Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
353136 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
51
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Понятие политического лидерства
Политическое лидерство в странах Востока в 20 веке
Власть и лидеры Китая в 20 веке
Власть и лидеры Индии в 20 веке
Власть и лидеры Пакистана в 20 веке
Власть во Вьетнаме и лидерство Хо Ши Мина
Власть в Северной Корее и лидерство Ким Ир Сена
Власть в Индонезии и лидерство Сукарно
Классификация политического лидерства. Сравнительная характеристика политического лидерства стран Востока и стран Запада
Заключение
Литература
Приложение
Введение
Харизма и власть: специфика политического лидерства в странах Востока (политические портреты)
Фрагмент работы для ознакомления
Предмет работы - изучение роли лидерства в политике стран Востока; объект работы – политические лидеры стран Востока.
Изучать феномен политического лидерства ученые всего мира начали еще в средние века. Одним из первых дал развернутое описание образа лидера-государя Н. Макиавелли (1469-1527 гг.) в своей работе «Государь». Лучшие работы Н. Макиавелли были написаны на основе его непосредственного обращения к истории правления мифических (Моисей, Кир, Тезей, Ромул) и реальных (Филипп Македонский) исторических деятелей. Макиавеллевские «Рассуждения по поводу первой декады Тита Ливия» всецело основаны на первых десяти книгах истории древнего Рима Тита Ливия (59 г. до.н. э. - 17 г. н..э.). В свою очередь, идеи Н. Макиавелли дали жизнь современной социологической теории элит (В.Парето, Э. Дженнинг, Г. Моска, Ч.Р. Миллс), повлияли на автора теории «менеджерской революции» Дж. Бернхайма, возглавившего «макиавеллистское направление». На него как на авторитет ссылаются теоретики бюрократии (М. Вебер, Р. Михельс), коррупции (С. Хантингтон), «постиндустриального общества» и политического прогнозирования (Д. Белл, Г. Кан, Э. Винер). Наконец, задолго до О. Конта он выдвинул идею «общественного консенсуса». Т. Карлейль (1795-1881 гг.), британский ученый, историк и философ считал основную массу населения «убогой во всех отношениях», неспособной нормально существовать без направляющей роли лидеров. История - это результат деятельности героических личностей. Его взгляды выражены в работах: «История французской революции», «Чартизм», «Памфлеты последних дней». Большое влияние на развитие представлений о лидерстве оказал Ф. Ницше (1844-1900 гг.). Он пытался обосновать, что только великие личности, сверхчеловеки, как высшие представители человечества творят историю. Сверхчеловек не ограничен нормами существующей морали, стоит по ту сторону добра и зла. По его мнению, за устаревшую мораль цепляются слабые. Его работы: «Так говорил Заратустра», «Человечество слишком человечное. Книга свободных умов», «По ту сторону добра и зла. Прелюдия к философии будущего», «К генеалогии морали», «Сумерки идолов», «Воля к власти» и др. Непосредственное воздействие на современные концепции лидерства оказало творчество французского социолога Габриэля Тарда (1843 - 1904). Он является одним из основоположников теории социализации. Тард пытался доказать, что основным законом социальной жизни является подражание последователей лидеру. Большинство населения, по его мнению, не способно к самостоятельному социальному творчеству. Единственным источником прогресса общества являются открытия, сделанные инициативными и оригинальными личностями. Марксизм в противоположность теориям, которые рассматривают лидеров как локомотивов истории, ограничивает возможности активности политических лидеров исторической необходимостью и классовыми интересами. Политический лидер выступает как часть класса, наиболее способный, сознательный и умелый выразитель воли класса. Здесь он играет по отношению к классу вспомогательную, служебную роль. Маркс и Энгельс отмечали возможность обособления политических лидеров от представляемого ими класса. Однако в творчестве и в практической политике Ленина и особенно Сталина эта идея постепенно была сведена на «нет», и возобладала упрощенная схема соотношения масс и политических лидеров: массы - класс - политическая партия - политический лидер. Известным специалистом в области изучения политического лидерства является французский политолог, профессор Европейского института во Флоренции, Ж. Блондель. В своей работе «Политическое лидерство: путь к всеобъемлющему анализу» он вносит сомнение в то, что династический механизм, способ распределения и использование власти - одна из форм политического лидерства. По его мнению, не все отправления власти являются инстанциями лидерства. Власть, полученная раз и навсегда, не есть лидерство.
При подготовке работы для сбора необходимой информации были использованы различные источники: научные публикации, средства массовой информации, данные официальной статистики, ресурсы сети Интернет.
Заключение
В работе были проанализированы политические процессы 20 века таких стран как: Китай, Индия, Пакистан, Вьетнам, Северная Корея и Индонезия. Для Китая – это время революции и становления республики. Для Индии, Пакистана, Северной Кореи и Индонезии – обретение независимости и становление основ государства. Во всех этих событиях решающую роль сыграли сильные харизматичные личности: Сунь Ятсен, Чан Кайши, Мао Цзэдун, Дэн Сяопин, Мохандас Карамчанд Ганди, Дж. Неру, Индира Ганди, Али Бхутто, Беназир Бхутто, Зия-ул-Хака, Хо Ши Мин, Ким Ир Сэн, Сукарно.
Список литературы
Литература
1.Воронцов В. Судьба китайского Бонапарта. - Москва. - Политиздат. - 1989 г. - 336 с.
2.Воскресенский А.Д. Политические системы и модели демократии на Востоке. - Москва. - Аспект-Пресс. - 2007 г. - 60 с.
3.Ефимов Г.В. Буржуазная революция в Китае и Сунь Ятсен. 1911-1913 гг. - Москва. - Наука. - 1974 г. - 361 с.
4.Лундестад Г. Восток, Запад, Север, Юг. Основные направления международной политики 1945-1996 гг. - Москва. - Весь мир. - 2002 г. - 272 с.
5.Мусский И.А. 100 великих диктаторов. - Москва. - Вече. - 2000 г. - 656 с.
6.Панарин А.С. О мире политики на Востоке и на Западе. - Москва. - Университет. - 2000 г. - 320 с.
7.Л.Д. Троцкий. Архив в 9 томах. Том 1. - Источник: http://lib.ru/TROCKIJ/Arhiv_Trotskogo__t1.txt
8.Ульяновский Р.А. Три лидера великого индийскогонарода. - Москва. - Политиздат. - 1986 г. - 229 с.
9.Эбри П. Иллюстрированная история Китая. - Санкт-Петербург. - Питер. - 2009 г. - 352 с.
10.Горев А.В., Зимянин В.М. Неру Д. - Москва. - Молодая Гвардия. - 1980 г. - 416 с.
11.Антонова К.А., Бонгард-Левин Г.М., Котовский Г.Г. История Индии. - Москва. - Мысль. - 1979 г. - 596 с.
12. Островцев А.А., Островцева М.А., Мартин М. Великие правители 20 века. - Москва. - Мартин. - 2002 г. - 480 с.
13.Китай. История в лицах и событиях. - Москва. - Издательство политической литературы. - 1991 г. - 253 с.
14.История Китая. - Москва. - Высшая школа. - 2002 г. - 736 с.
15.Китай в мировой политике. - Москва. - РОССПЭН. - 2001 г. - 528 с.
16.Густейн П. Тайны семейства Бхутто// Азия и Африка сегодня. - №5. - 2008 г. - С.7-8
17.World Population Prospects: The 2008 Revision
18.Сайт журнала «Кругосвет». - www.krugoswet.ru
19.Сайт о Махатме Ганди и Индире Ганди - www.gandhi.ru
20.Сайт свободной энциклопедии. - www.wikipedia.org
21.Сайт Международного Валютного Фонда. - www.imf.org
22.Сайт Организации объединенных наций. - www.un.org
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00525