Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
363168 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава 1. Категория будущего времени в системе английских времен
1.1.Видовременная система английского глагола
1.2.Принципы функционирования видовременных форм в художественном произведении
1.3.Место категории будущего времени в видовременной системе английского языка
Выводы по первой главе:
Глава 2. Способы выражения будущего времени и их использование в художественной литературе
2.1. Морфологические средства выражения будущего времени
2.1.1. Парадигма видовременных форм будущего времени
2.1.2. Парадигма видовременных форм настоящего времени
2.2. Лексические средства выражения будущего времени
2.2.1. Метафорическое представление будущего времени в художественном тексте
2.2.2. Специальные глаголы и сочетания как средство передачи будущего времени
Выводы по второй главе:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Введение
Разноуровневые способы выражения будущего времени в английском языке (на материале произведений современных англоязычных авторов).
Фрагмент работы для ознакомления
В качестве объекта исследования рассматривается роман английской писательницы Хелен Филдинг «Дневник Бриджит Джнос», опубликованный в 1998 году.Цель работы состоит в определении места категории будущего времени в системе английских времен, а так же основных способов презентации категории будущего времени в английском на материале художественного произведения. Кром того, нам предстояло на примерах продемонстрировать как типичные (морфологические), так и нетипичные (лексические) способы презентации футуральности.Поставленная цель предполагает решение следующих исследовательских задач: - ознакомиться с видовременной системой английского глагола- определить принципы функционирования видовременных форм в художественном произведении- обозначить место категории будущего времени в видовременнойсистеме английского языка- определить способы выражения футуральности в художественном произведении и особенности их использования- рассмотреть особенности морфологических средств выражения будущего времени- выявить особенности лексических средств выражения будущего времени в художественном произведении.Решение поставленных задач проводилось с привлечением следующих методов и приемов: - метод теоретического анализа был применен для анализа имеющейся литературы по изучаемой проблематике; - метод сплошной выборки, контекстуальный анализ, стилистический анализ применен для анализа имеющегося художественного произведения и его предложенного перевода.Цели и задачи данного исследования определили его структуру. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографии.Во введении обосновывается актуальность выбранного направления исследования, излагаются цели и задачи, методы, структура работы.В первой главе «Категория будущего времени в системе английских времен» подвергается анализу видовременная система английского глагола, определяются принципы функционирования видовременных форм в художественном произведении, обозначается место категории будущего времени в видовременной системе английского языка.
Список литературы
БИБЛИОГРАФИЯ
. Апресян, Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка [Текст] / Д. Ю. Апресян – М., Наука, 1974 – C.17-54
. Афанасьева, О.В. Особенности лексической репрезентации художественного концепта [Текст] / О. В. Афанасьева // Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы: Международная научная конференция, посвященная 200-летию Казанского университета (Казань, 4-6 октября 2004 г.): Труды и материалы: / Под общ. ред. К.Р. Галиуллина.- Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2004.- С.43-44.
. Бабенко, Л. Г. Филологический анализ текста. Основные теории, принципы и аспекты анализа [Текст] / Л. Г. Ббаенко Учебник для вузов. - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2004. - 464с. - ("Gaudeamus").
. Бруннер, К. История английского языка, Т2 [Текст] / К. Бруннер - М., 1956 – с.392
. Блинова, Е.А. Категория времени в когнитивной парадигме знаний [Текст] / Е. А. Блинова //Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах (Сб-ник статей) – Челябинск, 2008 – С.34-40
. Валгина, Н.С. Синтаксис современного русского языка [Текст] / Н. С. Валгина
. Гийом, Г. Принципы теоретической лингвистики [Текст] / Г. Гийом - М. Прогресс, 1992 - 218 с.
. Жигадло, В. Н., Иванова, И. П., Иофик. Л. Л. Современный английский язык: Теоретический курс грамматики [Текст] / В. Н. Жигадло, И. П. Иванова, Л .Л. Иофик - Москва, 1956 г.
. Поспелов, Г. Н. О различных значениях слова «искусство» [Текст] / Г. Н. Поспелов // Поспелов Г.Н. Эстетическое и художественное. М, 1965. С. 159–166.
. Рейхенбах, Г. Направление времени [Текст] / Г. Рейхенбах - М., Наука, 1962 - 396 с.
. Салькова, М.А. Когнитивный аспект средств выражения темпоральности в английском дискурсе. [Текст] / М. А Салькова // Вестник МГЛУ. Выпуск 460. Грамматические средства выражения когнитивно-функциональной семантики. - М, 2001. - с.17-26.
. Смирницкий, А.И. Морфология английского языка [Текст] / А. И. Смирницкий, Москва, 1959
. Трубников, Н. Н. Проблема времени в свете философского мировоззрения [Текст] / Н. Н. Трубников //Вопросы философии, 1978 - №2 - С.111-121
. Федосова, Т.В. Темпоральная структура текста как компонент идиостиля автора (на материале произведений К. Воннегута и Дж. Фаулза) [Текст] / Т. В. Федосова. - Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. - Барнаул, 2005.
. Хаймович, Б.С., Роговс, Б.И. Теоретическая грамматика английского языка [Текст] / Б.С. Хаймович, Б.И. Роговс, Москва, 1967
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00343