Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
364560 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
I. Время и основные предпосылки для появления классицизма в истории искусства и литературы. Характерные особенности и история его становления.
II. Карта распространения классицизма в Европе
III. Основные представители классицизма в изобразительном искусстве
IV. Основные представители классицизма в литературе
V. Основные представители классицизма в архитектуре
VI. Основные представители классицизма в музыке
VII. Основные представители классицизма в декоративно-прикладном искусстве
Заключение
Список литературы
Введение
Классицизм в искусстве и литературе
Фрагмент работы для ознакомления
В комедии драматург рисовал картину современных нравов, ее персонажем мог быть и обычный горожанин; в трагедии оживали легенды и мифы Древней Греции, страницы римской истории. Сюжеты трагедии авторы заимствовали у Софокла, Еврипида, Сенеки или в исторической хронике. Задача художника состояла в том, чтобы показать борение «вечных» страстей в трагедии или представить галерею неизменных типов (скупца, ханжу, лицемера) в комедии. При этом от драматурга требовалось приближение к природе, но такой, которая была бы очищенной от всего случайного и преходящего.Три драматурга стали создателями высокой трагедии и комедии классицизма — П. Корнель (1606— 1684), Ж. Расин (1639—1699), Ж. Б. Мольер (1622-1673). Корнель показывает человека таким, «каким он должен быть», Расин таким, «каков он есть». Веление разума и долга, которые служат путеводной звездой персонажам Корнеля, отступает перед силой страстей героев «Андромахи» (1667) и «Федры» (1677) Расина. Благодаря творчеству Мольера жанр комедии перестал быть «низким». Комедия Мольера получила название «высокой», ибо в ней, как и в трагедии, решались важнейшие проблемы века В исполнительском искусстве классицизма все подчинялось «искусству декламации». Этим искусством владели такие замечательные актеры, как первый исполнитель Родриго в «Сиде» Г. Мондори или М. Шанмеле, игравшая в трагедиях Расина. Выдающиеся актеры следующего поколения — М. Барон и А. Лекуврёр стремились к большей естественности сценической речи. Они нередко ломали размеренность александрийского стиха, чтобы донести до зрителей мысль, высокую патетику классических образов.ЗаключениеРассматривая вторую половину XVIII столетия, внимательно изучая художественное наследие, оставленное нам этой эпохой в области архитектуры, скульптуры и живописи, понимаем, что деятельность мастеров культуры в этот период заслуживает в высшей оценки. Творчество ряда писателей конца века (Фонвизина, Радищева, Державина, Карамзина) органически влилось в развитие живого литературного процесса начала следующего столетия. С Фонвизиным связано становление в русской драматургии жанра общественной комедии: от «Недоросля» прямая дорога к «Горю от ума» Грибоедова и «Ревизору» Гоголя.
Список литературы
Список литературы
1.Белова Н.И. Русская литература XVIII века. - М.: Просвещение, 1987. – 382 с.
2.Брун В. История костюма: от древности до Нового времени. [Пер. с нем. Г. Cветличной]. – М.: Эксмо, 2005. – 462 с.
3.Буранок О.М. Русская литература XVIII века: Петровская эпоха. М.: Спецлит, 2005. – 564 с.
4.Грабарь И. Петербургская архитектура в XVIII и XIX веках. – Спб: Лениздат, 1994. – 384 с.
5.Гуковский Г.А. Русская литература XVIII века. - М., 1998. – 344 с.
6.Зонова З. Т. Григорий Иванович Угрюмов, 1764-1823. - М.: Искусство, 1966. – 48 с.
7.Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. — М.: Искусство,1993. – 568 с.
8.Калашников В. И. Историческая картина/ В. И. Калашников. - М.: Белый город,2001. - 48 с.
9.Калитина Н.Н. Французское изоб¬разительное искусство конца XVIII-XX вв. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. – 276 с.
10.Коваленская Н. Н. История русского искусства XVIII века/ Н. Н. Коваленская; [худож. И. С. Клейнард]. - М.: Изд-во Московского университета, 1962. - 382 с.
11.Культура и искусство России XVIII века: новые материалы и исследования : сб. ст./ Гос. ордена Ленина Эрмитаж ; [науч. ред. Б. В. Сапунов, И. Н. Уханова]. - Л.: Искусство, Ленингр. отд-ние,1981. - 152 с.
12.Кэссин-Скотт Д. История костюма и моды: Нагляд. Эволюция стилей одежды с 1066 г. до настоящего времени : Ил. энцикл. - М.: ЭКСМО-пресс, 2002. – 190 с.
13.Лапшина Н. П. Русское искусство XVIII века/ Н. П. Лапшина; Акад. Худож. СССР. - М.: Изд-во Акад. Худож. СССР, 1963. - 76 с.
14.Лисовский В.Г. Архитектура Петербурга. Три века истории. – СПб: Славия, 2004. – 356 с.
15.Памятники архитектуры Ленинграда. – Л.: Лениздат, 1989. – 384 с.
16.Петинова Е. Ф. Русские живописцы XVIII века: Биографии/ Е. Ф. Петинова; Оформ. О. Н. Олиной, С. Л. Пилипенко. - СПб.: Исскуство-СПБ, 2002. - 336 с.
17.Пунин А. Архитектура Петербурга середины XIX века. Л.: Лениздат, 1990. – 350 с.
18.Русское искусство. Очерки о жизни и творчестве художников. Первая половина девятнадцатого века. / Под ред. А.Леонова. - М.: Изогиз, 1954. – 126 с.
19.Сергушева С.В. Русская литература XVIII века. - С-Пб.: Русское слово, 2006. – 282 с.
20.Тумилович Е.В, Алтунин С.Е. Мосты и набережные Ленинграда. М.: Стройиздат, 1963. – 318 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00362