Вход

Сравнительный анализ методов работы в жанре журналистского расследования развитых развитых Европейских стран и России на современном этапе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 345577
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 33
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. История развития и особенности расследовательской журналистики
1.1. История формирования расследовательской журналистики
2.2. Жанровая специфика журналистского расследования
Выводы
Глава 2. Сравнение жанра расследования в материалах газет «Коммерсант» и «The Guardian»
2.1. Описание методов и выборки исследования
2.2. Сравнительно-сопоставительный анализ материалов в жанре расследования
Заключение
Список использованной литературы и источников

Введение

Сравнительный анализ методов работы в жанре журналистского расследования развитых развитых Европейских стран и России на современном этапе

Фрагмент работы для ознакомления

2. Определение сложности предмета исследования, сроков работы и размера затрат на проведение расследования.
3. Выбор методов сбора информации.
4. Обработка результатов расследования.
5. Оценка возможных последствий появления публикации.
Основой журналистского произведения, его темой, как правило, становится проблема, на которую журналист натолкнулся в ходе предварительного расследования. М.Н. Ким, рассматривая данный вопрос, ссылается на мнение Е.П. Прохорова, который определяет проблемную сторону замысла журналистского произведения как «знание объекта, при котором есть «пустоты», допустимы противоречивые утверждения, возможна и даже необходима мысль о незнаемых связях и взаимодействиях, которые по-новому осветят уже полученное знание. И когда в замысле начинают выделяться тематическаяи проблемная сторона, причем их столкновение порождает и намек на идейную сторону будущего произведения, тогда и возникает у публициста вопрос о «достаточности» его вооружения» [цит. по: Ким 2001: 94].
Как правило, проведение журналистского расследования требует много времени на поиск и обработку информации. Сроки работы и затраты на его проведение напрямую связаны между собой: не многие редакции способны оплачивать работу, результаты которой могут появиться по прошествии длительного времени или командировки своих сотрудников. Сложность предмета исследования, вытекающая из названных факторов, предполагает уверенность журналиста в том, что он сможет довести расследование до конца.
Что касается методов расследовательской журналистики, то наиболее характерными для данного направления деятельности являются эксперимент и работа с источниками (изучение документов или интервью).
Выбор метода исследования «во-первых, диктуется характером ситуации, задачами и объективными возможностями ее изучения. Во-вторых, наиболее плодотворным оказывается, как правило, комплексный подход к раскрытию темы, оптимальное сочетание различных методов ее исследования» [Станько 2004: 23]. Так работа над историческим расследованием предполагает изучение исторических документов, а также интервьюирование свидетелей или участников интересующего журналиста события. Работа же над раскрытием какого-либо преступления чаще всего толкает журналиста на эксперимент. Ряд зарубежных исследователей (М. Берлин, Д. Рэндалл) предостерегает журналистов от использования данного метода в своей работе, поскольку в случае разоблачения, такая деятельность грозит провалом репортажа, либо физической расправой над журналистом. Но зачастую именно этот метод является единственным способом получения информации по интересующей журналиста проблеме.
Обращаясь к вопросу об источниках информации, А. Константинов говорит о том, что «даже самая интересная и правдоподобная информация ничего не стоит, если ее не смогут подтвердить по крайней мере еще два независимых источника, а лучше – найдите ей документальное подтверждение» [Константинов 2003: 125]. Исходя из настоящего утверждения, автор делит все источники на:
1) одушевленные и неодушевленные;
2) открытые, частично открытые и конфиденциальные;
3) официальные и неофициальные;
4) разовые и постоянные.
К открытым источникам Ю. Шум в первую очередь относит пресс-службы, пресс-центры и отделы по связям с общественностью различных государственных и коммерческих структур, ведомств и организаций, а так же подготовленные ими пресс-релизы [Шум 2000: 36].
Помимо обращения в пресс-службу, журналист имеет возможность получить интересующую его информацию, направив запрос в соответствующее учреждение. Ссылаясь на конфиденциальные источники в тексте своего произведения, журналист должен дать как можно больше сведений о том, что это за человек и каковы его полномочия, при этом, избегая деталей которые могут указать непосредственно на источник информации.
Еще одним важным организационным моментом журналистского расследования является обработка материалов, полученных в его процессе. А. Константинов выделяет следующие этапы данной работы [Константинов 2003: 128].
1. Составление первичной справки на основании исследования открытых источников информации и подготовка резюме, где излагаются выводы, к которым пришел журналист в результате расследования. При составлении резюме важную роль играет способность журналиста делать логические выводы, иметь представление о правильном оформлении мысли и структуре доказательного рассуждения или опровержения.
2. Генеральное интервью, т.е. предоставление возможности стороне, чьи интересы затронуты в ходе расследования, выступить со своей точкой зрения по поводу поставленной проблемы.
3. Юридическая экспертиза, т.е. консультация с опытным юристом по поводу содержания материала.
4. Архивирование полученных данных (составление досье). А. Тертычный выделяет следующие виды журналистского досье [Тертычный 2006: 192-193]:
тематическое (содержащее документы по интересующей журналиста, как правило, узкой теме);
проблемное (содержащее информацию по конкретной проблематике);
личностное (содержащее данные относительно определенной личности).
К методам обработки данных, полученных в ходе журналистского расследования, относятся:
1) систематизация имеющихся данных;
2) классификация фактов исходя из определенных признаков и критериев, с целью выявления связей и закономерностей развития предмета исследования;
3) группировка фактов исходя из определенных признаков и критериев, с целью разделения совокупности имеющихся данных на однородные группы таким образом, чтобы различия внутри группы были существенно меньше, чем между группами. Группировка предполагает однородность и сопоставимость признаков, по которым осуществляется деление. Существует два типа группировки фактов: а) простая группировка, т.е. объединение имеющихся данных по одному из признаков (свойств, качеств); б) перекрестная группировка, т.е. «связывание предварительно упорядоченных данных по двум признакам (свойствам, показателям) с целью: 1) обнаружить какие-то взаимозависимости, 2) определить направление влияния одного явления (характеристики, свойства) на другое» [Ким 2001: 126];
4) типологизация имеющихся данных с целью поиска устойчивых признаков и свойств изучаемого объекта. Типологизация может проходить как от общего к частному, когда типичные свойства ряда объектов переносятся на отдельное явление, так и наоборот, когда взятый из окружающей действительности тип становится основой дальнейшей типизации;
5) метод анализа и синтеза представляет собой выявление взаимодействующих элементов, взаимосвязи причин и следствий и соединение их в единое целое;
6) гипотетический метод, т.е. попытка предсказать развитие изучаемого явления на основании уже известных фактов;
7) метод историзма – исследование каждого предмета с точки зрения его возникновения и закономерностей развития.
Использование данных методов позволяет сформировать текст и общую концепцию изложения результатов расследования.
Выводы
Расследовательская журналистика как предтеча специального репортажа на телевидении появилась сравнительно давно. Спецификой расследовательской журналистики уже в период ее формирования в XIX веке стало пристальное внимание к проблемам, скрытым от общества намеренно или по воле случая. Задачей журналистов было не просто обнаружение скрытых фактов, но и определение связей между ними, анализ полученных наблюдений, построение выводов.
Главной особенностью расследовательской журналистики является специфика сбора информации и ее обработки. Цель журналистского расследования заключается в том, чтобы установить причину определенного явления, процесса, ситуации, обнаружить причины, приведшие к конкретным последствиям и дать им оценку.
В отличие от других жанров журналистское расследование состоит в том, чтобы рассмотреть общественно значимые явления, которые, как правило, носят негативный характер и зачастую скрываются от общества.
Основной целью расследовательской журналистики является раскрытие истинных причин и механизма раскрытия преступления, а также разоблачение преступников. Так, на практике целью журналистских расследований становятся разоблачения коррупционеров, злоупотребляющих должностными полномочиями лиц, раскрытие причин различных экологических и техногенных катастроф и т.п.
Глава 2. Сравнение жанра расследования в материалах газет «Коммерсант» и «The Guardian»
2.1. Описание методов и выборки исследования
Целью практической части исследования является изучение методологических особенностей жанра расследования на материале русской и европейской прессы. Предполагается, что данные материалы имеют определенную специфику, обусловленную культурно-историческим развитием жанра журналистики в каждой стране.
В качестве материалов исследования были выбраны статьи, написанные в жанрах журналистского расследования и опубликованные в газетах «Коммерсант» (российская пресса) и «The Guardian» (британская пресса).
Основными методами практического исследования являются наблюдение и контент-анализ.
Наблюдение позволит установить значение данных материалов в выпуске, их объем, внешние, визуальные характеристики (оформление, наличие иллюстративного материала и т.п.)
Контент-анализ (бланк представлен в Приложении) позволит выявить специфику содержания и методов формирования и представления информации журналистом, работающим в жанре расследования.
Применение данных методов позволит установить сходства и различие в современном функционировании жанра журналистского расследования в европейской и русской прессе.
Для обеспечения более качественной основы для сравнения было принято решение о выборе материалов на одну тему – расследования ситуации суда над главой МВФ Домиником Стросс-Каном.
2.2. Сравнительно-сопоставительный анализ материалов в жанре расследования
Обе рассматриваемых газеты уделяют большое внимание теме расследования и суда в отношении бывшего главы МВФ Доминика Стросс-Кана. За последние 30 дней в каждой газете насчитывается не менее 20 разных материалов на данную тему – от коротких информационных заметок, сообщающих о последних решениях (например, о выходе из-под стражи под залог, о необходимости ношения электронного браслета и т.д.) до полноценных репортажей. В данном наборе материалов присутствуют и материалы в жанре расследования.
Анализируемые материалы были опубликованы с разницей в одни сутки: статья Вячеслава Белаша «Конец карьеры Шимпанзе» вышла в газете «Коммерсант» 23 мая, а статья Эда Пикингтона «ДНК Доминика Стросс-Кана ’обнаружено на одежде горничной’» – в газете «The Guardian» 24 мая.
По объему русский материал примерно в два раза превышает английский, а по количеству фотографий – в четыре. Центральной фотографией в обоих материалах является фотография главного героя в зале суда, чем уточняется тема материалов – они посвящены расследованию того, как бывший глава МВФ попал на скамью подсудимых. В силу того, что до сих пор суд не рассматривал дело по существу (а только вопрос об аресте и выпуске под залог), журналисты занимаются самостоятельным расследованием обстоятельств дела, пытаясь установить, виновен ли Д. Стросс-Кан.
Первым и одним из самых ярких различий материалов в русской и английской прессе является характер заголовка и лида. В английском варианте это информационный материал, сообщающий факты и тем самым отражающий тему статьи:
Dominique Strauss-Kahn DNA 'found on maid's clothes'
DNA sample from former IMF chief matches undisclosed material on shirt of New York hotel maid, according to reports
Русский материал содержит метафорический заголовок, связанный с высказыванием одной из женщин, также обвиняющих Д. Стросс-Кана в сексуальных домогательствах, а лид имеет риторическое построение и направлен на формирование у читателя заинтересованности в материале:
Конец карьеры шимпанзе
Мимолетная встреча с чернокожей горничной нью-йоркского отеля Sofitel прервала блестящую карьеру Доминика Стросс-Кана. Он уже не директор-распорядитель Международного валютного фонда. Ему теперь не видать поста президента Французской Республики. Да и его карьере героя-любовника, похоже, пришел конец
Таким образом, можно сказать, что расследовательский материал английской прессы претендует на большую фактографичность, в то время как российская газета стремится заинтересовать читателя в материале, поэтому прибегает к риторическим приемам.
Рассмотрим содержательную структуру двух материалов.
Целью обоих материалов является высказывание определенного прогноза по развитию ситуации, точнее – ответ на вопрос: признают ли Д. Стросс-Кана виновным в совершении сексуального насилия над горничной отеля Sofitel. Ответ на этот вопрос в материалах содержится в разных частях: в русском материале мнение журналиста высказывается в финальном абзаце, а основная часть статьи представляет собой цепь доказательств, собранных автором, а в английском материале вывод журналиста делается в середине статьи.
Интересно отметить, что композиционно русская статья выстроена по принципу рассуждения:
Тезис (лид: Д. Стросс-Канн закончил свою карьеру)
Аргументы (основная часть статьи: высказывания связанных лиц, полицейские отчеты)
Вывод (финальный абзац: есть два варианта развития событий).
Английская же статья обладает более сложной структурой. Композиционно она распадается на две части. В первой части автор приводит общеизвестные данные (факты ДНК-теста, высказывания защитников). Далее он формулирует собственное мнение: журналист считает, что судья скорее поверит Д. Стросс-Кану, чем горничной. Во второй части статьи содержится материал, который журналисту удалось собрать самостоятельно, без привлечения общеизвестных источников.
Русский журналист В. Белаш использует следующие фактические данные:
1) более ранние высказывания французских журналистов о Д. Стросс-Кане;
2) описание произошедшего (преступление, арест), основанное на полицейском отчете;
3) высказывания французских политиков сразу после получения информации об аресте Д. Стросс-Кана;
4) содержание других обвинений, связанных с первым;
5) высказывания защитников Д. Стросс-Кана.
Таким образом, основными источниками информации для русского журналиста становятся официальные данные полиции и официальные высказывания в прессе журналистов, политиков и людей, приближенных к Д. Стросс-Кану.
Английский журналист Э. Пикингтон использует следующие фактические данные:
1) полицейские отчеты;
2) высказывания защитников Д. Стросс-Кана;
3) результаты собственного интервью с семьей горничной, живущей в Гвинее.
При сопоставлении используемого материала можно отметить, что английский журналист старается использовать «эксклюзив», т.е. материал, полученный им не из широко известных источников. Использование высказываний семьи горничной содержательно малозначимо для статьи, более того, оно даже несколько противопоставлено мнению автора, который считает, что горничная погналась за возможностью заработать, в то время как ее брат утверждает, что для их семьи деньги – не главное. Однако такой эксклюзивный материал дает возможность автору не при помощи риторических приемов, а именно за счет специфической информации привлечь внимание читателей.
Российский журналист старается в своем материале представить ситуацию как можно шире, поэтому он довольно подробно описывает сущность трех других исков к Д. Стросс-Кану, из чего становится понятен смысл заголовка статьи. Одна из истиц называет Д. Стросс-Кана «шимпанзе в период гона», и именно название этого животного автор выносит в заглавие материала. Перекличка материала статьи с заголовком при помощи такого маркированного слова позволяет автору надеяться на сохранение внимания читателей к материалу.
Оба журналиста приходят к определенному выводу в финале материала, однако в обоих случаях эти выводы строятся не только на известных фактах расследования, но и на опыте самих журналистов.
Так, английский журналист формулирует свое мнение очень четко: если не будет доказан насильственный характер действий Д. Стросс-Кана, ему поверят скорее, чем безвестной горничной. Дальнейшая часть материала строится как доказательство того, что горничная из себя, действительно, ничего не представляет, а сведения о ней противоречивы.
Русский журналист предлагает два варианта развития событий, однако это не собственные слова автора, а цитата высказывания американского юриста, который говорит, что в ХХ веке это дело даже никто не стал бы рассматривать, но в XXI – симпатии, вероятнее всего, окажутся на стороне горничной.
Нам удалось обнаружить следующие различия в материалах русской и английской прессы, написанных в жанре расследования.
Фактическая основа материалов значительно различается: русский журналист использует данные из самых открытых, общеизвестных источников (газеты, полицейские отчеты), а английский журналист использует материалы собственных интервью с фигурантами (мнения соседей Д. Стросс-Кана, семьи горничной).
Композиция материалов также различается. Оба материала построены по принципу рассуждения, но русский материал идет по более традиционной схеме «тезис – аргументы – вывод», в то время как английский имеет более сложную композицию: «общеизвестные аргументы – мнение-гипотеза – эксклюзивные аргументы».

Список литературы

"Источники
1.Белаш В. Конец карьеры шимпанзе // Коммерсант-власть. – 23.05.2011 // http://www.kommersant.ru/doc/1641853?isSearch=True
2.Parkington E. Dominique Strauss-Kahn DNA ‘found on maid's clothes’ // The Guardian. – 24 May 2011 // http://www.guardian.co.uk/world/2011/may/24/dominique-strauss-kahn-dna-claim?INTCMP=SRCH


Литература
1.Ахмадулин Е.В. Журналистика как целостная социальная система / Е.В. Ахмадулин // Филол. вестн. РГУ. – 2004. – № 1. С. 47-51.
2.Вартанова Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран / Е.Л. Вартанова. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 336 с.
3.Васильева Л.A. Делаем новости! / Л.А. Васильева– М.: Аспект Пресс, 2002. – 190 с.
4.Ворошилов В.В. Журналистика / В.В. Ворошилов. – СПб.: Михайлов В.А., 2000. – 335 с.
5.Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов/ Т.Г. Добросклонская. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 288 с.
6.Дэннис Э. Беседы о масс-медиа / Э. Дэннис, Д. Мэррилл. – М.: Вагриус, 1997. – 383 с.
7.Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные / под ред. А.Г. Качкаевой. – М.: Фокус-медиа, 2010. – 200 с.
8.Засурский Я.Н. Журналистика в переходный период / Я.Н. Засурский // Вестн. МГУ. – Сер. 10. Журналистика. – 1997. – № 5. – С. 3-13.
9.Засурский Я.Н. Искушение свободой. Российская журналистика 1990-2007 / Я.Н. Засурский. – М.: МГУ, 2007. – 560 с.
10.Ким М.Н. Новостная журналистика / М.Н. Ким. – СПб.: Издательство В.А. Михайлова, 2005. – 350 с.
11.Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения / М.Н. Ким. – М.: Издательство Михайлова В.А., 2001. – 320 с.
12.Константинов А.Д. Журналистское расследование / А.Д. Константинов. – СПб.: Издательский дом «Нева»; М.: ОЛМА-Пресс, 2003. – 383 с.
13.Корконосенко С.Г. Основы журналистики / С.Г. Корконосенко. – М.: Аспект Пресс, 2009. – 320 с.
14.Корконосенко С.Г. Теория журналистики. Моделирование и применение / С.Г. Корконосенко. – М.: Логос, 2010. – 248 с.
15.Корнилов Е.А. Журналистика на рубеже тысячелетий / Е.А. Корнилов. – Ростов н/Д.: Феникс, 1999. – 224 с.
16.Корнилов Е.А. Классификация социокультурных моделей журналистики / Е.А. Корнилов // Вестн. МГУ. – Сер. 10. Журналистика. – 1999. – № 1. – С. 3-5.
17.Маклюэн Г.М. Понимание медиа: Внешние расширения человека / Г.М. Маклюэн. – М.: КАНОН-Пресс-Ц, 2003. – 464 с.
18.Мельник Г.С. Актуальные проблемы современности и журналистика / Г.С. Мельник. – СПб. : Факультет журналистики СПбГУ, 2005. – 241 с.
19.Овсепян Р.П. История новейшей отечественной журналистики / Р.П. Овсепян. – М.: МГУ, Наука, 2005. – 352 с.
20.Парсонс Т. О структуре социального действия / Т. Парсонс. – М.: Академический Проект, 2000. – 880 с.
21.Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики / Е.П. Прохоров. – М.: МГУ, 2005. – 368 с.
22.Прохоров Е.П. Исследуя журналистику / Е.П. Прохоров. – М.: РИП-Холдинг, 2005. – 208 с.
23.Рэндалл Д. Универсальный журналист / Д. Рэндалл. – СПб.: Великий Новгород, 1999. – 364 с.
24.Станько А.И. Журналистское расследование в СМИ / А.И. Станько. – Ростов н/Дону: Литфонд, 2004. – 110 с.
25.Тертычный А.А. Аналитическая журналистика / А.А. Тертычный. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 352 с.
26.Тертычный А.А. Жанры периодической печати / А.А. Тертычный. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 312 с.
27.Тертычный А.А. Расследовательская журналистика / А.А. Тертычный. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 200 с.
28.Фролова Т.И. Человек и его мир в информационной повестке дня: Гуманитарные технологии в журналистике / Т.И. Фролова. – М.: АСИ, 2009. – 288 с.
29.Цвик В.Л. Введение в журналистику / В.Л. Цвик. – М.: МНЭПУ, 2000. – 134 с.
30.Шум Ю.А. Журналистское расследование / Ю.А. Шум. – М.: Барс, 2000. – 80 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00584
© Рефератбанк, 2002 - 2024