Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
364872 |
Дата создания |
08 апреля 2013 |
Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
«Взаимосвязь детско-родительских отношений и проявления агрессивности подростков».
Фрагмент работы для ознакомления
Во II группу вошли 5 подростков с авторитарным стилем воспитания.В III группу вошли 6 подростков с симбиотическими отношениями с родителями.В IV группу вошли 14 подростков с благополучными отношениями с родителями.Показатели по шкалам методики в выделенных группах представлены в таб. 1 и отражены на рис. 1 – 2.Таблица 1.Показатели родительских отношений у подростков разных групп Шкалы Группа отвергаемыхГруппа с авторитарным воспитаниемГруппа с симбиозомГруппа с благополучными отношениями1. Принятие – отвержение19,615,46,55,92. Кооперация3,64,26,56,83. Симбиоз1,02,65,33,54. Контроль4,05,42,82,55. Отношение к неудачам ребенка4,63,81,72,1Рис. 1. Показатели родительских отношений по шкале «принятие - отвержение» у подростков разных группРис. 2. Показатели родительских отношений у подростковразных группЗаключениеЦелью настоящей работы являлось изучение характера взаимосвязи детско-родительских отношений и проявлений агрессивности подростков.В работе дан обзор научной литературы, проанализирован, проведен анализ современных представлений об агрессивности, как эмоциональном состоянии и личностной характеристику. Выяснилось, что во многих видах человеческой деятельности от личности требуется проявление агрессивности в рамках существующих правил и условий деятельности. В некоторых деятельности проявление агрессивности чередуется с полным отсутствием подобных действий.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462