Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
350110 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
37
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава 1. Свобода слова в концепциях философов XVII – XIX веков
Свобода слова: предпосылки, становление, актуальность
Либертарианская теория прессы и ее философские предпосылки
1.2.1. Концепция свободы слова Дж. Мильтона
1.2.2. Концепция свободы слова Джона Локка
1.2.3 Концепция свободы слова Иеремии Бентама
1.2.4 Концепция свободы слова Джона Стюарта Милля
Глава 2. Практическое воплощение концепции свободы слова Дж. Ст. Милля
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Концепции свободы печати Дж. Милла, Локка, Д. Милтона, И. Бентама
Фрагмент работы для ознакомления
Рассмотреть концепции свободы слова, выдвинутые на протяжении XVII-XIX веков в рамках либеральной теории прессы;
Проанализировать явления современной действительности, иллюстрирующие одну из данных концепций.
В качестве объекта в нашем исследовании выбраны концепции следующих философов: Дж. Мильтона, Дж. Локка, И. Бентама и Дж. Ст. Милля. Предметом нашего исследования будет являться соответствие современной журналистской практики философским представлениям.
Заключение
Развитой демократии присуща система сдержек и противовесов, выражающаяся в существовании независимых судебной, законодательной и исполнительной ветвей власти. При этом институт массовой коммуникации также выполняет важные функции. Не случайным в этой связи, является интерпретация средств массовой коммуникации как «четвертой власти» и наделение их функцией систематического общественного контроля за находящимися у власти и объективного информирования о деятельности последних (т.н. «функция сторожевых псов» или «общественных стражей»). Следование либеральным нормам применительно к практике массовой коммуникации выражается в отсутствии цензуры и контроля со стороны правительства; обеспечения равных прав граждан к доступу и распространению информации; свободе самих средств массовой коммуникации в получении информации; независимости журналистов.
Список литературы
1.Антонова Т.В. Дух Мильтона в России // Открытая Политика № 11/12. - С. 76-81 - 1996
2.Большая книга афоризмов. Душенко К. В. Изд. 5-е, исправленное. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. – 1056 с.
3.Брестовицкая Н.М.: Свобода слова: истоки и эволюция проблемы. Монография. - Саранск: Изд-во Морд. ун-та, 2005 г. – 264 с.
4.Гусейнов А.А. История этических учений. М., 2003 год, 911 с.
5.Засурский, Я. Н. Свобода слова как одно из фундаментальных прав человека // http://www.lib.csu.ru/vch/177/vcsu09_39.pdf
6.Локк Дж. Опыты о законе природы [VIII] // Локк Дж. Соч. в 8т.Т. 1.М., 1985.
7.Лучинский Ю. В. Очерки истории зарубежной журналистики: Учеб. пособие / Кубан. гос. ун-т. - Краснодар, 1996. - 140 с.
8.Мильтон Дж. Ареопагитика // Корабли мысли: Зарубежные писатели о книге, чтении, библиофилах. Рассказы, памфлеты, эссе. М., 1980. С. 25-45.
9.Пинский Д. А. Нормативно-этическая программа классического утилитаризма: гедонистическая концепция Иеремии Бентама // Топос № 1(6), 2002
10.Поппер Карл. Открытое общество и его враги. - М.: Феникс, Международный фонд «Культурная инициатива», 1992. — 448 с.
11.Рассел Б. История западной философии. Т. 2. – М.: Мир, 1993
12.Самарин P.M. Творчество Джона Мильтона. .— М.: Изд-во МГУ, 1964.— 485 с.
13.Сиберт Ф., Шрамм У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. – М.: Национальный институт прессы, ВАГРИУС, 1998. – 223 с.
14.Соловьев Э. Ю. Прошлое толкует нас: (Очерки по истории философии и культуры). — М.: Политиздат, 1991. – 432 с.
15.Соболева А. Толкование понятия “ограничения, необходимые в демократическом обществе” в свете статьи 10 ЕКПЧ// Российский бюллетень по правам человека, № 25. М.: Институт прав человека, 200
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00421