Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
363825 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ АДАПТАЦИИ ГЕМОДИНАМИКИ И КРОВОСНАБЖЕНИЕ МЫШЦ ПРИ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗКАХ
1.1. Приспособительные реакции гемодинамики человека при мышечной деятельности.
1.2. Кровоснабжение мышц при физической работе.
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕМОДИНАМИКИ ПРИ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗКАХ РАЗНОЙ ДЛИТЕЛЬНОСТИ И ВЕЛИЧИНЫ
2.1. Минутный и ударный объем сердца, артериальное давление при физических нагрузках разной длительности и величины.
2.2. Метод измерения ударного объема сердца.
ГЛАВА 3. ИЗМЕНЕНИЕ ЧАСТОТЫ СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ И КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ГЕМОДИНАМИКИ ПРИ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗКАХ В РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ
3.1. Изменение частоты сердечных сокращений при физических нагрузках в различных возрастных группах.
3.2. Комплексное изучение гемодинамики при физических нагрузках в различных возрастных группах.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Физиологические механизмы изменения гемодинамики при физической нагрузке.
Фрагмент работы для ознакомления
К настоящему времени накоплено немало данных о том, что показатели сердечно-сосудистой системы, отражающие совершенствование адаптации кровообращения к физическим нагрузкам, достоверно улучшаются при занятиях различными видами спорта2.
Изучению адаптации системы кровообращения к различного рода физическим нагрузкам имеет большое научно-практическое значение для нормирования нагрузок на уроках физической культуры, а также в связи с развитием в настоящее время спорта.
Цель. Изучить физиологические механизмы изменения гемодинамики при физической нагрузке.
Для решения данной цели, поставлены следующие задачи:
1. По литературным данным изучить общие вопросы адаптации гемодинамики к физическим нагрузкам.
2. Изучить методы исследования гемодинамики при физических нагрузках.
3. Изучить изменение частоты сердечных сокращений при физических нагрузках в различных возрастных группах.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Барабанов Н.И. и др. Физиология сердца. М.- 1998-128с.
2.Импеданская плетизмография (реография). С. 81 90 // В сб.: Инструментальные методы исследования в кардиологии // Под научн. ред. Г.И. Сидоренко. - Минск, 1994 - 272 с.
3.Карпман В.Л., Абрикосова М.А. Некоторые общие закономерности адаптации сердечно-сосудистой системы человека к физическим нагрузкам. - Успехи физиол.наук, 1979, т.10, й 2, с. 97-121.
4.Морман Д., Хеллер Л Физиология сердечно-сосудистой системы (пер. с англ.). СПб: «Питер». 2000. 256 с.
5.Сердце и сердечнососудистая система. The Facts on File Illustrated Guide to the Human Body: Heart and Circulatory System. M.: ACT, 2009. - 12 c.
6.Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человек. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник. М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2001. - 520 с. Хрущев С.В. Врачебный контроль за физическим воспитанием школьников. - М., 1980, 224 с.
7.Солопов И.Н., Сентябрев Н.Н., Горбанева Е.П., Тяглова Е.В., Камчатников А.Г., Суслина И.В. Общая физиология: Рабочая тетрадь. -Волгоград: ВГАФК, 2007. 102 с.
8.Спортивная физиология : учебник для ин-тов физ. культуры / под ред. Я. М. Коца. М. : Физкультура и спорт, 1986. - 240 с.
9.Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) / Под ред. A.A. Баранова, Л.А.Щеплягиной,- М.: Союз педиатров России, 2000.- 587с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00444