Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
354731 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ БОЛЕЗНИ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ) ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
1.1 ВЛИЯНИЕ БОЛЕЗНИ НА ПСИХИКУ ЧЕЛОВЕКА
1.2 ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА БОЛЕЗНИ
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 ОПИСАНИЕ ВЫБОРКИ
2.2 ОПИСАНИЕ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.2.1 Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения. Опросник САН
2.2.2 Шкала реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч. Д. Спилбергера – Ю. Л. Ханина.
2.2.3 Методика измерения уровня тревожности ТЕЙЛОРА адаптация Т. А. НЕМЧИНОВА
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ
3.1 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИСПЫТУЕМЫХ ПО МЕТОДИКЕ САН
3.2 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИСПЫТУЕМЫХ ПО МЕТОДИКЕ СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА
3.3 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИСПЫТУЕМЫХ ПО МЕТОДИКЕ ТЕЙЛОРА
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
внутренняя картина болезни (психическое состояние ) при различных потологических заболеваниях(3-4 забол.)
Фрагмент работы для ознакомления
3. провести психодиагностическое исследование;
4. провести сравнительный анализ результатов исследования.
Методы исследования:
1. Теоретический анализ литературных источников по рассматриваемой проблеме;
2. Анализ медицинской документации;
3. Психодиагностические методики:
Тест реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера Ю.Л. Ханина;
Методика самооценки психического состояния (САН);
Методика измерения уровня тревожности ТЕЙЛОРА, адаптация Т. А. НЕМЧИНОВА
4. Для математического анализа данных использовалась программа STATISTICA 6.0.
База исследования: исследование проводилось на базе Городской больницы №15. Выборку испытуемых составило 39 больных.
Список литературы
Список литературы
1.Абрамова Г. С., Юдчиц Ю.А. Психология в медицине – М: ЛПА «Кафедра - Н», 1998 – 272 с.
2.Брайтигам В., Кристиан П., Рад М. Психосоматическая медицина. Краткий учебник./Пер с нем.-М., 1999.
3.Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 2002.
4.Елисеев О.П. Конструктивная психология и психодиагностика личности. Практическая психология.-Псков, 2004.
5.Ильин Е.П. Эмоции и чувства.-СПб.:ПИТЕР, 2001.
6.Иовлев Б.В., Карпова Э.Б. «Концепция отношений» В.Н. Мясищева. Патогенетическая концепция неврозов //Обозрение психиатрии и медицинской психологии им.В.М.Бехтерева.-1996.-№№ 3,4.
7.Карвасарский Б.Д. Медицинская психология.-СПб., 2006.
8.Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине.-Прага, 2003.
9.Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология.-М., 2004.
10.Лурия Р.А. Внутренняя картина болезни и иатрогенные заболевания. -М., 2000.
11.Маклаков А. Г. Общая психология – СПб.: Питер, 2001.
12.Методика для психологической диагностики типов отношения к болезни: методические рекомендации.-Л., 2007.
13.Мясищев В.Н. Персонология, психология и медицина.//Клинико - психологические исследования.-Л., 1971.
14.Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. СПб., 2004
15.Немов Р. С. Психология. Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 1 Общие основы психологии- 2-е изд. -М. : Просвещение: ВЛАДОС, 2005.
16.Психологическая помощь и консультирование в практической психологии /Под ред.Тутушкиной.-СПб.: 2001.
17.Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. – М.: Педагогика-Пресс. 2006. – 440 с.
18.Псохотерапевтическая энциклопедия /Под ред. Б.Д.Карвасарского.-СПб., 1999.
19.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб, 1999
20.Ханин Ю.Л. Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Д.Спилбергера.-Л., 1976.
21.Шутценбергер А.А. Тяжелобольной пациент //Вопросы психологии.-1990.-№ .
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00436