЮНИТИ, 2005. – 560 с.
28.Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2- изд, перераб, 2008, с 285.
29.Управление персоналом. Под ред. д.э.н, профессора Ю.П. Анискина, 6-е издание, ОМЕГА-Л, Москва, 2006. – 390 с.
30.Управление персоналом на предприятии: Учебник. Под ред. В.Г. П Наумова, Ю.К. Абрамовой 2-е изд., перераб и доп. М., 2008. С.204
31.Фиглин Л.А. «профессиограмма»// Социология труда. Теоретико-прикладной словарь./отв. ред. В.А.Ядов, Спб.: «Наука», 2006г., стр. 230-231.
32.Хачванкян В.В. Менеджмент предприятия: Учебник.- 1-е изд. М.: Новые знания, 2007.-422 с.
33.Хорошильцева Ю.А. Эффективность зависит от уровня организации //Управление персоналом. - 2009, с.27
34.Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. Учебно – практическое пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Интел-Синтез, 2000. – 368 с.
35.Электронный журнал "HR-мендежер" http://disain2006.narod.ru/index1.html#Профессиограмма_менеджера_по_персоналу
36.Профессиограмма менеджера по персоналу
http://www.academy-continent.ru/professiogramma-menedzhera-po-personalu.html
37.Книга: Нестандартные методы оценки персонала
http://www.e-reading.org.ua/bookreader.php/90239/Shevchenko_-_Nestandartnye_metody_ocenki_personala.html
38.Психологические основы менеджмента. Режим доступа: http://fictionbook.ru/author/fanis_vagizovich_sharipov/psihologicheskie_osnoviy_menedjmenta_uch/read_online.html?page=2
39.www.monro.biz- официальный сайт Компании «Монро»
40.Профессиограмма — Википедия
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%F0%EE%F4%E5%F1%F1%E8%EE%E3%F0%E0%EC%EC%E0
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00432