Вход

Анализ процессов управления в системе образования в...( на примере конкретного региона России)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 353034
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 43
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Методологические аспекты управления системой образования
1.1. Понятие и свойства образовательной системы
1.2. Особенности системы управления образованием в России
Глава 2. Статистический анализ образовательной системы РФ
2.1. Расходы на образование
2.2. Образовательный потенциал регионов России
Глава 3. Комплекс мероприятий по развитию региональной системы оценки качества образования в Красноярском крае
Заключение
Список использованной литературы
Приложение 1
Приложение 2

Введение

Анализ процессов управления в системе образования в...( на примере конкретного региона России)

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

1.Постановление Правительства Российской Федерации от 14.02. 2002 №104 «О внесении изменений в постановления Правительства Российской Федерации по вопросам реализации федеральных целевых программ»
2.Постановление Правительства Российской Федерации от 25.12.2004 № 842 «О внесении изменений в Порядок разработки и реализации ФЦП и межгосударственных целевых программ, в осуществлении которых участвует Российская Федерация»
3.Алфёрова Л.В. Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения. Практическое пособие / Л.В. Алфёрова. - Аркти, 2007. – 245 с.
4.Атаманчук Г.В. Государственное управление. Организационно-функциональные вопросы. - М.: НПО-Экономика, 2006. - 512 с.
5.Балыхин Г.А. Управление развитием образования. Организационно-экономический аспект. – М.: Экономика, 2007. – 428 с.
6.Вильчинский В. На пути модернизации начального профессионального образования // Народное образование. – 2008. - № 4.
7.Вифлеемский А. Образовательный комплекс России на современном этапе реформ. Новые угрозы // Народное образование. – 2007. - № 5.
8.Глазунова Н.И. Система государственного управления: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 321 с.
9.Гневко А.В. Особенности менеджмента учебных заведений в современных условиях. – СПб.: ИУиЭ, 2007. – 352 с.
10.Загвязинский В.И. Стратегия развития образования в период его модернизации // Образование и наука. – 2005. - № 6 (24).
11.Золотарева А.В. Интеграция общего и дополнительного образования. Практическое пособие. – М.: Аркти, 2006. – 316 с.
12.Кузьминов Я. Реформа образования: причина и цели. // Отечественные записки. – 2006. - № 1.
13.Кураков В.Л. Регулирование ресурсного потенциала социальной сферы региона. - М.: Гелиос АРВ, 2007, 187 с.
14.Лебедев О. Модернизация управления образованием // Народное образование. – 2008. - № 6.
15.Маскин В.В. Алгоритм перехода образовательного учреждения к компетентностному подходу. Практическое пособие / В.В. Маскин. - Аркти, 2006. – 315 с.
16.Петренко А.А. Управление развитием образовательного учреждения инновационного типа. Практическое пособие / А.А. Петренко. - Аркти, 2006. – 264 с.
17.Радченко А.И. Основы государственного и муниципального управления: системный подход: Учебник. - Ростов/н/Д, 2007. - 385 с.
18.Солдаткин В.И. Проблемы создания информационно-образовательной среды открытого образования // Университетское управление: практика и анализ. – 2006. – № 4. – С.14-17.
19.Токарева С.В. Формирование нормативно-правовой компетентности педагогических кадров / С.В. Токарева. - Педагогическое общество России, 2006. – 198 с.
20.Третьяков П.И. Адаптивное управление педагогическими системами. – М.: Академия, 2008. – 368 с.
21.Уткин Э.А. Денисов А.Э. Государственное и региональное управление. - М.: Финансы и статистика, 2008. - 623 с.
22.Чиркин В.Е. Государственное управление. Элементарный курс. - М.: Юрист, 2008. - 511с.
23.Шамова Т.И., Давыденко Т.М., Шибанова Г.Н. Управление образовательными системами: Уч. пос. – М.: Академия, 2007. – 384 с.
24.Шамхалов Ф. Основы теории государственного управления. Учебник для вузов. - М.: Экономика, 2007. - 601 с.
25.Официальный Интернет-сайт Министерства образования и науки РФ: http://mon.gov.ru
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00418
© Рефератбанк, 2002 - 2024