Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
342122 |
Дата создания |
07 июля 2013 |
Страниц |
26
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.СПЕЦИФИКА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ И ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЗАЯВЛЕНИЯ ЗАЩИТНИКА В СУДЕ ПРИСЯЖНЫХ
1.1. Специфика подготовительной части в суде присяжных
1.2. Вступительное заявление защитника в суде присяжных
2. ОСОБЕННОСТИ УЧАСТИЯ ЗАЩИТНИКА В СУДЕБНОМ СЛЕДСТВИИ И ПРЕНИЯХ СТОРОН В СУДЕ ПРИСЯЖНЫХ
2.1. Участие защитника в судебном следствии при рассмотрении уголовного дела судом присяжных
2.2. Участие защитника в прениях сторон при рассмотрении уголовного дела судом присяжных
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Особенности выступления защитника в суде присяжных.
Фрагмент работы для ознакомления
Немаловажное значение имеет защитительная речь. От того, как она построена, как произнесена, какие приемы ораторского искусства в ней использовались, зависит то, насколько адвокату удастся убедить слушающих его в том, в чем он хочет их убедить. От этого в конечном итоге зависит решение судьи и присяжных, а значит и судьба его клиента. Для достижения поставленных целей, защитительную речь необходимо уметь строить. Адвокат должен целесообразно и логично, точно и убедительно выражать свои мысли, проявлять в судебной речи индивидуальность. Общая система защиты включает в себя и ораторское искусство защитника.Выступление в суде присяжных - один из наиболее сложных и ответственных моментов участия защитника и других лиц в уголовном судопроизводстве. Пожалуй, никакой другой вид процессуальной деятельности не предъявляет к ним столько многообразных и разносторонних требований, не нуждается в столь тщательной и углубленной подготовке, как произнесение судебной речи.Успешное выступление в суде присяжных невозможно без достаточного знания законов логики, психологии, педагогики, права и законодательства. Они дают ключ к раскрытию социальной сути исследуемых событий, к выявлению внутренних причин и побудительных мотивов поступков, к определению наиболее целесообразных средств и методов воспитательного и предупредительного характера.Соответственно, значение защитительной речи в суде присяжных в условиях современности очень велико. Значение ее, прежде всего, в том, что она выступает гарантией прав и свобод личности; более того, защитительная речь адвоката является одним из средств достижения объективной истины по конкретному уголовному делу. Нельзя ни в коем случае умалять значение этого института, произнесения защитительной речи в заседании суда присяжных, как это делают отдельные авторы. Адвокат равноправный участник уголовного процесса, как и все другие, и его профессиональную деятельность играет важную роль в вынесении приговора. В лице адвокатов мы видим общественных защитников граждан от всякого рода нарушений законодательства. Все выше сказанное подтверждает актуальность выбранной нами темы исследованияТаким образом, специфика деятельности защитника в судебном следствии содержащаяся в особенностях формулы предмета доказывания и пределов судебного следствия на каждом из названных этапов, а также в особенностях процедуры судебного следствия, обусловлена тем, что вопросы факта решают присяжные заседатели самостоятельно, а вопросы юридической квалификации на основании фактов, установленных присяжными заседателями, решаются судьей, председательствующим по делу.ЗАКЛЮЧЕНИЕНа основании проведенного исследования можно прийти к следующим выводам. Для того, что бы быть уверенным, что сделано все, что можно для защиты подсудимого, необходимо уметь мыслить и излагать свои мысли так, чтобы они доходили до слушателей. Произнося убедительную и сдержанную речь, а, следовательно, овладев навыками полемики, адвокат может с большей вероятностью одержать победу в процессе. Немаловажное значение имеет защитительная речь.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Конституция Российской Федерации принятой всенародным голосованием 12.12.1993 года (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г., с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 № 6-ФКЗ, от 30 декабря 2008 № 7-ФКЗ) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря.
2.Уголовно-процессуальный кодекс РФ № 174-ФЗ от 18.12.2001 г. (в ред. от 29.12.2010 г.) // Собрание законодательства РФ. – 24.12.2001. – № 52 (ч. I). – Ст. 4921.
3.Адвокат: навыки профессионального мастерства / Под ред. Л.А. Воскобитовой, И.Н. Лукьяновой, Л.П. Михайловой. – М., 2006.
4.Кемпф Н.Г. Проблемные вопросы исследования фактических обстоятельств дела в суде с участием присяжных заседателей. Автореф. Дис. к.ю.н. – Барнаул, 2006. – С. 9.
5.Дикарев И. Значение совести при оценке доказательств присяжными заседателями // Законность. – № 11. – 2007. – С. – 21-22.
6.Сергеич П. Искусство речи на суде. – Тула, 1998.
7.Судебное красноречие русских юристов прошлого. – М., 1992
8.Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Учебник. Материал подготовлен с использованием правовых актов по состоянию на 30 марта 2005 года. / Ответственный редактор заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук, профессор П.А. Лупинская. – М. 2005.
9.Цицерон. Три трактата об ораторском искусстве. – М., 1972.
10.Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех. – М., 1993
11.Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 23 от 22 ноября 2005 г. «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей» // Бюллетень Верховного Суда РФ. – № 1. – 2006.
12.Определение Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда РФ от 8 июля 2004 г. № 32-04-37СП // Бюллетень Верховного Суда РФ. – № 8. – 2005.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00434