Вход

Особенности романного жанра на примере произведения Дины Рубиной

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 359785
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 18
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ РОМАННОГО ЖАНРА НА ПРИМЕРЕ РОМАНА «ПОЧЕРК ЛЕОНАРДО»:
2.1.Сюжет романа, его хронотоп
2.2.Мотив зеркала
2.3.Стилистические и художественные приемы романа
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Введение

Особенности романного жанра на примере произведения Дины Рубиной

Фрагмент работы для ознакомления

Какой описывает Владимир Анну? Училась прекрасно, «оголтело бросалась в любые безумные затеи…А я что? Я целиком при ней» . Она словно «назначила» Владимира быть при ней, и он был с ней до тех пор, пока она сама его не «отставила». Владимир характеризует Анну человеком честным: «никогда не говорила неправды…Лепила каждому, что думала в данный момент. И самое важное, что сказал Владимир: она из своего дара «за всю жизнь не извлекла ни грамма пользы!». Хотя на самом деле многое могла. И однажды все-таки воспользовалась своим даром, чтобы получить визу на Украине и выехать на похороны отца – оказала психологическое воздействие на сотрудницу посольства и получила визу. Но рассказывала потом об этом с «гримасой боли». Однако, по свидетельству Владимира, люди сторонились Анны и чем дальше, тем больше. Среди людей «она чувствовала себя прокаженной». Только Сеня воспринимал ее по-другому. Он был единственным, как говорит Владимир, «кому ничего не мешало в ней». Сеня уверял Владимира, что «Анна – ангел…не с неба ангел, а природа ее родственна неким существам, которые в народном сознании фигурируют как ангелы – хранители…время от времени такие существа появляются на земле среди людей. Например,Христос…». Продолжая свою мысль, Сеня уверял Владимира, что существуют люди, которые стремятся «стать демиургами, а случается, что демиург изо всех сил хочет остаться только человеком» .Итак, разные персонажи воспринимают Анну по-разному. Ее восприятие другими людьми определяется, прежде всего, ее отличительными признаками от других – способностью предвидеть будущие события, умением «заглянуть» человеку в его мысли и прошлое, способностью владения «почерком Леонардо» - «зеркальным письмом», так как прочесть то, что им написано, можно только в зеркале. Все эти паранормальные способности у девочки с детства. Изначально она пугает своей «ненормальностью» приемную мать, которой «страшно» оттого, что дочка говорит, что ее родная мама «в зеркало ушла», радуется «зер-ка-лу» в квартире, куда ее впервые приносят, предвидит то, что тетя Полина никогда уже не вернется из больницы. Когда Маш видит, что ее дочь - левша вдруг овладела и правой рукой, у нее «внутри что-то обвалилось и сразу взмыло». Маша постепенно теряет рассудок именно оттого, что вдруг «увидела…в зеркале за своим отражением спину и затылок некоей женщины, моющей руки. А перед той, опять стояла другая Маша, моющая руки» . Непонимание, неприятие, страх перед «зеркальным миром» дочери доводят Машу до безумия. Анна видит сон, в котором Маша бьет все зеркала в больнице, в том числе и ее «сокровенные зеркала, что отражали весь живой мир ее дочери» . Анна глубоко переживала «болезнь» матери, годы спустя обвиняла в этом себя.

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Дейнега В.В. Проблематика и поэтика романа Дины Рубиной «Почерк Леонардо» / В.В. Дейнега // Вестник Запорожского национального университета.- 2010.- № 1.- с. 18-21.
2.Рубина Д. Почерк Леонардо: Роман / Д. Рубина.- М.: Эксмо, 2008.- 464 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00799
© Рефератбанк, 2002 - 2024