Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
354540 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1.
1.1.Кризисная ситуация, как предмет изучения психологии
1.2.Кризисная ситуация как источник развития личности
Глава 2. Особенности кризисных ситуаций в жизни лиц, осужденных за преступления насильственого характера и кражи
Заключение
Список литературы
Введение
Сравнительный анализ кризисных ситуаций в жизни лиц, осужденных за преступления насильственого характера и кражи
Фрагмент работы для ознакомления
Особенности самой ситуации как совокупности условий, которые характеризуют кардинальное изменение параметров жизнедеятельности группы или личности, приводят к состоянию динамического рассогласования, отличаются высокой субъективной сложностью и ответственностью, неожиданностью, неопределенностью, риском и непредсказуемостью развития ситуации, противоречивостью, дефицитом времени (Ю.М. Забродин, В.Г. Зазыкин, П.П. Короленко, В.Д. Небылицын и др.).2. Особенностей последствий деятельности человека в сложных условиях труда. (В.А. Бодров, А.Б. Леонова, А.С. Кузнецова, Л.Г. Дикая и др.)3. Особенностей субъекта деятельности в экстремальных ситуациях, его психологической готовности.В связи с этим целью нашего исследования является: Сравнительный анализ кризисных ситуаций в жизни лиц, осужденных за преступления насильственного характера и кражиПредметом нашего исследования являются особенности восприятия жизненных ситуаций несовершеннолетними преступниками осужденных за преступления насильственного характера и кражи.Теоретическими основаниями исследования являются представления о жизненном пути человека К. А. Абульхановой-Славской, Е.Ю. Коржовой; представления о личности преступника и факторах делинквентного поведения Г. М. Миньковского, А. В. Баженова, А. А. Ратинова, Л.И. Аувяэрта.Задачи исследования:Рассмотреть кризисную ситуацию, как предмет изучения психологии Изучить роль жизненных ситуаций в развитии личности.Методы исследования: Теоретический анализ литературы.
Список литературы
1.Антонян Ю.М. Личность преступника / И.Ю. Антонян. - М. : Юридический Центр Пресс, 2004. - 366 с.
2.Антонян Ю. М. Преступность и психические аномалии / Ю. М. Антонян. - М. : Камерон, 2003. - 304 с.
3.Антонян Ю. М. Психология преступника и расследования преступлений / Ю. М. Антонян. - М. : Юрист, 1996. - 341 с.
4.Ахмедшин Р. Л. Криминалистическая характеристика личности преступника / Р. Л. Ахмедшин. - Томск : Изд-во Том. ун-та, 2005. - 210 с.
5.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. - М.: Просвещение, 1989. - Т. 2. И-О. - 699 с.
6.Баженов А. В. Социально-психологические детерминанты формирования личности несовершеннолетнего преступника (Криминологический аспект): Дис. канд. юрид. наук: 12.00.08: СПб., 1999.
7.Бурмистрова Е.В. Система оказания психологической помощи вкризисной ситуа¬ции // Психол. наука и образование. - 2003. - № 3. - С. 16-24.
8.Васильев В.Л. Юридическая психология : учебник для вузов / В.Л. Васильев. - М. : Юрид. Лит., 1991. - 464 с.
9.Выготский С.Л. Психология. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. - 1007 с.
10.Василюк Ф.Е. Психология переживания: Анализ преодоления критических ситуа¬ций. - М.: Моск. гос. ун-т, 1984. - 200 с.
11. Дюркгейм Э. Самоубийство. - М.: Мысль, 1994. - 400 с.3. Малкина-Пых И.Г. Экстремальные ситуации: Справочник практического психоло¬га. - М.: ЭКСМО, 2005. - 916 с.
12.Кузнецова Н. Ф. Проблемы криминологической детерминации / Н. Ф. Кузнецова. -М. : Академия, 1984. - 400 с.
13.Логинова Н.А.Жизненный путь человека как проблема психологии// http://prepod.nspu.ru/file.php/149/met.prob.psikh./Loginova_ZHiznennyi_put941.pdf
14.Менделевич В.Д., Садыкова Р.Г. Психология зависимой личности, или Подросток в окружении соблазнов. - Казань: Марево, 2002. - 240 с.
15.Менделевич В.Д., Соловьева С.Л. Неврозология и психосоматическая медицина. -М.: МЕДпресс-информ, 2002. - 608 с.
16.ОсиповаА.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 315 с.
17.Осухова Н.Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях. -М.: Академия, 2005. - 288 с.
18.Пергаменщик Л.А., Гончарова С.С., ЯковчукМ.И. Преодоление психических травм. -М.: НИО, 1999. - 55 с.
19.Ромек В.Г., Контрович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. - СПб.: Речь, 2004. - 256 с.
20.Соловьева С.Л. Психология экстремальных ситуаций. - СПб.: ЭЛБИ, 2003. - 128 с..
21.Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: Прогресс, 1990. - 366 с.
22.Фрейд З. Тотем и табу. Психология первобытной культуры и религии. - СПб.: Але-
23.Шнейдман Э.С. Душа самоубийцы. - М.: Смысл, 2001. - 315 с.
24.Пирожков В.Ф. Криминальная психология / В.Ф. Пирожков. - М. : Ось - 89, 2001.- 702 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00477