Словарная работа на уроках русского языка в начальной школе (1-4 класса)

Список литературы

1.Ахманова О.С. Очерки по общей и русской лексикологии. 2-е изд., стер., М.: УРСС, 2005. 294 с.
2.Арсирий А.Г. Занимательные материалы по русскому языку: книга для учащихся. – М., 1995.
3.Арямова О.С., Мали Л.Д. Этимология в школе: пособие для учителя – М., 1996.
4.Бондаренко А.А.,Гуркова И.В «Кто это? Что это?» Толковый словарь в 2 книгах. М., «Просвещение»,1997 254 с
5.Бондаренко А.А.,Гуркова И.В. Пишу правильно. Орфографический словарь. М., Просвещение, 2004.111 с
6.Бондаренко А.А.,Гуркова И.В. Сколько в школе правил? Сборник упражнений по орфографии. М., 2002.248с
7.Бондаревский В.Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию. - М., 1985.
8.Вартаньян Э.А. Путешествие в слово: кн. Для учащихся старших классов. – М.., 1982.
9.Волина В.В. Этимологический словарь: Популярное пособие для начальной школы. – М., 1997.
10.Волина В.В. Весёлая грамматика. - М., 1999.
11.Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. Книга для учителя к учебнику для 3 класса. М.: Просвещение, 2006. 111 с
12.Галкина-Федорук Е.М. Современный русский язык: в 2-х ч. М.: МГУ, 1954.-2 ч.
13.Демичева В.В., О.И. Еременко, Т.В. Яковлева Использование лингвокраеведческого материала на уроках русского языка // Начальная школа.- 2008. - №11. – с.68-71.
14.Дунаева В.П. Элементы этимологического анализа на уроках русского языка//Начальная школа. - 2001. - №7. – с.28-30.
15.Жучкевич В.А. Общая топонимика: учебное пособие - М., 1980.
16.Закожурникова М.Л., Кустарёва В.А., Рождественский Н.С. Русский язык: Учебник для 4 класса трёхлетней начальной школы. - М., 1997.
17.Иванова В.А. и др. Занимательно о русском языке: пособие для учителя. – Л., 1990.
18.Киргинцева Е.И. Пути формирования познавательного интереса мл. шк. в учебной деятельности//Начальная школа. - 1992. - №11. – с.35-39.
19.Козлова Л.В. Антропонимы в начальном обучении // Начальная школа. -2008. - №5. – с.50-55.
20.Кохичко А.Н. Этимологический анализ как методический приём при обучении орфографии // Начальная школа. - 1998. - № 1. – с.11-13.
21.Кохичко А.Н. Этимология в помощь орфографии. - Мурманск, 1999.
22.Катлинская Л.П. Учусь проникать в тайны происхождения слов: слов. М.: этимологический словарик: Пособие для учащихся начальной школы. М.: Дрофа, 2006. 176 с
23.Куропаткина Т.И. Комментарий к упражнениям по русскому языку: Рабочая тетрадь-раскраска. - Самара, 1996.
24.Лексические трудности русского языка. Словарь-справочник. / А.А. Семенюк, И.Л. Городецкая и др. – М., 1994.
25.Левушкина О.Н. Закрепление лексики, освоенной с помощью этимологического анализа//Начальная школа. - 2001. - №5. – с.32-34.
26.Лёвушкина О.Н. Этимологический анализ на уроках в начальных классах как средство обогащения словарного запаса учащихся: Дис. канд. пед. наук. - Ульяновск, 2001.
27.Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий – М., 2000.
28.Меньшенина СВ. Педагогические условия развития познавательной активности младших школьников подросткового возраста при интеграции гуманитарных дисциплин: Автореф...канд. пед. наук. Челябинск, 1999. -24 с.
29.Михайленко Е.В. Некоторые приемы толкования значений слов краеведческой тематики // Начальная школа. - 2008. - №5. – с.60-63.
30.Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М., 2000.
31.Никонов В.А. Драгоценные свидетели // Этимология. Сборник статей – М., 1975. – с.83-90.
32.Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М., 1986.
33.Откупщиков Ю.В. К истокам слова: Рассказы о науке этимологии. Кн. для учащихся. – М., 1986.
34.Орлов Ю.И. Этимологический анализ слова//Начальная школа. - 2002. -№1. – с.36-39.
35.Подшибякина Н.А. Этимологический анализ как средство повышения интереса учащихся 4 - 6 классов к урокам русского языка: Дис. канд. пед. наук. - Волгоград, 1985.
36.Полякова А.В. Русский язык: Учебник для 4 класса нач. шк. - М., 2005.
37.Программы общеобразовательного учреждения. Начальные классы, ч. I / Сост. Т.В. Игнатьева, Л.А. Вохшенина – М., 2000.
38.Пронина И.В. Изучение трудных слов с применением этимологического анализа. – М., 1964.
39.Приступа Г.Н. Об элементах этимологического разбора на уроках русского языка//Начальная школа. - 1999. - №4. – с.67-72.
40.Рамзаева Т.Г. Русский язык в 2-х частях 4 класс – М., 2008.
41.Родное слово: учеб. Для 4 кл. четырехлет. Нач. шк. В 2 ч. / Авт.-сост. Г.М. Грехнева, К.Е. Корепова. – М., 2005.
42.Родная словесность / Сост. Т.В. Тарасова – М., 2006.
43.Русский язык: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.П. Крысин и др. – М., 2004.
44.Русский язык: Учебник для 4 класса четырёхлетней начальной школы: ч.1,2 / Иванов С.В., Евдокимова А.О. и другие. - М., 2007.
45.Соловейчик М.С. Русский язык в начальных классах. Учеб. Пособие для студентов пед учеб заведений. М., 1998.384 с.
46.Сергеев В.Н. Словари – наши друзья и помощники. М.,1984. 143 с
47.Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. К тайнам нашего языка: 3 класс. - Смоленск, 2007.
48.Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Словарные слова: 3-4 классы. - М., 2002.
49.Успенский Л.В. Слово о словах. – М., 1997.
50.Учусь проникать в тайны происхождения слов: этимологический словарик: пособие для учащихся начальной школы / Л.П. Катлинская – М., 2006.
51.Федеральный компонент Государственного стандарта общего образования. ч. I. Начальное общее образование – М., 2012.
52.Шмелев Д.И. Современный русский язык. Учеб. Пособие для студентов. М., 1977. 336 с.
53.Шанский Н.М. и др. Краткий этимологический словарь русского языка. Пособие для учителей. – М., 1975.
54.Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. – М., 1957.
55.Шмелев Д.И. Современный русский язык. Лексика. Учеб. Пособие для студентов. М., 1977. 336 с.
56.Этимологический анализ слов, как методический прием при обучении орфографии. //Начальная школа - 1998. - №1. - с.15-28.
57.Ярославцева С.В. Работа над словарными словами в начальной школе: Методическое пособие. – М., 2004. ?