Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
353641 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
46
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Семейное воспитание как основа развития личности ребенка
1.1. Роль семьи в воспитании ребенка
1.2. Периодизация психического развития ребенка
Глава 2. Экспериментальное исследование по выявлению роли родителей в воспитании ребенка
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Введение
Влияние родительского воспитания на формирование личности ребёнка.
Фрагмент работы для ознакомления
2
У+
104
110
116
122
128
РРЧ
105
111
117
123
129
ФУ
106
112
118
124
130
НРЧ
Ф.И. сына (дочери) Ксюша
Сколько ему лет? 4
Кто заполнял? Мать
1
21
41
61
81
4
Г+
7
2
22
42
62
82
8
Г-
8
3
23
43
63
83
4
У+
8
4
24
44
624
84
4
У-
4
5
25
45
65
85
3
Т+
4
6
26
46
66
86
4
Т-
4
7
27
47
67
87
2
З+
4
8
28
48
68
88
4
З-
3
9
29
49
69
89
2
С+
4
10
30
50
70
90
5
С-
4
11
31
51
71
91
Н
5
12
32
52
72
92
РРЧ
6
13
33
53
73
93
ПДК
4
14
34
54
74
94
ВН
5
15
35
55
75
95
ФУ
6
16
36
56
76
96
НРЧ
7
17
37
57
77
97
ПНК
4
18
38
58
78
98
ВК
4
19
39
59
79
99
ПЖК
4
20
40
60
80
100
ПМК
4
101
107
113
119
125
4
Г+
102
108
114
120
126
8
Г-
103
109
115
121
127
4
У+
104
110
116
122
128
РРЧ
105
111
117
123
129
ФУ
106
112
118
124
130
НРЧ
Ф.И. сына (дочери) Гриша
Сколько ему лет? 4
Кто заполнял? Мать
1
21
41
61
81
4
Г+
7
2
22
42
62
82
8
Г-
8
3
23
43
63
83
4
У+
8
4
24
44
624
84
4
У-
4
5
25
45
65
85
3
Т+
4
6
26
46
66
86
4
Т-
4
7
27
47
67
87
2
З+
4
8
28
48
68
88
4
З-
3
9
29
49
69
89
2
С+
4
10
30
50
70
90
5
С-
4
11
31
51
71
91
Н
5
12
32
52
72
92
РРЧ
6
13
33
53
73
93
ПДК
4
14
34
54
74
94
ВН
5
15
35
55
75
95
ФУ
6
16
36
56
76
96
НРЧ
7
17
37
57
77
97
ПНК
4
18
38
58
78
98
ВК
4
19
39
59
79
99
ПЖК
4
20
40
60
80
100
ПМК
4
101
107
113
119
125
4
Г+
102
108
114
120
126
8
Г-
103
109
115
121
127
4
У+
104
110
116
122
128
РРЧ
105
111
117
123
129
ФУ
106
112
118
124
130
НРЧ
Ф.И. сына (дочери) Женя
Сколько ему лет? 4
Кто заполнял? Мать
1
21
41
61
81
4
Г+
7
2
22
42
62
82
8
Г-
8
3
23
43
63
83
4
У+
8
4
24
44
624
84
4
У-
4
5
25
45
65
85
3
Т+
4
6
26
46
66
86
4
Т-
4
7
27
47
67
87
2
З+
4
8
28
48
68
88
4
З-
3
9
29
49
69
89
2
С+
4
10
30
50
70
90
5
С-
4
11
31
51
71
91
Н
5
12
32
52
72
92
РРЧ
6
13
Список литературы
"Список литературы
1.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 2008.
2.Валлон А. «Психическое развитие ребенка». - М.: Эксно, 2008.
3.Винникотт. Д.В. «Семья и развитие личности. Мать и дитя». – М.: Знак, 2004.
4.Волокитина М.Н. Очерки психологии младших школьников. - М.: Педагогика, 2005.
5.Выготский Л. С. Проблемы возрастной периодизации детского развития // Вопр. психол. 2002. № 2.
6.Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк. - М.: Просвещение, 2007.
7.Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. Т. 4. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 2004.
8.Выготский Л.С. Умственное развитие детей в процессе обучения. - М.; Л.: Гос. учеб.-педагогич. изд-во, 2005.
9.Давыдов В.В., Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Младший школьник как субъект учебной деятельности // Вопр. психол. 2002. № 3.
10.Каптерев П..Ф. Задачи и основы семейного воспитания. Энциклопедия семейного воспитания и обучения. Вып. 1. - СПб.: Питер, 2006.
11.Клауд Г. и Таунсенд Дж. «Фактор матери». – СПб.: Домино, 2008.
12.Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. - М.: Педагогика, 2006.
13.Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. - М.: Педагогика, 2008.
14.Леонтьев А.Н. Актуальные проблемы развития психики ребенка // Известия АПН РСФСР. 2008. Вып. 14.
15.Леонтьев А.Н. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте // Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. М.; Л., 2008.
16.Михайленко Н., Кустова Н. Разновозрастные игровые объединения детей // Дошкольное воспитание. 2007. № 10.
17.Михайленко Н.Я. Формирование совместных предметно-игровых действий (ранний возраст) // Дошкольное воспитание. 2007. № 6.
18.Педагогическая антропология: учебное пособие / под ред. Л. Л. Редько, Е. Н. Шиянова. - Ставрополь: Сервис-школа, 2005.
19.Петровский В.А. К пониманию личности в психологии // Вопр. психол. 2001. № 2.
20.Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А.В. Запорожца и Я.З. Неверович. - М.: Просвещение, 2006.
21.Рубинштейн С.Л. «Основы общей психологии». – СПб.: Питер, 2007.
22.Сапогова Е.Е. Психологические особенности переходного периода в развитии детей 6—7 лет. - М.: Наука и мир, 2006.
23.Суботский Е.В. «Ребенок открывает мир». – М.: Филинъ, 2006.
24.Филиппова. Г.Г. «Психология материнства. Учебное пособие». — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2007.
25.Эльконин Д.Б. Актуальные вопросы исследования периодизации психического развития в детстве // Проблемы периодизации развития психики в онтогенезе: Тезисы Всесоюзн. симп. 24—26 ноября 2008 г. - М.: ЮНИТИ, 2006.
26.Эльконин Д.Б. Детская психология. - М.: Учпедгиз, 2007.
27.Юнг К.Г. Божественный ребенок: Аналитическая психология и воспитание: Сб. – М.: «Олимп»; ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1997.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.004