Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
361087 |
Дата создания |
08 апреля 2013 |
Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Обзор текстовой проблематики на современном этапе
Глава 2. Информационные жанры спортивной журналистики
2.1. Спортивный репортаж
2.2. Особенности работы спортивного журналиста в СМИ
Глава 3. Анализ типологии спортивной информации
3.1.Тип спортивной информации – текст
3.2. Тип спортивной информации - цифры
3.3. Тип спортивной информации - инфографика
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Спортивный репортаж, как тип текста
Фрагмент работы для ознакомления
Эти три задачи формируют три группы жанров:
информационные;
аналитические;
художественно-публицистические.
Цель данной работы – анализ спортивного репортажа как типа текст.
Задачи работы:
1. Рассмотреть текстовую проблематику на современном этапе
2. Ознакомится с информационным жанром спортивной журналистики – спортивный репортаж.
3. Проанализировать типологии спортивной информации.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В наступившем ХХI веке спорт является наиболее динамичным элементом современной жизни. К общим тенденциям его развития можно отнести:
Список литературы
1.Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р. Гальперин. М. : Наука, 1981. - 139 с.
2.Кухаренко В.А. Интерпретация текста Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2103 «Иностр. яз. ». — 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1988. — 192 с.
3.Пром Н.А. Жанр в речевой организации / Н.А. Пром // Аксиологическая лингвистика: проблемы теории речевых жанров, лингвогендерологии и стилистики : сб. науч. тр. / под ред. Н.А. Красавского. – Волгоград : Колледж, 2008. – С. 86–101.
4.Пром Н.А. Жанр репортажа в журналистике России и Германии: формирование и современные тенденции / Н.А. Пром // Диалог языков и культур: теоретический и прикладной аспект : сб. науч. ст. / сост. и отв. ред. Т.С. Нифанова. – Архангельск : Помор. ун-т, 2009. – Вып. 9. – С. 89–97.
5.ПромН.А. Жанровые характеристики газетного спортивного репортажа / Н.А. Пром // Прагмалингвистика и практика речевого общения : сб. науч. тр. – Ростов н/Д. : ИПО ПИ ЮФУ, 2008. – С. 264–270.
6.Пром Н.А. Мотивационные системы метафор в спортивном репортаже / Н.А. Пром // Антропологическая лингвистика : сб. науч. тр. / под ред. Н.А. Красавского. – Волгоград : Колледж, 2010. – Вып. 13. – С. 214–223 (0,4 п.л.).
7.Пром Н.А. Прагматический аспект метафоры в жанре спортивного репортажа/ Н.А. Пром // Проблемы современной лингвистики : сб. науч. тр. / под ред. Н.А. Красавского. – Волгоград : Колледж, 2009. – Вып. 2. – С. 61–71.
8.Пром Н.А. Стилистические фигуры синтаксиса в речевом жанре «спортивный репортаж» (на материале немецкой и русской прессы) / Н.А. Пром // Вестн. Моск. гос. акад. делового администрирования. Сер. : Философские, социальные науки и естествознание. – 2010. – № 5 (5). – С. 107–113.
9.Пром Н.А. Эвфемия в речевом жанре «спортивный репортаж» (на материале немецкой и российской прессы) / Н.А. Пром // Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. / под ред. Л.А. Миловановой. Т. 2 : Актуальные проблемы лингвистики. – Волгоград : Парадигма, 2010. – С. 272–278.
10.Тураева, З.Я. Лингвистика текста / З.Я. Тураева. М. : Наука, 1986.
11.Филиппов, К.А. Лингвистика текста и проблемы анализа устной речи / К.А. Филиппов. Л.: Наука (ЛО), 1989.
12.Чернявская В.Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность Учебное пособие. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. — 248 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00442