Вход

Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 341930
Дата создания 2014
Страниц 34 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Источников 31
Файлы
DOCX
Молодежная пресса.docx[Word, 54 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию.
Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
590руб.
КУПИТЬ

Образцы страниц
развернуть (34)

Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75365
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75366
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75367
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75368
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75369
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75370
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75371
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75372
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75373
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75374
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75375
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75376
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75377
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75378
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75379
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75380
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75381
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75382
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75383
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75384
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75385
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75386
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75387
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75388
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75389
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75390
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75391
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75392
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75393
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75394
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75395
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75396
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75397
Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества Образец 75398

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ... 3
1 Место молодежной прессы в современной газетно-журнальной публицистике России ... 5
1.1 Современное состояние проблемы чтения среди молодежи ... 5
1.2 Типы и жанры молодежных изданий ... 6
1.3 Рубрикация и стиль изложения в молодежных изданиях ... 7
2 Практический аспект исследования молодежной прессы в условиях реформирования общества(на примере газет «Студенческий город», «Gaudeamus» и «Кактус»; журналов«COOL», «ОМ» и «Птюч») ... 11
2.1 Анализ тематики молодежной прессы ... 11
2.2 Многоаспектность жанров молодёжной периодики о студенчестве ... 14
2.3 «Студенческие» рубрики в молодёжных газетах ... 17
2.4 Молодёжный сленг в языке СМИ ... 20
3 Перспективы развития современной молодежной прессы ... 24
3.1 Тенденции реформирования исследуемой периодики ... 24
3.2 Интерактивные элементы в молодежной прессе как один из путей развития молодежной газетно-жанровой публицистики ... 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ... 32

Введение

Актуальность исследования. Социально-экономическая модернизация России привела к серьезным деформациям в эволюции жизненных приоритетов молодежи. На первый взгляд может показаться, что Россия переживает сегодня революцию ценностного сознания: побеждают законы и приоритеты рынка, а молодежь не поддерживает национальных культурных ценностей и следует западным образцам поведения.

Однако, как показывают исследования, эти внешние признаки ценностной переориентации затрагивают лишь вторичные, а не первичные ценности. Более внимательный взгляд на историю как восточных, так и западных народов показывает, что их первичные ценности не менялись столетиями.

Не плодотворны попытки тотального отрицания прежних базовых ценностей в процессе реформирования российского общества. Напротив, необходимо сохранить уважение к прошлому, постичь уникальность русской истории и русского национального характера.

Безусловно, ценностные ориентации молодого поколения часто обусловлены степенью адаптированности различных групп молодежи к социально-экономическим условиям.

В стране проявляется социально-имущественная поляризация молодежи.

К сожалению, начало третьего тысячелетия отмечено серьезными негативными явлениями в культуре, среди которых — «глобальное» падение интереса к чтению, особенно в молодежной среде.

Кризис чтения связан с бурным развитием компьютерных технологий, растущим влиянием Интернет-культуры. Сильный и агрессивный конкурент книги — телевизионный экран. Такая ситуация характерна и для развитых стран.

Читает молодежь мало и редко, предпочитая развлекаться в виртуальных пространствах. Хотя давно известна истина: от того, что и как читает молодежь, зависит будущий интеллектуальный и экономический потенциал общества.

Цель работы: исследовать характер трансформации молодежной прессы в условиях реформирования общества.

Задачи работы:

  • проанализировать современное состояние проблемы чтения среди молодежи;
  • раскрыть типы и жанры молодежных изданий;
  • проанализировать рубрикацию в молодежных изданиях;
  • провести анализ тематики молодежной прессы;
  • исследовать многоаспектность жанров молодёжной периодики о студенчестве;
  • проанализировать «студенческие» рубрики в молодёжных газетах;
  • исследовать молодёжный сленг в языке СМИ;
  • проанализировать тенденции реформирования исследуемой периодики;
  • раскрыть интерактивные элементы в молодежной прессе как один из путей развития молодежной газетно-жанровой публицистики.

Фрагмент работы для ознакомления

1.1 Современное состояние проблемы чтения среди молодежи

Молодежь России читает все меньше, а качество прочитанного оставляет желать лучшего.

В России, где статус чтения всегда был традиционно высок, такое положение вызывает особую тревогу культурной общественности и опасения за сохранение интеллектуального потенциала нации.

Приходится констатировать, что молодежь перестает читать. В то же время, научные данные свидетельствуют — именно чтение художественной литературы развивает логическое мышление, эмоциональную сферу, речевую грамотность. Мы теряем читательскую культуру, в связи, с чем возникает проблема сохранения языка — ведь не читающий человек не может хорошо и правильно говорить. Важно отметить такой факт — отсутствие эмоционального чтения ведет к затруднениям в восприятии и деловой информации.

Сотрудники отдела чтения РГЮБ побывали в С.-Петербурге на конференции «Читающий мир и мир чтения», где отмечалась катастрофическая ситуация в чтении студентов-гуманитариев. Профессор Университета культуры С.-Петербурга А.В. Соколов привел данные, полученные на примере 5 гуманитарных вузов:

Студенты читают:

...

1.2 Типы и жанры молодежных изданий

Студенческие издания - это особый сегмент молодёжной периодики, где главными сотрудниками выступают студенты журналистских специальностей. Студенты-журналисты делают такие издания для своих сверстников и для себя, а пишут о том, что их окружает и волнует, - о своей студенческой жизни.

...

1.3 Рубрикация и стиль изложения в молодежных изданиях

Устоявшаяся система рубрик помогает читателю ориентироваться в газете или журнале, ведь именно рубрики определяют характер журна-листского текста и его тематическое направление. Как отмечает А.А. Грабельников, рубрика часто является элементом заголовочного комплекса, она вносит свой вклад в «рекламу» материала: помогает читателю понять, интересен ему предложенный журналистский текст или нет.

Молодёжные издания работают с рубриками по-разному. Для некоторых газет и журналов система рубрик важна, поскольку «приучает» читателя к расположению материалов в номере. Для других изданий рубрики становятся неотъемлемым элементом стиля.

...

2.1 Анализ тематики молодежной прессы

Особое место в молодежных изданиях занимают темы, так или иначе посвященные студенческой жизни. В молодёжных средствах массовой информации материалам о студенчестве отводится от 10 до 90% общего объёма изданий.

Журналисты пишут о проблемах, которые волнуют их однокурсников, дают советы, помогающие справиться с каждодневными студенческими трудностями, отвечают на вопросы читателей, касающиеся разных жизненных ситуаций, просят сверстников поделиться своим опытом.

Большая часть материалов о студенческой жизни носит яркую позитивную окраску. Журналисты «Студенческого города», «Кактуса» пишут о том, как современные студенты отдыхают и занимаются творчеством, путешествуют по разным странам и проводят время в ночных клубах, устраивают себе праздники и весело прогуливают пары.

...

2.2 Многоаспектность жанров молодёжной периодики о студенчестве

Открывая студенческую газету, читатель меньше всего задумывается о том, как собиралась информация для статей, в каком жанре писались журналистские тексты и почему некоторые материалы размещены в рубрике «Беседа», а другие - в рубрике «Интервью», хотя и в тех, и в других текстах опубликована прямая речь с вопросами журналиста и ответами героев. Читателя не волнует журналистская «кухня», ему хочется лишь прочитать интересную и полезную статью, и не так важно, что в данный момент он на самом деле просматривает - очерк или колонку редактора.

...

Таблица 1 - Жанры газеты «Студенческий город»

...

Таблица 2 - Жанровые модификации газеты «Gaudeamus»

...

Таблица 3 - Жанры газеты «Кактус»

...

2.4 Молодёжный сленг в языке СМИ

Несмотря на огромное количество печатных СМИ, посвященных молодёжи и содержащих ценности и символы молодёжной культуры, наиболее актуальными с точки зрения исследования молодежного сленга стали: «COOL», «ОМ» и журнал «Птюч». Такое небольшое количество молодёжных журналов связано с тем, что культура, в частности молодёжная субкультура, отдаёт предпочтение аудио-визуальным средствам массового общения. Печатные средства массовой информации уходят на второй план, и в качестве коммуникационных посредников выступают различные Интернет-сайты, чаты, телевизионные ток-шоу и т.д.

Данные посредники являются «поставщиками» новейшего молодёжного стиля.

...

3.1 Тенденции реформирования исследуемой периодики

За время активной работы «Студенческого города», «Gaudeamus» и «Кактуса» их содержание и внешнее оформление изменились: газеты стали походить на журналы. Эта тенденция свойственна большинству современных студенческих газет. Объяснения этому могут быть разные, но есть два основных. Первое связано с читательскими предпочтениями: молодёжь боль¬ший интерес испытывает к красивым журналам, нежели к «серым» газетам. Второе исходит из интересов редакции: оставаясь газетами по форме и периодичности, издания стараются использовать журнальные приёмы в своей работе.

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Современную прессу России можно условно разделить на три большие области: молодёжная, детская и «взрослая», которые не пересекаются, а составляют единое целое - российскую периодику.

Молодежная культура является зеркалом культуры общества с присущими ей ценностями, мировосприятием, социокультурными установками, с другой стороны – она всегда есть большее или меньшее отрицание общепринятых позиций, и в этом смысле элемент контркультуры закономерно присутствует в содержании культуры поколения в целом.

...

Список литературы [ всего 31]

  1. Алексеева М. И., Болотова Л. Д., Вартанова Е. Л., Воронова О. А., Засурский И. И.. Средства массовой информации России: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направлению 520600 и спец. 021400 "Журналистика" / Я.Н. Засурский (ред.), Е.Л. Вартанова (науч.ред.), М.В. Шкондин (науч.ред.). — М. : Аспект Пресс, 2008. — 380 с.
  2. Балберов К. Нужны ли в Питере иностранцы? // Gaudeamus. - СПб., 2005. - № 8. - С. 3.
  3. Бардун Ю. Ю., Дементьев И. О., Сыроватко Л. В.. Культурная политика в Калининградской области / Центр "Молодежь за свободу слова". — Калининград, 2001. — 101 с.
  4. Бурмаков К. «Скинхеды против фашизма!» // Gaudeamus. - СПб., 2005. - № 30. - С. 6.
  5. Веселовская Т.М. Кто такие лохи? // Русская речь. 2001. № 1. С. 55–58.
  6. ...
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01062
© Рефератбанк, 2002 - 2024