Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
345837 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава I. Теоретическое исследование психических свойств: тревожности и агрессивности
1.1. Эмоциональные состояния личности
1.2. Тревожность как свойство личности
1.3. Агрессивность как эмоциональное свойство личности
Заключение
Литература
Введение
Тревожность и агрессивность в норме.
Фрагмент работы для ознакомления
Задачи исследования:
1. Теоретически обосновать важность эмоциональных состояний.
2. Раскрыть сущность тревожности как эмоционального состояния в норме.
3. Раскрыть сущность агрессивности как эмоционального состояния в норме.
Методы исследования: теоретический и сравнительный анализ научной литературы.
Заключение
В ходе данного теоретического исследования был проведен анализ научных взглядов на природу и развитие эмоциональных свойств и состояний, в частности агрессивность и тревожность.
В результате можно заключить:
Эмоции есть рудимент состояний, возникающих у животных, но в отличие от животных человек имеет высшие эмоции и способен управлять низшими. Тревожность и агрессивность – неотъемлемые характеристики эмоциональной сферы человека, которые закладываются с раннего детства.
Список литературы
"Литература
1.Антонян Ю.М. Жестокость в нашей жизни. М.: Прогресс, 1995.
2.Астапов В.М. «Тревога и тревожность». СПб, 2001.
3.Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. М.: Прайм- Еврознак, 2002.-510 с.
4.Габдрева Г.Ш. Основные аспекты проблемы тревожности в психологии. // Тонус, 2000, № 5.
5.Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка: 3-е изд., испр – СПб: Союз, 1997.
6.Изард К. Эмоции человека: [Пер. с анг.] /Под ред. Л.Я.Гозмана, М.С.Егоровой; Вступительная статья А.Е.Ольшанниковой.- М.:Изд-во МГУ, 1980.
7.Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.
8.Кордуэлл М. Психология. А – Я: словарь справочник. / Пер. с англ. К.С. Ткаченко. – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2000.- 448 с.
9.Макшанцева Л. В. Тревожность и возможности ее снижения у детей, на-чинающих посещать детский сад. //Ж. «Психологическая наука и. обра-зование», 1998 г., № 2.
10.Налчаджян А.А. Агрессивность человека. СПб: Питер, 2007.- 734 с.
11.Немов Р. С. Психология: Учеб. Пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – кн. 3: Психодиагностика. Введение в научно – пси-хологическое исследование с элементами математической статистики– 3-е изд. – М.: Гуманит. Центр ВЛАДОС, 1998. – 632 с.
12.Новейший психологический словарь. Ростов- на- Дону: Феникс, 2005.-639 с.
13.Пацявичус И. В. Соотношение индивидуально-типологи¬ческих харак-теристик эмоциональности с особенностями саморегу¬ляции деятельно-сти: Автореф. Дис. канд. психол. наук. - М., 1998. - 19 с.
14.Прихожан A.M. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издатель¬ство НПО «МОДЭК», 2000. — 304 с.
15.Сенько Т.В. Истоки агрессивного поведения детей. Минск: издательство «Минск»,2002.-187 с.
16.Соловьева С. Л. Агрессивность как свойство личности в норме и патоло-гии : Дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.04 : СПб., 1996. - 600 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00408