Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
361138 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Реалити-шоу: некоторые аспекты
Глава 2. Управление качеством телепродукта 15
Глава 3. Разработка концепции телевизионного проекта на примере реалити-шоу
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Разработка концепции телевизионного проекта и составление бизнес-плана с точки зрения продюсирования
Фрагмент работы для ознакомления
2. Разработка концепции телевизионного проекта на примере реалити-шоу
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – реалити-шоу.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – анализ современных концепций телевизионного проекта.
В процессе работы над курсовой работой были использованы как теоретические (диалектический, логический, функциональный), так и исследовательские (системный, анализа и синтеза) методы исследования.
Диалектический и логический методы имели определяющее значение и составили основу методологии исследования.
Структура курсовой работы. Настоящая работа состоит из введения, двух глав основного текста, заключения, списка используемой при написании курсовой работы литературы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
1.Анонс программы «Блондинка в шоколаде». Официальный сайт МУЗ-ТВ. URL: http:// www.muz-tv.ru/programs/31579
2.Большой энциклопедический словарь (БЭС). М., 2006.
3.Вакурова Л. В., Московкин Л. И. Типология жанров современной экранной продукции. М., 1997.
4.Гриндстафф Л. «Реальное телевидение» и политика социального контроля // Массовая культура: Современные западные исследования. М., 2003.
5.Дискурс участников реалити-шоу: аксиологическая трансформация// Язык средств массовой информации как объект междисциплинарного исследования: материалы 2-й Международной конференции (Москва, филологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, 14-16 февраля 2008 г.). М.: МАКС Пресс, 2008. С. 108-111.
6.Конфликтное взаимодействие участников реалити-шоу «За стеклом»// Человек в мире культуры. Материалы научной конференции молодых ученых. 28 октября 2005 г. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2005. С. 3738.
7.Конфликт как основная форма диалогового взаимодействия участников реалити-шоу// Речевые конфликты и проблемы современной языковой политики. Всероссийская научная конференция. Тезисы докладов. Екатеринбург: Уральский государственный университет, 2006. С. 34-36.
8.Лингвопрагматическая интерпретация коммуникативного поведения участников реалити-шоу «За стеклом»// Журналистика в 2005 году: трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве. Материалы научно-практической конференции. Москва, 31 января - 4 февраля 2006 г. Москва: Факультет журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова, 2006. С. 465-466.
9.Некорректное речевое поведение в ситуациях делового общения// LINGUISTICA JUVENIS: сборник научных трудов молодых ученых. Выпуск 5. Дискурс и текст. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2005. С. 165-173.
10.Новые сценарии культурного поведения в современном молодежном дискурсе// Взаимодействие национальных художественных культур: литература и лингвистика (проблемы изучения и обучения): материалы XIII научно-практической конференции словесников. Екатеринбург, 23-24 октября 2007 г. Екатеринбург: УрО РАО; РОПРЯЛ; ГОУ ВПО «Урал. гос. пед. ун-т», ИФИОС «Словесник»; УрМИОН УрГУ; МНИЦ «Европейский проект» БГПУ, 2007. С. 157-159.
11.Реалити-шоу: деструктивизм речевого поведения// Известия Урал. гос. ун-та. 2008 г. № 55. Сер. 2, Гуманитарные науки. Вып. 15. С. 279-285. (0,5 п. л.).
12.Статусно-ролевые грани языковой личности в ситуации делового общения (на материале реалити-шоу «Русское чудо»)// Образ человека и человеческий фактор в языке: словарь, грамматика, текст: Материалы расширенного заседания теоретического семинара «Русский глагол», 29 сент. - 1 окт. 2004 г. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2004. С. 132-134.
13.Реалити-шоу: опасный эксперимент?// Информационное поле современной России: практики и эффекты. Материалы Всероссийской научно-практической конференции 19-20 октября 2007 г. Казань: Изд-во Казанского государственного университета, 2007. С. 167-173
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00458