Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
359673 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
40
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Социально-психологические условия и детерминанты формирования имиджа руководителя
1.1. Основные подходы к исследованию имиджа в современной науке
1.2. Имидж руководителя: системно-структурный анализ
1.3. Стереотипный имидж идеального руководителя
Глава 2. Анализ понятия профессионально важных психологических качеств как условия успешной деятельности
2.1. Понятие профессионально важных психологических качеств
2.2. Лидерские стили
Глава 3. Разработка профессиограммы менеджера как условия успешной деятельности на примере ОАО «Юнимилк»
3.1. Характеристика организации ОАО «Юниилк»
3.2. Разработка профессиограммы менеджера
Заключение
Список литературы
Введение
Имидж(Образ менеджера)
Фрагмент работы для ознакомления
Исследовать теоретические основы понятия имиджа руководителя.
Исследовать социально-психологические условия и детерминанты формирования имиджа руководителя
Разработать профессиограмму руководителя.
Объект: образ руководителя.
Предмет: профессионально важные психологические качества/
Заключение
Список литературы
Список литературы
1.Агеев В. С. Механизмы социального восприятия // Психологический журнал. 1989. Т. 10. №2.
2.Алехина И. Имидж и этикет делового человека. М., 1996.
3.Андреева Г. М. Психология социального познания. М., 2000.
4.Андреева Г. М. Социальная психология. М., 2001.
5.Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб., 2002.
6.Бакирова, Гузэль Хафазовна Психология эффективного стратегического управления персоналом: учеб. пособие для вузов / Г.Х.Бакирова. – М.: ЮНИТИ-[ДАНА], 2008. – с.443.
7.Батаршев А. В. Диагностика профессионально важных качеств, СПб., Питер, 1-е издание, 2007 год, 192 стр.,
8.Бендюков М., Соломин И.. «Как стать профессионалом. Путеводитель по рынку труда». Санкт-Петербург, 1998, с. 320
9.Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995.
10.Богомолова Н. Н. Социальная психология печати, радио и телевидения. М., 1991.
11.Введение в практическую социальную пснхологию: Учебное пособие для высших учебных заведений. 2-е изд., испр. / Под. ред. Ю. М. Жукова, Л. А. Петровской. О. В. Соловьевой. М., 1996.
12.Волкогонова, О.Д. Управленческая психология: учеб. для сред. проф. Образования / О.Д. Волкогонова, А.Т. Зуб. – М.: ФОРУМ, 2008. – С. 111.
13.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 1995.
14.Кабаченко Т.С. Психология управления. В 2-х ч. М.: Российское педагогическое общество, 1997. - 323 с.
15.Климов Е.А. Введение в психологию труда. – М., 1998. – 350 с.
16.Марищук В.Л. Психологические основы формирования профессионально важных качеств. автор. дисс. на соис. степ.доктора псих.наук, Л., 1982.
17.Модели и методы управления персоналом. Под ред. Е.Б. Моргунова – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001. – 464 с.
18.Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. СПб., 2004- 392 с.
19.Практическая психодиагностика. Ред. Райгородский Д. Я., М., 2000- 667 с.
20.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1946. 679 с.
21.Толочек В.А. Современная психология труда. Учеб. пособие для вузов. Питер, 2006. – 462 с.
22.Траут, Джек Дифференцируйся или умирай! Выживание в эпоху убийственной конкуренции: [пер. с англ.] / Джек Траут, Стив Ривкин. – СПб.[и др.]: Питер, 2007. – с. 34.
23.Шекшин, С. Лидерство в современном бизнесе / С. Шекшин // Управление персоналом: деловой журн. / учредитель: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез». - М. – 2003. – с. 81.
24.Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека. М., 1996.
25.Шепель В.М. Имиджелогия.- М.: ЮНИТИ, 2000. - 380 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00424