Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
360695 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМ АГРЕССИИ И САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ
1.1 Понятие и подходы к изучению агрессии
1.2 Понятие термина самооценка личности в психологии
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ. ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ АГРЕССИИ И САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ
2.1 Описание выборки и методик исследования
2.2 Описание и анализ результатов исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Приложение 1
Приложение 2
Введение
Взаимосвязь уровня агрессии и самооценки личности
(часть курсовой)
Фрагмент работы для ознакомления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В связи с участившимися случаями насилия в современном обществе, проблема агрессии становится особо актуальной для психологических исследований. В настоящее время в настоящее время исследуются причины возникновения агрессивного поведения, влияние агрессивного поведения на личность, зависимость агрессии от разных психологических факторов. В том числе и от самооценки.
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Берне Р. Я - концепция и Я - образы. Самосознание и защитные механизмы личности. - Самара. Изд. Дом «Бахрах», 2003. –656 с.
2.Бодалев А. А. Личность и общение – М: Прогресс, 2000 - 325 с.
3.Большой психологический словарь / под общ.ред. А. В. Петровского,Ярошевского М. Г. 2-е изд., - М.: Логос, 1990. – 494 с.
4.Мерлин B.C. Психология индивидуальности: Избранные психологические труды. - М.: Издательство Московского психолого-социального института. - 2005. –256 с.
5.Серый А. В, Ценностно-смысловая сфера личности. - Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2001. - 92 с.
6.Столяренко Л. Д. Основы психологии – Ростова на Дону: Издательство «Феникс» , 2007.- 671 с.
7.Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности : Пер. с англ. Э.М. Телятникова, Т.В. Панфилова. – Мн.: ООО «Попурри», 2003. – 624 с.
8.Шапарь В.Б. Словарь практического психолога. - М.: АСТ; Харьков: Торсинг.- 2005. 415 с.
9.Эриксон Э. Детство и общество: Пер. с англ.- «ЛЕНАТО»; «АСТ» - СПб,2000 – 420с.
10.Большой психологический словарь / под.пед. Мещерякова Б.Г., Зинченко В.П.М: Прайм – Еврознак, 2003 - 672с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00404