Вход

Методы психической подготовки к действиям в чрезвычайной ситуации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 367282
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 34
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава 1. Психологическая подготовка к действиям в чрезвычайных ситуациях
1.1.Понятие и содержание психологической подготовки к действиям в чрезвычайных ситуациях
п.1.1.1. Понятие и задачи психологической подготовки
п.1.1.2. Этапы и направления выработки психологической готовности к действиям в зоне чрезвычайной ситуации
п.1.1.3. Содержание психологической готовности к действиям в зоне чрезвычайной ситуации
1.2.Психологическая подготовка к профессиональным действиям при чрезвычайных ситуациях и методы её осуществления
п.1.2.1. Общая психологическая подготовка
п.1.2.2. Специальная психологическая подготовка
п.1.2.3. Методы психологической подготовки спасателей к действиям в чрезвычайных ситуациях.
1.3. Пути и методы работы по психологической подготовке и поддержке личного состава
П.1.3.1 Методы работы по психологической подготовке и поддержке личного состава:
п.1.3.2. Профессионально-психологическая подготовка личного состава
Выводы по главе.
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Методы психической подготовки к действиям в чрезвычайной ситуации

Фрагмент работы для ознакомления

Психологическая подготовка и проведение мероприятий по обучению, включают в себя заблаговременное обучение персонала, проведение учений и тренировок по отработке планов по действиям при угрозе или возникновении ЧС природного или техногенного характера и выполнению мероприятий ГО.Обучение и психологическая подготовка персонала, руководителей и должностных лиц, уполномоченных решать задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций проводится в рамках единой государственной системы подготовки в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций в соответствии с требованиями Федеральных законов от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне», от 21.12.1994 № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», постановленийПравительства Российской Федерации от 02.11.2000 № 841 «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны» и от 04.09.2003 № 547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».Значительная педагогическая значимость поставленной проблемы, ее недостаточная теоретическая разработанность в психологической литературе, потребность подразделений МЧС России в практических рекомендациях по использованию эффективных психологических технологий при подготовке к работе в условиях чрезвычайных ситуаций обусловили выбор темы исследования, определили цель, объект и предмет исследования. Цель исследования - выявление особенностей психологической адаптации в чрезвычайной ситуации и условий повышения эффективности действий подразделений, служб МЧС, а также граждан России в условиях ЧС на основе совершенствования психологической подготовки. Объектом исследования явился процесс психологической подготовки к действиям в условиях чрезвычайной ситуации. Предмет исследования - методы психической подготовки к действиям в чрезвычайной ситуацииЗадачи :Раскрыть понятие и содержание психологической подготовки к действиям в чрезвычайной ситуации.Рассмотреть особенности психологической подготовки к действиям при чрезвычайных ситуациях и методы её осуществления.

Список литературы

1.Федеральный Закон РФ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" от 21.12.1994 г.
2.Федеральный закон РФ "Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателей" от 22.08.1995г.
3.Федеральный закон РФ "О гражданской обороне" от 12.02.1998г.
4.Постановление Правительства РФ от 28.07.1992г. № 528. О создании Российской системы предупреждения и действий в ЧС.
5.Постановление Правительства РФ от 5.11.1995 г. № 1113. "Положение о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций".
6.Антунин А.Т. Формирования гражданской обороны в борьбе со стихийными бедствиями. М.: «Стройиздат». 1978 г. стр.15-19.
7.Багдыков, Г. Энциклопедия резервных возможностей человека. Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс» / Г. Багдыков, 2006.С - 416.
8.Березин Ф.Б. «Психическая и психофизиологическая адаптация человека. - М.,1988 г.
9.Большой психологический словарь/ Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. - Спб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.
10.Волович, В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды / В.Г. Волович, М. Мысль, 2003.С - 223.
11.Галанин, Ю. Новые горизонты в преподавании ОБЖ //Основы безопасности жизни / Ю. Галанин, 2000.- № 12. С. 45-46.
12.Кипор Г.В. «Проблемы психофизиологии лиц, принимающих решения» \\Медицина катастроф. - 1998 г. № 3-4
13.Мошкин, В. Ситуации реального риска // В. Мошкин. Основы безопасности жизнедеятельности.- 2000.- № 3.- С. 21-23.
14.Назарова, Т., Шаповаленко В. От экстремальных педагогических технологий к традиционной практике // Педагогика.- 2005.- № 5.- С. 23-29.
15.Новикова, Л.И. Воспитание как педагогическая категория // Л.П. Новикова, Педагогика.- 2008.- № 6.- С. 28-35.
16.Осипов, В. Природные опасности и риски на пороге ХХ1 века // В. Осипов, Основы безопасности жизнедеятельности- 2006.- № 11.- С. 2-7.
17.Павлова, Н.В., Тувельман А.Е., Скегина Н.Г. Интеграция тем программы «Здоровье» в предметы учебного плана //Школа здоровья.- 2001.- № 3.- С. 35-51.
18.Платонов К. И. Слово как физиологический и лечебный фактор. 3-е изд., дополн. и изм. - М.: Медгиз, 1962
19.Родионов, А.В., Ступницкая М.А., Кардашина О.В. Элементы тренингов, уроков и студий в профилактических занятиях по программе «Здоровье» //Школа здоровья.- 2000.- № 4.- с. 28-36.
20.Сапронов, В. Безопасность жизнедеятельности и будущее человечества // В. Сапронов, Основы безопасности жизни.- 2009.- № 1.- С. 4-8.
21.Смирнов Б. А., Долгополова Е. В. Психология деятельности в экстремальных ситуациях. - Х.: Гуманитарный центр, 2007.
22.Типовые режимы работы спасателей в ходе ликвидации чрезвычайных ситуаций, утвержденные МЧС России. Журнал «Гражданская защита» № 12-1996г., с. 69-73
23.Фролов В. Психологическая готовность к опасности. Гражданская защита № 3 – 1999 г. стр. 32.
24.Черепанова Е.М. Психология стресса. М.: «Академия» 1996 г.
25.Чеурин Г.С. Самоспасение без снаряжения. М.: «Русский журнал». 2000 г.
26.Шойгу С.К., Воробьев Ю.Л., Владимиров В.Д. "Катастрофы и государства". Энергоатомиздат. М. 1997 г.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00539
© Рефератбанк, 2002 - 2024