Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
368109 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
46
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Межкультурные отношения в Великобритании
Глава 1. Культура Великобритании как смесь культур составляющих ее стран
1.1.Предмет межкультурной коммуникации
1.2.Аккультурация и культурная экспансия
1.3.Культура Великобритании
1.4.Защита культурного наследия как одна из целей межкультурной коммуникации в Европе
Глава 2. Иммиграция в Великобритании. Межкульутрная коммуникация внутри страны
1.1.Проблема иммиграции в последние годы
Позиция политических партий по проблеме иммиграции
1.2.Мусульманская община и ее коммуникация с принимающим обществом Великобритании
Заключение
Список литературы
Введение
Межкультурные отношения в Великобритании
Фрагмент работы для ознакомления
Чтобы носить «маску невозмутимости» англичанину приходится с детства приучать себя к жесткому самоконтролю, вести борьбу с собственным темпераментом. Открытое и, тем более, раскованное проявление чувств - считается в Англии признаком невоспитанности, и больше всего поражает англичан в иностранцах, например, в страстных испанцах или эмоциональных французах.Типично английское воспитание со стороны может показаться излишне суровым. Англичане убеждены, что строгость в отношении детей более оправдана, чем мягкость, и в будущем пойдет им на пользу. Характерная английская пословица звучит как: «Пожалеть розгу - испортить ребенка». Англичане традиционно относятся к детям весьма сдержанно, формируя у ребенка привычку обуздывать свои чувства.Так как хорошее воспитание и образование является одной изтрадиционных английских ценностей, англичане отсылают детей учиться подальше от родительского дома (например, в именитые школы и пансионы), считая, что таким образом дети быстрее научатся самостоятельности и ответственности. Строгая дисциплина и очень жесткие порядки пансионов, по мнению родителей, способствуют воспитанию настоящего англичанина.Подобное отношение к вопросам воспитания сыграло немалую роль во времена Британской Империи, когда англичане смогли завоевать обширные колониальные земли, выжить и закрепиться на них, преодолев все трудности.В силу объективных причин английский язык стал уникальным наднациональным средством межкультурной коммуникации. В этом нетрудно убедиться, побывав на международных конференциях, выставках или в обычной зарубежной туристической поездке. Наличие чувства юмора считается в Англии одним из важнейших достоинств человека, которое можно и нужно культивировать. Частенько повергающая иностранцев в недоумение склонность англичан к физиологическим шуткам (падающие брюки, сальности и неприличные намеки в шоу Бенни Хилла) не подразумевает глубокого контекста, а лишь служит способом выхода накопившихся эмоций и чувств.
Список литературы
Список литературы
1.Britain after September 11: Special reports Guardian Unlimited [Electronic resource] // guardian.co.uk. Mode of access: <http://www.guardian.co.uk/ukresponse/0,,583503,00.html>. Data of access: 05.11.2007.
2.Browne A. Do we need mass immigration? The economic, demographic, environmental, social and developmental arguments against large-scale net immigration to Britain. – Lancing (UK), 2003. – VI, 153 p.
3.Buijs, F. J. Muslims in Europe: The State of Research / F. J. Buijs, J. Rath [Electronic resource] // International Migration, Integration and Social Cohesion. Mode of access: <http://www.imiscoe.org/publications/workingpapers/documents/MuslimsinEurope-Thestateofresearch.pdf>. Data of access: 12.10.2007.
4.Elliott L. UK recession longest and deepest since war, saysONS // http://www.guardian.co.uk/business/2009/dec/22/britain-still-in-recession
5.Focus on Ethnicity and Identity: A National Statistics publication. London: Office for National Statistics, 2005.
6.General election 2010: The Liberal moment has come // The Guardian.- L., 2010. - 30 apr. – P.1.
7.Giovannelli C. Trends in international migrant stock: The 2008 Revision / United Nations. Department of economic and social affairs. – N. Y., 2009.- 6-17 nov. // http://www.un.org/esa/population/meetings/eighthcoord2009/UNDESA_PopDiv.pdf.
8.Slack J. Four in five say Britain is facing a crisis over immigration //The Daily mail.- L., 2008.- 5 apr. //http://www.dailymail.co.uk/news/article-557380/Four-say-Britain-facing-crisis-immigration.html
9.The case for change in the UK // The Financial Times.- L., 2010- 3 may. – P.1.
10.The economic impact of immigration / House of lords Select committee on economic affairs. 1st report of session 2007–08. - Vol. I: Report.- L., 2008. – 82 p.
11.UK economy // http://www.economywatch.com/world_economy/united-kingdom/
12.We need a credible policy on immigration. Telegraph view: Both Labour and the Conservatives have shied away from tackling immigration head-on. There is no time to waste //http://www.telegraph.co.uk/comment/7542471/We-need-a-credible-policy-on-immigration.html
13.Громыко, А. Великобритания: модернизация на фоне традиций / А. Громыко // Вестник Европы. 2006. Т. XIX-XX.
Журавский, А. В. Ислам в европейской христианской мысли / А. В. Журавский // Восток. 2005. № 3.
14.Кандель, П. Неопознанные вызовы европейской безопасности / П. Кандель // Современная Европа. 2006. № 1.
15.Махмутов, Т. А. Интересы мусульманских общин в Европе / Т. А. Махмутов // Востоковедный сб. Вып. 5 / отв. ред. А. О. Филоник. М.: АСТИ-ИЗДАТ, 2009.
16.Нечитайло, Д. А. Ислам в Великобритании / Д. А. Нечитайло // Ближний Восток и современность: сб. ст. Вып. 26 / отв. ред. А. О. Филоник. М.: АСТИ-ИЗДАТ, 2005.
17.Нисневич, Ю. А. Информационно-коммуникационная стабилизация политической системы / Ю. А. Нисневич // Вестник Рос. ун-та дружбы народов. Сер. «Политология». 2006. № 1.
18.Паин, Э. А. Миф и социальная реальность / Э. А. Паин // Общественные науки и современность. 2007. № 4.
19.Чувство национального самосознания [Электронный ресурс] // Все о Великобритании. Режим доступа: <http://www.uk.ru/culture/nation.html>. Дата доступа: 23.01.2008.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00486