Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
346497 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
ГЛАВА 1. РЕКЛАМА КАК СРЕДСТВО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЦЕЛЕВУЮ АУДИТОРИЮ
1.1. Психологические воздействия в рекламе и проблема выбора
1.2. Особенности воздействия рекламы на подростковую аудиторию
ГЛАВА 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ РЕКЛАМЫ НА ПОДРОСТКОВУЮ АУДИТОРИЮ
2.1. Методика исследования
2.2. Опрос 3-х подростковых аудиторий
2.3. Сравнительный анализ воздействия рекламы на разновозрастные подростковые аудитории
Заключение
Список используемой литературы
Приложения
Введение
Психологическое воздействие рекламы на молодежь подросткового возраста.
Фрагмент работы для ознакомления
ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ РЕКЛАМЫ НА АУДИТОРИЮ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
Тюмень - 2008
Список литературы
Список используемой литературы
1. Немов Р. С. Психология Том 3. Москва: «Владос», 1998, 630с.
2. Котлер Ф. Основы маркетинга: пер. с англ. /общ. ред. и вступ. Ст. Е. М. Пеньковой. – М.: прогресс, 2002, с. 514
3. Дейян А. Реклама. Пер. с франц. М.: Прогресс, - 2000,с. 9.
4. Кучеренко В. З. и др. Экономика здравоохранения. Уч. пособие. М., 1996, с. 52
5. Мюнстерберг Г. Основы психотехники. Ч. 1. – СПб.: П. Э. Т. 1996, с.148-149.
6. Мануйлов М. А. Психология рекламы. – М.: ГТИ, 1925, с. 7.
7. Адлер А. Понять природу человека. – СПб., 1997, с.62
8. Лебедев – Любимов. Психология рекламы. Питер .2007, с. 193 -198
9. Фридлендер К. Т. Путь к покупателю (теория и практика рекламного дела). – М.- Л.: ВСНХ ЦУП СССР, 1926, с. 2.
10. Кёниг Т. Психология рекламы: её современное состояниеи практическое значение. – М.: Современные проблемы, 1925, с. 12
11. Епесотский, Реклама и психологические потребности. Феникс, 2004, с.96-103
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00415