Вход

Технология командоформирования (командообразования):проблемы и взаимосвязь с организационным поведением.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 366808
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 20
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание


Оглавление
Введение
Глава 1. Понятие команды и ее роль в организационном поведении
Глава 2 Виды и характеристика команды
Глава 3. Технологии командообразования
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Технология командоформирования (командообразования):проблемы и взаимосвязь с организационным поведением.

Фрагмент работы для ознакомления

Для решения поставленных задач нами были использованы теоретические методы: анализ, синтез, обобщение выводов на основе изучения литературы по менеджменту, психологии, управлению персоналом, командообразованию, социологии управления, соционике, и документации;
Заключение
В рамках данной курсовой работы были рассмотрены основные теоретические положения, связанные с процессами командообразования в организации в процессе управления организационным поведением.
Команда - тип группы, с такими дополнительными чертами, как высокий уровень взаимозависимости и координации действий, а так же сильно развитым чувством персональной ответственности за достижение групповых результатов.
Три основных характеристики рассматриваются в качестве важнейших у команд:
-- взаимная зависимость. В команде представлены люди, которые являются специалистами в разных направлениях деятельности, которые при их объединении позволяют наиболее эффективно достигать поставленной цели;
-- взаимная ответственность. Ответственность за командные цели понимается и разделяется всеми. При этом должны быть выработаны общие для всех нормы совместной деятельности и одинаково пониматься и сама цель, и средства ее достижения, и возможные последствия за отсутствие результата;
- результат. Ответственность за командные результаты разделяется всеми членами группы и побуждает к активному командному труду. В командах нет индивидуальной деятельности и соответственно результатам, и первое и второе является общим, командным.
Технология командообразования - это совокупность методов и средств по формированию команды, целью которой является повышение эффективности деятельности организации.
Любая команда успешна и процесс управления командообразованием эффективен, если команда способствует скорейшему решению каких-либо задач (экономических, социальных); если команда приводит к нужным результатам; если достигает наилучший результат, с наименьшими затратами (материальных, временных, физических и др. ресурсов).
Процесс командообразования не происходит одномоментно и по приказу «сверху»: это очень сложный и тонкий процесс. Условно процесс командообразования может быть представлен следующим образом 1) определение необходимости в команде; 2) формирование управленческой команды; 3) повышение эффективности команды.
Однако, сформировав команду, можно столкнуться с тем, что данная группа людей, на самом деле, не будет настоящей командой, а будет лишь формальной. Тогда целесообразно, как доказывают исследования, пройти ещё пять этапов командообразования: адаптация, группирование, кооперация, нормирование, функционирование. Только пройдя все пять этапов командного строительства группа становится настоящей, эффективной командой. Затем следует периодически оценивать эффективность команды и, если необходимо, повышать её, применяя различные методы. К ним можно отнести командные тренинги, помощь консультанта по командообразованию, корпоративные мероприятия по сплочению и другие.
Проанализировав управленческую литературу, мы пришли к выводу, что роль командообразования в управлении для организации заключается в следующем:
- усиливает управляемость организации;

Список литературы


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Аширов, Д.А. Организационное поведение [Текст] / Д.А. Аширов. – М.: Проспект, 2006. – 360 с.
2. Базаров Т.Ю. Управленческие команды и их формирование [электронный ресурс]. – URL: www.1c-personal.ru/attaches/ attach_285.doc (дата доступа – 5.04.2012)
3. Белбин М. Команды менеджеров. Секреты успеха и причины неудач/ Пер. с англ. [Текст] /М. Белбин. - М.: HIPPO, 2003. - 315 с.
4. Бронштейн М. Управление командами для «чайников»: Пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. - 320 с.
5. Галкина, Т.П. Социология управления: от группы к команде: учеб. пособие [Текст] / Т.П. Галкина. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 224 с.
6. Дульзон А.А. Управление персоналом и организационное поведение [Текст] / А.А. Дульзон.- Томск: Изд-во ТПУ, 2000.- 315 с.,
7. Жуков Ю.М., Журавлев А.В., Павлова Е.Н. Технологии командообразования. Учеб. пособие для студентов вузов / Ю.М. Жуков А.В., Журавлев, Е.Н. Павлова. – М.:Аспект Пресс, 2008. - 320 .
8. Калабин А.А. К вопросу об определении термина "команда"[электронный ресурс]. – URL:. www.s-effect.ru/poleznoe/articles /articles_3.html (дата доступа – 5.04.2012)
9. ЛапыгинЮ.Н. Теория организации и организационное поведение [Текст] : учебное пособие : по специальности "Менеджмент организации" / Ю. Н. Лапыгин. - Москва : ИНФРА-М, 2011. – 327 с.
10. Петросян, Д.С. Организационное поведение. Новые направления теории [Текст] : учебное пособие / Д. С. Петросян, Н. Л. Фаткина ; под ред. Б. А. Райзберга. - Москва : ИНФРА-М, 2011. – 270 с.
11. Румянцева, З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: учебник [Текст] / З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА - М, 2006. – 3-4 с.
12. Томпсон, Л. Создание команды [Текст] / Л. Томпсон. – М.: Вершина, 2006. – 544 ч.
13. Хохлова, Т.П. Организационное поведение [Текст] / Т.П. Хохлова. - М.: Экономист, 2005. – 156 с.
14. Хохлова Т. Team-building как основа современных персо-нал-технологий [Текст] / Т. Хохлова // Управление персоналом. – 2005. — №1–2. — С. 72–76
15. Фопель К. Команда. Консультирование и тренинг организации. М., Генезис. – 350 с..
16. Пригожин, А.И. Методы развития организаций [Текст] / А.И. Пригожин. – М.: МИФЕР, 2003. –864 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00417
© Рефератбанк, 2002 - 2024