Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
362770 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
36
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы влияния типа семейного воспитания на формирование созависимого поведения
1.1. Феномен созависимости
1.2. Семейное воспитание как фактор формирования созависимости личности
Глава 2. Эмпирическое изучение влияния типа семейного воспитания на формирование созависимого повеления личности
2.1. Этапы и методы исследования
2.2. Анализ результатов
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Введение
Типы семейного воспитания у лиц с созависимым поведением
Фрагмент работы для ознакомления
Исходя из этого, цель данной исследовательской работы: изучить влияние нарушений в семейном воспитании на формирование созависимого поведения
Объект исследования: нарушения в семейном воспитании
Предмет исследования: влияние нарушений в семейном воспитании на личностные особенности индивида.
В качестве рабочей гипотезы выступило предположение о том, что, существует зависимость между особенностями детско – родительских отношений и выраженностью созависимого поведения у супруга, живущего с зависимым супругом.
Цель, объект, предмет, а также гипотеза исследования ставят следующие задачи:
1. Изучить понятие созависимости в психологии
2. Раскрыть теоретические аспекты проблемы нарушений в семейном воспитании
3. Эмпирически изучить влияние нарушений в семейном воспитании на формирование созависимого поведения
На разных этапах работы были использованы различные методы психологического исследования: анализ и синтез психологической литературы по проблеме; методы психодиагностики; методы математической обработки данных.
Данные, полученные в ходе теоретического и практического изучения проблемы могут быть использованы для разработки коррекционно – развивающих занятий, направленных на оптимизацию детско – родительских отношений и формирование адекватных поведенческих паттернов в отношении зависимых членов семьи
Заключение
Данная исследовательская работа посвящена одной из наиболее актуальных проблем современной психологии – изучению проблемы нарушений в семейном воспитании и их влиянию на формирование созависимого поведения.
В семье в процессе непосредственного общения с родителями и другими родственниками, в процессе наблюдения за семейными взаимоотношениями ребенок познает окружающий мир, усваивает определенные социальные роли и установки, перенимает модели поведения и привычки. В процессе данной социализации происходит и личностное развитие ребенка дошкольного возраста, формирование его характера, личностных особенностей.
Если гармония семейных взаимоотношений нарушена, то и нарушается гармония личностного развития ребенка, начинают формироваться и закрепляться нежелательные черты и свойства его личности, нарушается целостное и адекватное восприятие ребенком самого себя и в результате формируются негативные личностные особенности ребенка, а также поведенческие деструктивные паттерны, к которым относится феномен созависимости.
Созависимость - это состояние, возникающее у членов семьи больного алкоголизмом или другими формами зависимости, которое подчас тяжелее, чем само заболевание.
Список литературы
1.Ананьева Г.А. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью. – Казань, 2007
2.Берк Л. Развитие ребенка. – СПб., 2006
3.Битти М. Алкоголик в семье, или преодоление созависимости. — М., 1997
4.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - СПб., 2002
5.Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. - СПб., 1999
6.Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? - М., 2007
7.Гунько А.А., Москаленко В.Д. Психические нарушения у женщин и мужчин, состоящих в браке с больными алкоголизмом // Вопросы наркологии. – 1992. - № 3. - С. 62 - 64
8.Емельянова Е.В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования. — СПб., 2006
9.Зайцев С.Н. Созависимость — умение любить: Пособие для родных и близких наркомана, алкоголика. – Н. Новгород, 2004
10.Колодич Е.Н. Коррекция эмоциональных нарушений у детей и подростков. – Мн., 2002
11.Короленко, Ц.П., Дмитриева, Н.В. Психоанализ и психиатрия / Ц.П. Короленко, Н.В. Дмитриева. – Новосибирск, 2003
12.Курек Н.С. Эмоциональное общение матери и дочери как фактор формирования аддиктивного поведения // Вопросы психологии. – 1997. - № 2. – С. 48 - 60
13.Кошкарова Т.А. Психологический анализ проблем детско-родительских отношений // Школа здоровья. - 2004.- № 2.- с. 5-14
14.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2006
15.Липкина А.И. Самооценка школьника. - М., 1976
16. Майер П., Хемфелт Р., Минирт Ф. Выбираем любовь. (Борьба с созависимостью). - М., 2007
17.Мазурова Л.В. Методологические аспекты изучения созависимости // Вестник Томского государственного университета. – 2009. - № 328. – С. 158 - 160
18.Мазурова Л.В. Особенности психологической защиты и копинг – стратегий у женщин с алкогольной зависимостью и созависимостью (психо - коррекционный аспект): Автореф. канд. дисс. – Томск, 2009
19.Максимова Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. - Ростов н/Д., 2000
20.Москаленко В.Д. Зависимость: семейная болезнь. - М., 2008
21.Москаленко В.Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании. Пособие для врачей. – М., 2006
22.Москаленко В.Д. Созависимость: характеристики и практика преодоления // Лекции по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца. — М., 2000. — С. 365 – 405
23.Мудрик А.В. Социализация человека. – М., 2004
24.Обухова Л. Ф. Детская психология. - М., 1996
25.Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2000
26. Пилипенко А., Соловьева И. Зависимые, созависимые и другие сложные клиенты: психологический тренинг. – М., 2011
27.Психология человека от рождения до смерти / Под общ. ред. А.А. Реана. – СПб., 2002
28.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Мн., 1998
29.Смит Э.У. Внуки алкоголиков: Проблемы взаимозависимости в семье: книга для учителя. - М., 1991
30.Смирнова Е.О. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения // Вопросы психологии. – 2000. – № 3. – С. 34–36
31.Солодников В.В. Социально дезадаптированная семья в контексте общественного мнения // СОЦИС. - 2004. - № 6. - С. 76 – 84
32.Старшенбаум Г.В. Аддиктология. Психология и психотерапия зависимостей. – СПб., 2007
33.Уайнхолд Б, Уайнхолд Д. Освобождение от созависимости. – М., 2002
34.Фридман И.К. О контакте родителей с детьми // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - с. 93-99
35.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). – СПб., 2007
36. Шорохова О.А. Жизненные ловушки зависимости и созависимости. - СПб., 2004
37.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423