Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
363925 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
38
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1. Теоретические основы системы набора, отбора и найма персонала на предприятии
1.1. Понятие набора персонала и характеристика отбора персонала
1.2. Основные методы и приемы отбора кандидатов
2. Методика проведения собеседования и испытаний как основных методов сбора информации о кандидате
2.1. Собеседование как метод сбора информации о кандидате на вакантную должность
2.2.Испытание как метод сбора информации о кандидате на вакантную должность
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Введение
Собеседование и испытание основные методы сбора информации
Фрагмент работы для ознакомления
изучение, обработка и анализ научных источников по проблеме исследования;
анализ научной литературы, учебников и пособий по менеджменту, маркетингу, управлению персоналом, психологии управления;
организация проведения потребности, поиска и отбора персонала.
В работе использованы труды известных зарубежных и отечественных ученых, занимающихся проблемами управления персоналом и кадрового менеджмента в частности, таких авторов, как Кабушкина Н.Н., Кибанова А. Я., Красовского Ю.Д., Маслова Е. В., Травина В.В., Уткина Э.А., Кочетковой А.И., Шекшни С.В.
Структурно курсовая работа она состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.
Заключение
Отбор кадров − на этом этапе руководство отбирает наиболее подходящих кандидатов из резерва, созданного в ходе набора. Учитываются образование, квалификация, уровень профессиональных навыков, опыт предшествующей работы, личные качества, психолого-профессиональная пригодность. Используются методы − профотбор; собеседования; испытания.
Отбор кадров − это процесс изучения профессиональных и деловых качеств каждого претендента с целью установления его пригодности для выполнения обязанностей на определенном рабочем месте или должности; оценка кандидатов из привлеченного резерва на соответствие требованиям; выбор из совокупности претендентов наиболее подходящего с учетом соответствия его специальности, квалификации, личных качеств и способностей характеру деятельности, интересам организации и его самого. Это процедура дорогостоящая и сложная; осуществляется она поэтапно.
Отбор персонала можно представить в следующем виде: определение правил отбора; первичный отбор; собеседование с менеджером по персоналу; справки о кандидате; собеседование с руководителем подразделения; испытание; заключение трудового соглашения.
К психодиагностическим методам, которые наиболее часто используются при профотборе, относятся биографический метод, наблюдение, интервью, тестирование, экспертный опрос.
К трем наиболее широко применяемым методам сбора информации, требующейся для принятия решения при отборе, относятся испытания, собеседования и центры оценки.
В ходе собеседования выясняется степень заинтересованности кандидата в конкретной деятельности и его потенциал для работы в вакантной должности.
Многие специалисты, занимающиеся проблемами управления персоналом, считают, что собеседование – слабое средство выявления подходящих кандидатов. Причина этого в том, что многие отборочные собеседования проводятся неспециалистами, которые плохо представляют себе последствия принимаемых ими решений.
Существенной негативной стороной интервью является субъективность. Распространенная ошибка – тенденция делать вывод о заявителе по первому впечатлению, с первых минут беседы. Многие проблемы, сопутствующие собеседованию, можно исключить, если менеджер в высокой степени владеет искусством общения, в частности умением активно слушать, а также владеет спецификой невербального общения.
Список литературы
Список использованной литературы
1.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ).
2.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 22.11.2011, с изм. от 07.12.2011).
3.Абросимов И.Д. Менеджмент, как система управления хозяйственной деятельностью. Учебное пособие / И.Д. Абросимов. – М.: Знание, 2009. – 410с.
4.Айказян А. В поисках совершенства управления / А.Айказян, Е.Нисевич // Вопросы экономики. – 2009. - №2. – С.32-36.
5.Алексеева М. М. Планирование деятельности фирмы: Учеб.-метод. пособие / М. М. Алексеева - М.: ЮНИТИ, 2009. – 370с.
6.Базаров Т.Ю. Управление персоналом: Учебник для вузов / Т.Ю.Базаров - М: ЮНИТИ, 2009. – 645с.
7.Балашов Ю.К. Мотивация и стимулирование персонала: основы построения системы стимулирования / Ю.К.Балашов // Кадры предприятия. – 2009. - №7. – С.28-36.
8.Белянина И.В. Сравнительный анализ эффективности методов в оценке управленческого персонала / И.В. Белянина // Науч. тр. Междунар. союза экономистов и Вольного экон. об-ва России. - М.; СПб., 2008. T. 12.
9.Бендюкова Т.С. Подготовка кадров высшей квалификации как условие инновационного развития России // Инновации. - 2009. - N 1. - С.99-104.
10.Бордовская Н.О. Построение службы персонала / Бордовская Н.О. // Справочник по управлению персоналом. – 2009. - №11.
11.Бураканова Г.М. Технологии диагностирования оценки профессионализма деятельности менеджера: монография / Г.М.Бураканова. - М.: Спутник , 2009. – 89с.
12.Верхоглазенко В. Система мотивации персонала / В.Верхоглазенко // Консультант директора. – 2011. - №4. – С.7-8.
13.Вершигова Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие / Е.Е. Вершигова. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 426с.
14.Волкова Т.В. Развитие организации и управление персоналом / Т.В. Волкова // Справочник по управлению персоналом. – 2009. - №11. – С.11-13.
15.Галенко В.П. Управление персоналом и эффективность предприятий / В.П. Галенко - СПб.: СпбУЭФ, 2010. – 230с.
16.Генкин Б.М. Экономика и социология труда: учеб.для вузов / Генкин Б.М. – М.: Норма, 2009. – 520с.
17.Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник для вузов / И.Н.Герчикова - М.: ЮНИТИ «Банки и биржи», 2010. – 459с.
18.Глухов В.В.Основы менеджмента - СПб.: Специальная литература, 2009.
19.Гогишвили В. Учетные системы и внутренний контроль / В. Гогишвили // Управление компанией. - 2008. - № 3. – С.13-15.
20.Голубкова Е. Оценка эффективности работы персонала компании / Е.Голубкова, О.Михайлов, В.Юрашев // Маркетинг. - 2009. - N 2. - С.116-125.
21.Горинов П.Е. Оценка эффективности управления: предмет, методы, инструменты (на примере лесопильно-деревообрабатывающего комбината ЛДК) / П.Е. Горинов // Роль аналитика в управлении компанией: сб. ст. конф. – М. : ИКФ Альт, 2010. – С.7-8.
22.Зайцева Т.В. Управление развитием человеческих ресурсов организации // Вестник Московского университета. Сер.21. Управление (государство и общество). - 2010. - №1. - С.3-16.
23.Зубань С. Методические аспекты формирования должностных окладов управленческого персонала / С. Зубань // Человек и труд. - 2007. - № 2. – С.3-4.
24.Иванов В.Ю. Управление карьерой менеджера: необходимость и основное содержание / В.Ю. Иванов // Менеджмент в России и за рубежом. – 2008. – № 5. – С.33-38.
25.Иванцевич Дж. М. Человеческие ресурсы управления / Дж. М. Иванцевич, А. А. Лобанов. - М.: Дело, 2009. – 312с.
26.Канапухин П. Вознаграждение высших управляющих / П. Канапухин // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2008. - № 11. – С.20-25.
27.Ксенофонтова Х. Модели компетенций различных категорий управленческого персонала / Х. Ксенофонтова // Управление персоналом. - 2009. - № 17 (219). – С.22-26.
28.Кулыгина И.А. Управление персоналом: учебное пособие / И.А. Кулыгина, Н.А. Каширин, Д.Ю. Пименов. – 2-е изд., испр. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2007.
29.Лифшиц А.С. Оценка и развитие управленческого персонала // А.С. Лифшиц. – Иваново: Ивановский гос. ун-т, 2009. – 180с.
30.Логинова А.Ю. Какой должна быть система управления персоналом / А.Ю.Логинова // Управление персоналом. – 2010. - № 7. – С.28-35.
31.Маслов Е.В. Управление персоналом предприятий / Е.В. Маслов. - М.: ИНФРА-М, 2008. – 238с.
32.Мескон М.Х. Основы менеджмента: Пер. с англ. / М.Х. Мескон. - М.: Дело, 2010. – 810с.
33.Милютина Е. Как построить политику обучения персонала / Е. Милютина // Страна советов. – 2009. - № 12. – С.5-6.
34.Мотыченко Л. Оценка управленческого персонала. Анализ существующих подходов и позиционная оценка способностей к управлению / Л. Мотыченко // Всё о качестве. Отечественные разработки. – М., 2004. – Вып. 6 (33). – 200с.
35.Мурнина И. Оформляем нового сотрудника / И.Мурнина // Кадровое дело. – 2007. - № 5. – С.11-12.
36.Олехнович М. Мотивационный аудит как технология повышения эффективности управления персоналом / М.Олехнович // Трудовое право. – 2010. - №2. – С.22-27.
37.Опарина Н.Н. Основные стратегии управления кадровым резервом // Управление персоналом. – 2009. - №7 (209). - с. 44-46.
38.Папанова Н.Е. Какой может быть и должна быть мотивация работников / Н.Е. Папанова // Кадры предприятия. – 2008. - №8. – С.16-21.
39.Проскурякова Н. Как повысить эффективность управления персоналом: опыт компании «Саламандер в России»/ Н.Проскурякова, В.Поздняков // Кадровик. – 2011. - №5. – С.21-24.
40.Пугачев В.П. Полезное пособие для управляющих персоналом / В.П. Пугачев // Управление персоналом. - 2009. - № 4 (206). – С.37-45.
41.Раицкий К.А. Экономика организации (предприятия): Учебник. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – 428с.
42.Сергиенко С.К. Современные отечественные технологии оценки и развития управленческого персонала / С.К.Сергиенко. - М.: Книжный мир, 2011. – 120с.
43.Скайлар Е. Особенности стимулирования топ-менеджеров / Е. Скайлар // Управление персоналом. - 2008. - № 3 (181). – С.34-38.
44.Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом / Э.Е. Старобинский. - М.: Бизнесшкола, 2008. – 320с.
45.Терентьева Т.А. Подбор персонала: практические инструменты и приемы / Т.Терентьева, А.Имаева. - М.: Эксмо, 2010. - 398с. 1 эл.опт. диск (CD-ROM). - (HR-библиотека).
46.Удалов А. Стимулирование персонала / А. Удалов // Персонал-Микс. – 2009. - №1. – С.18-22.
47.Управление организацией: учебник / Под ред. А. Г. Поршнева, З. П. Румянцевой, Н. А. Саломатина. - М.: ИНФРА-М, 2008. – 710с.
48.Управление персоналом организации. Учебник / Под ред. Кибанова А.Я. - М.: ИНФРА-М, 2011. – 610с.
49.Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - М: ЮНИТИ, 2009. – 560с.
50.Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе - М.: АКАЛИС, 2009.
51.Хлебников Д.В. Применение пирамиды иерархии потребностей Маслоу при проектировании системы мотивации / Д.В.Хлебников // Менеджмент в России и за рубежом. – 2010. - №3. – С.39-42.
52.Чешун Р.А. Особенности формирования и функционирования системы управления кадровым потенциалом предприятия // Уровень жизни населения регионов России. - 2012. - N 2. - С.114-120.
53.Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации / С.В.Шекшня. - М.: «Интел-Синтез», 2009. – 432с.
54.Шилов С. Роль службы управления персоналом в осуществлении организационных изменений / С.Шилов // Персонал-Микс. – 2008. - №3. – С.15.
55.Шишкин Б. Средства оценки персонала и формирования менеджмента / Шишкин Б.// Персонал Микс. – 2011. – № 3. – С.12-14.
56.Шишкин В.Г. Методологические основы совершенствования системы оценки и оплаты труда управленческого персонала / В.Г.Шишкин // Вестник Удмуртского ун-та. - 2009. - № 7. – С.21-25.
57.Щекин Г. В. Основы кадрового менеджмента: Учеб./ Щекин Г.В. – Киев: МЗУУП, 1993. –Кн.1. Планирование и организация управления кадрами.
58.Экономика труда: Учебно-методическое пособие / Ин-т труда Минтруда России (НИИ труда). – М. : Финстатинформ, 2010. – 350с.
59.Юрганова Е. Управленческий труд: оценка, мотивация, стимулирование / Е.Юрганова // Человек и труд. - 2011. - № 2. – С.28-35.
60.Ягунова Н. Кадровый менеджмент на предприятии: мотивация, адаптация, наставничество / Н.Ягунова, А.Гонова // Проблемы теории и практики управления. - 2010. - N 4. - С.37-44.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0094