Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
347624 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Общее представление о психологии как науки
1.1. Психология как наука
1.2. Феномен «понимания» в психологии
Глава 2. Научное и житейское понимание психологических явлений
2.1. Представления о психологических явлениях и процессах в научной и житейской психологии
2.2. Основные различия житейских и научных психологических знаний
Заключение
Список литературы
Введение
Научное и житейское понимание психологических явлений
Фрагмент работы для ознакомления
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать литературу по данной проблеме.
2. Рассмотреть общее представление о психологии как науке.
3. Выявить и проанализировать различия в понимание психических явлений в научной и житейской психологии.
4. На основе полученных теоретических данных сделать соответствующие выводы.
Основной метод исследования, использованный в данной работе - анализ психологической литературы.
Объект исследования – Психические явления в научном и житейском понимание.
Предмет исследования – Психические явления.
Для раскрытия поставленной цели и задач определена следующая структура исследования: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы. Названия глав отображают их содержание.
Список литературы
Список литературы
1.Адлер А. практика и теория индивидуальной психологии. М., 1993.- 34 с.
2.Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. СПб., 2001.- 55 с.
3.Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб., 2001.- 45 с.
4.Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – Москва: «Омега» – Л, 2005г.- 12 с.
5.Годфруа Ж. Что такое психология. Т.1. М.,1999. -83-84 с.
6.Джемс У. Психология. М., 1991. -80-119 с.
7.В.П.Зинченко, Большой психологический словарь, 2003, -395 с.
8.Дружинин В. Н. Психология. Учебник для экономических вузов. СПб.- М.,
2000.- 67 с.
9.Карандашев В.Н. Психология введение в профессию. – Москва: «Смысл», 2005г.- 45-49 с.
10.Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах. – Минск: «Харвест», 2000г.- 33 с.
11.Петухов В.В., Столин В.В. Психология. Метод. указ. М.,1989. С.5-11
12.Психология личности. Тексты. Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. М.,1982. 206-215 с.
13.Психология эмоций. Тексты/ Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер. М., 1984.- 47-61с.
14.Психология. Учебник. Под ред. А. А. Крылова. М, 2000.
15.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 2003. -473 с.
16.Сосновский Б.А. Психология учебник МПГУ. – Москва: «Юрайт», 2005г.
17.Философский словарь, 1986, с. 371
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00427